学会宽容初二作文600字1
“宽容,是人生最大的美德”,生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”,就能化解两方的矛盾。处处让一下,生活会变的更美好!
在拥挤的公交车上,假如有人不小心踩了你一下,一句“对不起”,一句“没关系”,再加上一个灿烂的微笑,便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场,让一让着急的人们,你将会得到他投掷而来的感激目光。相反,如果对着不慎者不依不饶的辱骂,越说就越觉得自己应该,越骂就越觉得不能饶他。如果此时你能想起这两个字——宽容,那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时,适时地还上一句清脆的“没关系”,刚才的不快、委屈,不是就瞬间烟消云散了吗?
记得有一次,我和姐姐吵架了,就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小,认为自己受了委屈,便不停地向姑姑哭诉,姑姑当面训斥姐姐的不小心,并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已,虽然自己也很委屈,但还是哽咽着吐出了3个字:“对不起!”而我并没有理睬她,擦干泪水,跑进自己的房间,做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子,我又想起姐姐来(自从那件事情以后,姐姐就再也没有来过我家。)我非常懊悔自己当时没有理解她:她也是不小心的,而且我要她这样做,她一定也很委屈。其实,说一句“没关系”,又能怎么样呢?
终于有一天,姐姐来了,我跑过去拉起姐姐的手,说:“姐姐,对不起!”我以为她不会原谅我,但是姐姐却说:“没关系!”顿时,我的心就像掉进蜜罐一样甜。从此,我们姐妹再也没有因为对方的不慎而吵架……
生活,的确需要宽容,因为:宽容,是人生最大的美德!让我们学会说“对不起”,学会说“没关系”,让我们体味生活的真谛——宽容!
学会宽容初二作文600字2
“宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。”著名英国诗人济慈说过:“人们应该彼此宽容,每个人都有缺点,在他最薄弱的方面,每个人都能被切割、捣碎。”
记得7岁那年,我心爱的音乐盒被小舅家的妹妹弄坏了,那是我最心爱的音乐盒啊!粉色的小提琴的外表,打开后光滑浅蓝色的盒子里面,跳跃着几个活波可爱的小动物,越看越喜欢。可是,现在却像是折断了四肢,全身瘫痪,惨不忍睹。我伤心的大哭起来,哭叫着让妹妹非赔不可,妹妹也被我的喊声吓到了,哇地一声眼眶中的泪珠一对一对地顺着面颊留下来。这时妈妈听到了我们的哭声,急忙跑了过来,见状问了我原因,妈妈不但没向着我说话,反而对我说:“妹妹不故意,为什么不能原谅呢?”我一听妈妈的话心想:不故意也是弄坏了我的东西,受委屈的是我,你还向着她说话,于是我哭着跑回了房间。妈妈连忙敲门进了我的房间,语重心长的对我说:“人活在天地间,要学会宽容,宽容他人,就是善待自己,遇事不能太较真,要学会换位思考。就拿今天妹妹摔坏音乐盒的事来说,你处理得就不对,妹妹不是故意的,她的一个无心过错,你要有比天空更宽广的胸怀来包容她呀!人要学会大度,而不是与她人斤斤计较。”听完妈妈说的话,我惭愧地低下了头。我和妹妹和好如初了,也使得妹妹心怀感激。
通过这件事使我深深地体会到,真正的宽容,应该是能容人之短,又能容人之长。今天多了一点对妹妹的宽容,生活中就多了一点空间,有朋友的人生路,才不会寂寞和孤独。
学会宽容初二作文600字3
校园中常常见到这样的事:两个朋友因为一点小摩擦大吵大闹,甚至大打出手,都希望对方服软;朋友犯了小错,期待你的宽容,你却恶语相向……人们总是忘了去宽容别人。
其实,宽容的力量是神奇的。你所说的一句“没关系”,做的一个动作,甚至一个眼神,一个微笑,但别人会从你的宽容中收获慰籍,快乐和鼓励。有了宽容即使深仇大恨、荆棘杂草,也可视之草芥;简单言行,海纳百川,也能暖人心。
宽容,需要一颗包容天地的心。心宽人才宽,才能宽恕他人的缺点与错误;心容人才容,才能在与人交往中给人以宽容,给自己宽容。
宽容需要真诚与信任。抛弃虚伪,真诚待人,信任别人,才能真实地包容世间万事万物。有人容物易,容人难;有人容与自己素不相识之人易,容亲朋好友难;有人乐于宽容自我而不屑于宽容别人……这些虚伪的宽容,皆因心灵的本质失去了固有的洁静澄澈。
宽容,需要一种宏伟的气度,非海纳百川之人不能为。以吵架为喻:有仅因小摩擦大吵大闹以致结仇结恨者,有因他人之误而心存嫉恨既而动手致人丧命者,还有只容他人一时之过却对其仇恨终生者……种种变味的宽容或源于激进冲动,或源于心胸狭窄。使人获益不多,受累遭害不少。
宽容,需要智慧。通过宽容他人,可以窥见宽容者的高尚与睿智,超凡脱俗的心灵,以小见大,于细微处窥见处世的奥秘,容一时即容一世,容小错可见大精神。以宽容之心面对,便享有故知互谅的欣慰;以狭隘之心面对,则感受与世界为敌的孤寂。当你身处仇恨与愤怒中,唯有宽容才能带你走出绝境去包容大千世界。
啊!朋友,学会宽容吧。学会宽容,宽容才会成为一块光彩夺目的宝石,为你折射出世界的美好。
学会宽容初二作文600字4
因为受到了困难,所以我们学会了坚强;因为在不利的环境中,所以我们学会了生存;因为在怒火燃烧时,所以我们学会了忍耐;因为受到别人犯忌时,所以我们学会了理解;因为在别人遇到困难时,所以我们学会了关心;因为这件事,我学会了宽容……
时间倒退到小学五年级。那天,我们正好在上美术课。我的同桌小小竟然忘记带水彩笔了,要知道没有带工具的同学可是要被罚的。看在我们两个平时和睦的份上,我只好把我最心爱的几只水彩笔借给她。她很高兴,一个劲的对我说谢谢!,没有发现我脸上的几分不悦。放学了,我收拾好书包准备回家时,她才把水彩笔还给我。我嫌麻烦,便叫他下午再给我。
下午,直到快要上课了她才来学校,我向他要回我的水彩笔。谁知,她却沮丧的说:对不起,我不小心把你的水彩笔弄掉了,我在回家的路上来来回回的找了好几遍也没找到,对不起!顿时,我火冒三丈的对她说弄掉了?对不起?哼!对不起这三个字不要对我说!知不知道这些水彩笔是我最心爱的?你怎么这么讨厌?以后我再也不借东西给你了,我还要告诉老师,告诉同学,你是这样的一个人!被怒火冲晕了头的我,气的跑出了教室,没看见在身后默默流泪的她。
从此,我再也没有和她说过一句话,尽管我已经不生气了,反而有一丝不好意思——我使她被孤立了。直到那天……
又是一节美术课,我习惯性的拿出我的水彩笔——糟了!忘记带了!正当我急得不知所措的时候,小小和善的把她的几只水彩笔借给我,说这样你就不用被罚站了。我呆了,麻木的问:为什么?我以前……她笑着打断了我的话:没有为什么,只因为有一颗宽容的心。宽容的心……我默念,不知不觉泪水也流了下了。
从那天起,有一个名叫宽容的天使住进了我的心灵。温暖着我,直到永远,永远……
学会宽容初二作文600字5
每个人都不能完全地脱离社会,单独地存在。我们学生也不例外,虽然学生所接触的环境相对狭小,但是在这个学习生活的空间里,也同样需要懂得如何与人相处,与人善处就要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。
战国时代有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!
在我们青少年日常的学习生活中,也难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生相处如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的这颗宽容心!
学会宽容吧!做人宽容一点,与人善处,让我们一起健康的成长,我们的的生活便会变得更加和谐美好!
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