牵挂的八年级作文五篇

牵挂的八年级作文1

我的风筝在雨中摇摇摆摆地飞向天空。从此我手里握着一根细细的长线，风筝飞得多远多长，我就想你多远。——铭文

关怀，一颗心对另一颗心的深切关怀，是联结亲情、友情、爱情的纽带。关心是一家人，一缕相思，一缕幸福。

父母都出去打工了，为了给我们挣学费，让我们家过上好日子。出去久了，你会开始想念他们，关心他们，但是他们没有假期。即使他们有时间，他们也可能选择不回家，而是在不同的地方度假和过年。所以彼此之间的关心更深，此时的关心成为父母和孩子交流亲情的桥梁。

你中学时有一个知己，你们两个成了无话不谈，形影不离的好朋友，都在一起天真地谈着;愿我们的友谊长存。残酷的中考把你分成两个来自不同世界的人。他选择了出国旅游，而你选择了继续读书。虽然可以交到很多朋友，但是有多少人是知心的?年纪轻轻的你也有自己的内心默默的互相关心，互相祝福，此时的关心已经成为连接友谊的纽带。

关心是一种生活形式，是所有人都在寻找和珍惜的精神场所的心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法就是关心的时长。《孔雀东南飞》的美丽传说，《孟姜女哭长城》的千古绝唱，《梁与的悲欢离合》，《思君如满月，每晚减亮度》的妙句，都在描述因牵挂而失了面子。直到献出一个人生命的故事，留给我们的是一种真实真挚的忧伤之美，那就是牵挂。

关心是人与人之间真实的情感。他没有虚假的杂质，不是海市蜃楼，而是真实的细节和行为。买个药丸，挤一点牙膏，表示关心;问“早上好”，说“晚安”是关心的表示。一张贺卡，一封家信，一句问候，一个电话……都是关心的表现。

关心是心灵的对话。

我爬上了一座高山的山顶，风带着我长途跋涉。在遥远的天空中，我看到一只轻风筝在飞。你看到我一直关心的东西了吗?

牵挂的八年级作文2

总有一个动物，每每我看到它的同类时，能使我想起它;总有一个动物，每当我看到它走过的地方时，能使我想起它;总有一个动物，每当我看到它喜欢吃的东西时，也能想起它。它就是——我们家的宠物猫“咪咪”。

每当回忆起我们之间的开心事，我总会流泪。

还记得有一次，我看到它喜欢把那些不要的纸卷成的球当作自己的小足球。于是，我便想：我等下去儿童游乐场给它拿一个玩具球吧!有了这个想法，我立刻跑到离家最近的儿童游乐场要了两个球，一大一小。拿完了球，我又立刻飞奔回家。咪咪一见到这两个球，就迫不及待地玩了起来。过了一会儿，它把两个球放好，跑到我的脚边，对我喵喵地叫，还用一种楚楚可怜的眼神望着我。“咪咪，你要什么?”我问它。它用爪子指了指那两个球。“哦!我明白了，你要我陪你踢球。”

球赛开始了，我们用垃圾桶当球门。先由咪咪发球，它用两脚互相传着球，最后一个射门。就在他的球要进门的时候，我一脚堵住了那个球。咪咪用仇恨的眼神望着我。不过，很快它又恢复了斗志。这下轮到我踢球了。我先用障眼法让咪咪看花了眼，又突然一个射门，把咪咪踢了个措手不及。就当球要进门时，咪咪一个健步，用它那“肥胖”的身体挡住了门，可是晚了，球还是进了。就当我在庆祝胜利的时候，咪咪突然一踢，球就这么进了。当时，我还没有反应过来。下一球，我打算报复咪咪，我直接一个用脚尖用劲一踢。咪咪就站在球门旁边，当球飞来时，它用爪子一档，我球最终还是没进。

踢球大赛结束了，最终咪咪领先一分，获得胜利。它用得意的眼神望着我，冲我喵喵直叫。

每当回忆起这些事，我总会很开心，但不知怎么的，每当我回忆完，脸上就满是泪水。我多么想跟咪咪再比一次踢球呀!可如今，我们已经阴阳两隔了，现在的我，只能默默回忆……

牵挂的八年级作文3

他的牵挂未尝甘露味，先闻圣妙香。细啜一口，舌根茶汤醇厚，甘滑鲜爽，缓缓下咽，回甘带蜜，韵味与穷。水中有香，香中又水，余韵犹存，齿颊留芳，令人陶醉。爷爷苍老的脸上显现出淡淡的满足。我的爷爷是一个地地道道的茶农，虽说他只是个茶农，品茶、论茶客是一绝，他亲手栽培的茶树品种，和晾晒出来的茶叶，粒粒饱满，色彩鲜亮，令人想一尝芬芳。儿时幼小无知，不知品茶之道。

看到爷爷在泡茶，一口喝下，并不知其味，充数解渴。爷爷看到，实数心疼。这可是正宗的铁观音，乌龙茶中的极品，尝的是“观音韵”，不是让你解渴的。爷爷口中略带怜惜，看着空空的茶杯，满满的无奈，特意在“观音韵”上加了重音，希望我能明白——品茶之道。“观音韵”是不是观音的神韵啊?话未经思考便脱口而出。爷爷原本闪烁的眼神，顿时又黯淡了下去，接之而来的是，刺人眼球的满满的失望、无奈。“观音韵”是铁观音独特具有的，“观音韵”在香上表现铁观音的品种，且品饮后有回味。而铁观音也是有好坏的，有的铁观音香茗，滋味上，十分浓郁，但浓而不涩，郁而不腻，余味甘回......

说着说着，爷爷陷了自己的思想当中不能自拔。冬去春又来，爷爷老了，远离了这片美丽的茶园，但他走时的那句话，使我终身难以忘怀，那份对茶的思念，对安溪茶叶发展的牵挂。爷爷如今安溪茶业的事业蒸蒸日上，但您还能看见这片繁荣的景象吗?能，一定能。这是您的思念，这是您的牵挂。

“婷婷，你还小，你不懂爷爷对茶的热爱，对茶的执着。但你一定要记着：安溪铁观音是我们的骄傲，无论如何都要将它，传承下去，宏扬下去。”是阿，安溪铁观音是我们的骄傲，我们要将它传承下去，宏扬下去。爷爷您的话我怎能不牢记呢?回首望去，茶园依旧散发着迷人的色彩，茶花拽姿。

牵挂的八年级作文4

亲情的牵挂，是温暖的阳光，甘甜的泉水，清新的空气。亲情的牵挂，是真情的挂念，是爱的无私奉献。

去年，我和父母一同去云台山游玩。由于我生性活泼，好奇，便征得父母的同意，与同龄人一起走在旅游团的最前面。

那天上午，晴空万里。下午，我们在“小寨沟”沿途看完景点，准备返回时，天上顿时乌云密布，雷声隆隆。导游说：“大家赶快往下走，待会要下大暴雨了。”人们无心思观景了，都加快脚步往回赶。果不其然，先是无情地刮起了风，刮得树枝胡乱舞动。紧接着，狂风夹杂着暴雨犹如脱缰的野马，朝我们呼啸袭来。当时有的人带着伞，被狂风吹得，也撑不开。本来，我也相等父母一起下山，可我被人浪催促着，无法停下来，只能往下走，。暴雨好像没有丝毫停下来的意思，山上的一条小河也在涨水，已经没过了脚背脖子，我虽然过了河，但父母走得比较慢，过了一会儿，河水又涨高了怎没办?我从内心里为父母担心。

暴雨像巨大的瀑布仍在下着，人们冷得浑身打颤，衣服全湿透了。我走在山脚不远的小路上，而我牵挂的是还在半山腰上的父母。大家都慌乱而着急地往下走。由于人多，山路滑，只能是慢行了。再走走停停的几次反复中，我总算走下了山，来到一个小店避雨，人们一个个被暴雨浇得想落汤鸡。

我在山下的小店焦急地等待着，还不时冲出小店看看父母回来没有。终于我在人潮中找到了他俩的熟悉的身影，我连忙扑上去抱住了他们。爸爸抚摸着我的脑袋，笑着说：“傻孩子，你一定在担心我们吧?其实，我和你妈最牵挂的还是你，我们一路边走边看，怕你滑倒了，或是摔坏了。现在咱们都平安无事，这比什么都好。”

亲情的牵挂，是发自心底的爱，是流露路真挚的情。无论是牵挂，还是被牵挂，都像长长的风筝线，都是心灵深处无语的思念。

牵挂的八年级作文5

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当耳旁响起这熟悉的旋律，听着《朋友》这深请的歌词，我会想起多年未见的，我的一位好朋友。

那是在上小学三年级的时候，一个星期天，天气晴朗，万里无云。这时，看到蓝蓝的天空上，飘浮着许多五彩缤纷的风筝。我禁不住这诱惑，拿起风筝，就跑向了广场。趁着东风，我的“蝴蝶”风筝翩翩起舞了，“蝴蝶”越飞越高，最后，“蝴蝶”超过了所有的风筝，在天空中高高的飞舞着。

正在我兴致高涨时，“蝴蝶”旁边突然出现了一只“蜻蜓”。“啊，不好，它超过去了。”我惊呼。我顺着“蜻蜓”的线看过去，那边有一个女孩正冲着我微笑，看着她那眼神，好像在说：“怎么样，服气了吧，我的风筝比你的高。”她慢慢地向我走来，就这样，我们相识了。

我和她年龄一样，而且在同一所学校学习，在同一年级。后来，我们俩也做了邻居。虽然我们不在同一个班中，但我和她的关系越来越亲近。我发现她人很好，近乎完美，我们俩在一起学习、玩耍，且成绩也不分上下。她写字非常好，于是我让她教我写字。我做题非常快，我教她做题的技巧。我们在一起，经常是形影不离。她非常好强，总是不甘落后，这总是给她带来麻烦。

后来，我们在一起玩耍，同样是晴朗的一天，我们在一起放风筝，我们的风筝自然是飞得最高，我们欣喜万分。在这时，一个小男孩的风筝超过了我们的，她非常生气，于是跑过去，把他的风筝拉了下来。她的做法让我很不高兴，我说了她两句，可她竟然跑开了。后来，她跟她父母离开了这里，我再也没有再见到她。

朋友，你在哪里，我每当听到《朋友》这首歌，就会想起她。你一定要过好你的人生，把你的缺点改掉，别太争强好胜。