我被表扬了为题的叙事作文范文模板

我被表扬了为题的叙事作文1

那天，阳光明媚，微风徐徐。随着清脆的上课铃声响，语文课开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章主要内容是什么呢?”谁来回答?“一大批语文迷齐刷刷地举手踊跃发言，仿佛教师如战场，自己是战士，答对一个问题就成功轰敌方一炮。

平时安静的我，自然就不去参加这”血腥的战斗“。可老师就像在鸡蛋里头挑骨头，偏偏请了平时不爱发言的我。”丽鑫，请你来回答这个问题吧。“我慢悠悠地站起来，手不知放在哪里好，只是不停地搓着衣角。”怎么办，怎么办，好害怕啊!“我低着头向左右看了看，同学们都在等着我回答的答案。我尴尬极了，脸滚烫滚烫的，通红通红的，我不敢抬头看老师，心里做着斗争”鼓起勇气回答吧!“”不行，不行，要是回答错了可是要挨骂的啊!“我愣了愣神，抬头看了老师一眼，只见老师满脸笑容，眼睛里满满的都是鼓励：”丽鑫，加油啊!老师相信你的实力，你一定会回答正确的!“

我深呼吸，为了不让老师失望;为了不在同学们面前丢脸;为了让老师同学们对我刮目相看。我一鼓作气回答完了问题，只听见班上响起了雷鸣般的掌声。我回答对了?耶!我回答对了!”丽鑫，你果然没让老师失望!回答的很正确，值得表扬，不过下次回答问题时要说话大方，不要怕，不管你回答的对不对，老师都不会批评你的。“我只是不好意思地挠了挠头，坐了下来。

这堂课我的到了表扬，那次表扬像一道光，指引着我继续努力的道路。

我被表扬了为题的叙事作文2

就在今天，我得到了上学以来，老师对我的第一次表扬。我已经是一个四年级的学生了，虽然今天才得到了我生平的第一次表扬，但我却还是非常的开心。

是因为什么事情，我终于得到了老师的表扬呢?是因为我的“多管闲事。”就在昨天，本可以背着书包向往常一样蹦蹦跳跳回家的.我，看见班里做值日的同学摔了一跤，我看着那位同学摔得好像挺惨的，老师已经送她去医务室了，我也就拿起扫帚帮她把教室的卫生打扫完了。我什么也没有多想，扫完地就背着书包回家去了。

今天老师上课之前，首先给我们通报了一下那位摔跤同学的情况，并提醒我们大家走路的时候一定要注意，不要一不小心摔倒在地，像那位同学一样，得在家养伤几天。老师讲完了这些之后就开始对我进行表扬了。老师说：“今天，我也要表扬一下同学，他是一个乐于助人的好孩子，他昨天悄悄帮那位摔倒的同学做了值日生，让我们来为他鼓掌!”听到老师这么说，又听到大家给我的掌声，我忽然想到自己昨天的确帮助那位同学扫了地，我的脸在顷刻间通红，而我的心则像是吃了蜜一样甜。

这是我生平第一次得到了表扬。论成绩，我的成绩一般般，难以得到老师的表扬;论别的事情，我似乎也没什么拿手的事情，难以得到老师的表扬，这使我对得到老师的表扬，没有什么概念，也没有什么想法。然而这次我因为乐于助人得到了老师的表扬，还收到了全班同学给我的掌声，我的心里真是非常地开心。这鼓励了我自己，或许以后我可以多多帮助别人，这样我也有机会像其他优秀的同学那样，得到老师的表扬。

我被表扬了为题的叙事作文3

在我的生活中发生过许多事情，它们就像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。现在我就挑一个紫色的泡泡给你看看，这可是最美丽的一个泡泡哦。

记得那是一天的早上，天空乌黑乌黑的，没有一丝光，乌云把整个天空笼罩着。当时天空就像一个大恶魔，把整座城市陷入黑暗之中似的。

我和妈妈骑着自行车到了市场里买菜准备做中午饭。我和妈妈来到一个菜摊。妈妈在忙着挑菜，我就在旁边东张西望着，突然看到旁边有什么飘在地上似的。仔细一看，原来是旁边有个阿姨在匆忙付菜钱，有张五块钱掉在地上她都没发现，付钱拿了菜她就跑了。我连忙跑过去把五块钱捡起来。今天我真走运，竟然在这里捡到了钱，正好用它来买我想要的魔术卡。正想着把它放入口袋时，脑海里闪出了老师的话：“黄金有价，诚实无价。”当时我就问自己：“是选择金钱呢?还是选择诚实呢?”一会想着我梦寐以求的魔术卡，一会又觉得很难受，就像做了坏事一样，内心斗争了好一阵，我最后选择了诚实。于是拿着那五块钱我跑向那位啊姨，鼓起勇气说：“阿姨，这五块钱是你刚买菜时掉的，现在还给你。”阿姨一脸惊讶地数了自己钱包里的钱，然后微笑着说：“噢!那真的是我的钱，谢谢你。小朋友，你真是个拾金不昧的好孩子。”听着阿姨的表扬，原来很矛盾的心情，现在感觉舒服多了。就连和妈妈走出菜市场时，也觉得天气突然变好了。

从这件事我体会到了，做人要诚实，不能贪小便宜，否则会受到良心的谴责，还会觉得很不开心。相反，如果做人做事诚实了，你就会得到别人的表扬，就算当时满天乌云，你的内心还是充满阳光的。

我被表扬了为题的叙事作文4

有一次，在学校上英语课，老师为了锻炼我们上一节课所学的内容，便问：“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了，老师点到了我的名字，于是我快步走上讲台，而且按照老师的要求做得非常好，老师表扬我说：“很好，你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。

当我回到座位上时，心里美滋滋的，甭提多高兴了，因为这一次老师对我笑了，而且是温暖和蔼地笑，我看出来老师对我特别信任，因为英语老师一般很少笑。

从这一次起，我更加刻苦地学习英语了，因为我以后还想看到老师更多的笑脸，还想得到老师更多的表扬，我对以后的学习充满了信心。

自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班——习作。有一天，我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀!

在我人生的道路上，有得到了表扬，有得到了理解，有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!

我被表扬了为题的叙事作文5

从小到大我受到过许多表扬，每次受到表扬我都是喜滋滋的。但是有一次表扬却是苦涩的。

记得读三年级时，我期终考试失误了，导致数学成绩只得了89分。我看着那成绩单上的红红的、刺眼的89这个数，不知揉了多少次眼睛。眼睛都被我揉红了。我看着这个令我心酸心痛的数字，不敢相信这是真的。我心想;不会吧!不可能吧!我，我怎么只考了个89分呢?啊，按照约定，主科成绩达不到优秀，我暑假就去不成福建玩了?!不，不会的，我还可以补救!对了，改分!把89改成99，没错，就这么办!

于是，我飞快的拿出红笔，把成绩单上的"8"改成了"9"。改完了，我一阵兴奋。可我望着那破绽百出的成绩单，我的心却又发慌了。兴奋，痛苦，矛盾，一时间，我可谓不知如何是好。我想把成绩再改回去，但是一想到我那梦寐以求的“福建游”我就有顿时没了这个念头。

回到家，我拿出成绩单给妈妈看。妈妈一看笑眯眯地说：“考得不错不错，99分，好!加油女儿!”听着这句话，不知怎的，我的心却像有上千万只蚂蚁再爬似的。心底里暗暗地说：“妈妈，对不起,我骗了你!”

第二天，我们全家去了福建玩。说真的我玩得十分不爽，因为我的心老想着成绩单上的那个分数。

天渐渐黑了下来，我定定的想了很久。最终，我鼓起了勇气走到妈妈面前，说：“妈妈，对不起，我错了!我的数学分数不是99，而是88.是我改了成绩，能原谅我吗?”“哈哈，我就等你这句话。”不料妈妈哈哈大笑，又说：“其实我早就看出来了!我相信你会承认错误的!”我听了妈妈这话，脸“刷”地红了……

经过这次“表扬”我才明白：要得到真正的表扬的靠实力，不能弄虚作假。