最新鲁滨逊漂流记四年级读后感10篇范文

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感1

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智。

鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。

看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感2

《鲁滨逊漂流记》是一部外国的长篇小说。故事讲述了一个叫鲁滨逊的人，他非常喜欢航海和冒险，有一次，他和他的同伴乘着船前往南美洲，途中遇到了暴风，船被吹翻了，跟一起的同伴都丧失了生命，唯有他一个人幸存了下来，并且被海水漂到了一个孤岛上。他在这个岛上整整待了二十八年，在这二十八年里，他以自己勤劳的双手和灵活的脑袋，在孤岛上创造了属于自己的家园，并以自己的勇气和毅力，克服了重重艰难险阻。在岛上的第二十六年的一天，他还救了野人“星期五”，再过了两年才回到了英国。

读完全书后，鲁滨逊的那种坚强，百折不挠的精神打动了我。即使是一颗小草，它也懂得如何在困境中顽强地生活下去，何况作为有智慧的人呢?人生在世，重要的不是享受快乐，而是忍受痛苦。逆境是的道路，我们要在逆境中不断成长，在逆境中更好地生活。成功者的秘诀是“在哪里摔倒，就在哪里爬起。”不要为了一是的失利而放弃重新站起来的机会。困难其实并不可怕，命运不是天定的，只要我们通过努力，困难将会成为你人生中的一块垫脚石。命运就掌握在我们自己的手中。眼前所处的境况并不是绝对的。惰性会使你所拥有的都消失，只有勤劳的双手会使你得到人生中的珍贵财富。

鲁滨逊在孤岛上生活了二十八年，虽然环境很恶劣，但他抱着坚定的信念克服了一个个困难，创造了一个个奇迹。这足以说明，不幸有时并不一定都是坏事，有的人可能因不幸而变成一个大写的人，并且从中使自己的意志更坚定，为今后事业的成功打下扎实的基础。我们要以积极乐观的人生态度挑战不幸，伟大的人因为受到不幸的磨练显得更伟大，懦弱的人因为受到不幸的折磨变得更懦弱。当我们面对残酷的现实时，要坦然去接受、去面对，不能逃避，更不能放弃。每个人在成长历程中都会经过挫折的难关，风雨中，有人补不曾哭泣，不曾抱怨，终于雨过天晴见彩虹，拨开云雾见天明，他们都是成功的人。

未来不是靠别人给予的，而是靠自己建设的，虽然途中总会遇到荆棘地，但成大事者会用镰刀大斧开辟出条条大道，在风雨中他们勇往直前，直到到达成功的彼岸为止。然后，在岸上观看日出照耀着自己所走过的路。在漫漫人生路上，困难何其多，虽然有失败的悲伤，但更多的是成功后的喜悦，相信自己能够成功，更重要的是要怀着一颗勇敢、坚强的心，在自己的生命中刻上战胜挫折，迎接成功的辉煌之页!

“阳光总在风雨后。”只有这样，我们才能创造出美好、灿烂的前程……

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感3

我的房间有很多书：《亮剑》、《西游记》、《哈利波特》……其中我最喜欢的一本书是《鲁滨逊漂流记》，书的内容一直让我回味无穷，书的主人翁——鲁滨逊的冒险故事让我十分神往。

鲁滨逊原来是一位商人，特别喜欢航海，但在第四次航海时，船队遇到风暴，全船人只有鲁滨逊幸免于难，流落至一个荒岛上。鲁滨逊在这个荒无人烟的小岛上生活了28年，把这个荒岛变为自己温馨舒适的家园。他在岛上种麦子、做面包、制陶瓷、训山羊、盖房子……还救了一个改名叫“星期五”的俘虏，最后成功获救回到了英国。

我之所以喜欢《鲁滨逊漂流记》这本书，有两个原因。一是鲁滨逊的荒岛生活虽然艰难，但却让我神往。他自力更生、自食其力过起的荒岛生活，虽然孤独、艰辛，但是充满了发现、充满了创造。假如现在有这样一个荒岛，虽然我们没有鲁滨逊的技能和才干，但我们很多同学是不是也都想去尝试生活一到两天呢?我想答案肯定是“YES”。二是我很喜欢鲁滨逊这个人，鲁滨逊在岛上遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难。虽然他身陷绝境，但是他不退缩、不害怕，勇敢地面对生活、锲而不舍地创造生活，这种永不言弃的精神真的是难能可贵。

毛主席说过：“世上无难事，只要肯登攀”。契诃夫也说过：“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”是啊，同学们，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒。只要我们勇敢地面对困难，迎难而上，坚持不懈，就有可能获得成功，从而享受成功的快乐。

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感4

如果你在船上航行，突然遇到恐怖的风浪，会不会害怕得大喊大叫?如果你独自一人被冲到荒无人烟的小岛上，会不会内心充满绝望?如果你亲眼看到人吃人，会不会被吓得惊恐万状?无疑，大多数人都会这样，但是，有一个人，他在遭遇上面所有困难之后，勇敢地站了起来，勇于同困难作斗争，他就是笛福笔下的鲁滨逊。

鲁滨逊是一个勇于探索，乐观向上的人，他抛弃了美好幸福的生活，选择了出海航行，他遇到了各种各样大风大浪：轮船差点沉没，被海盗奴役，当他好不容易逃出来的时候，命运偏偏不垂青这个年轻人，他被冲到了一个与世隔绝的荒岛上，而命运多舛并没有将鲁滨逊打到，他很快学会了在岛上生存，他用勤劳的双手建造出了属于自己的世外桃源，他还交到了一个忠实的仆人和朋友“星期五”，他用自己的双手将孤岛改造成了一个美丽富饶的岛屿，自己也成为了一个大富翁。

然而，他的收获是成长，他在孤岛上，学会了不少东西，经历了不少灾难，而他也在困境和灾难中成长。生活中，我们会遇到许许多多不如意的事情，会遇到各种大风大浪，我们是否要学习鲁滨逊乐观向上，不被困难打到的品质呢?

最后，我愿同学们不要像温室里的娇花一样娇气，这样，我们永远都不会成长，都不会成长……

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感5

当读完这本书时，我不由得震撼：也许当我也遇到这种情况时，我可能会惊慌失措，一个劲地跑，却怎么也跑不出这荒岛，便大哭起来。没错，现实生活中，可能会有许多人会像我一样，最后落个一辈子都在荒岛。

现实生活，就像一个大网，有甜有苦有酸：当人们来到甜地时，会很自私的像一辈子都在甜蜜度过;当人们来到苦地时，会恨不得离开这个鬼地方;当人们来到酸地时，会一个劲的喊着酸，却怎么也逃不过酸的折磨。

人类，就是这样。嘴里说着自己是高级动物，是世界上贵的。这又何尝不是呢?遇到一点点挫折，就会有轻生的念头。人类啊，如果我们能够学会鲁滨逊那种敢于同恶劣环境作斗争、热爱生活、热爱生命的精神该多好啊!那有何尝不是呢?我们现在的生命与鲁滨逊相比，是美好的、是幸福的、是丰富多彩的，可人们偏就这么自私，将自己的生活弄得凌乱、肮脏就算了，还企图想将别人的生活弄糟，导致世界大乱，无辜的小动物也受到了牵连，被人们狠心的虐杀。

当我们在做这些时，为何不停下来想想：鲁滨逊曾经历看怎么多的困难，他都能够克服。可我们能吗?纵使生活中存在着千千万万个困难，但这也是幸福、快乐的开端，只有勇敢面对，才能够获得这些来自不易的幸福、快乐。

生活本是丰富多彩的，而我们就是其中的一部分，只有去开创、去挖掘、去体会，才能够使得这生活愈来愈美……

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感6

在假期里，我去书店购买了一本书籍《鲁滨逊漂流记》，说是笛福写的，我十分高兴。因为我曾经看过笛福的《大疫年日记》，文章十分精彩，所以我特别喜欢看笛福的文章。

书里的主人公鲁滨逊乘船前往南美洲时，在途中遇上了大风，船翻了。鲁滨逊被海水冲到了一个无名的、没有人居住的荒岛。他准备开始过寂寞的生活。那里没有住的地方，没有衣服，没有食物。所以，他自己动手做了木屋、播种食物、学会了做衣服，并且救了一个野人取名为“星期五”。在孤岛上生活了二十八年多后，回到了英国。

这本书我看完后就会不由自主地想起一件事：那天，父母都不在家，我起床后来到了厨房里，准备烧开水喝。于是，我用水电壶装满水后，把电源插了起来。我去了客厅看电视，其中的一个节目吸引了我。我正在全神贯注地看时，忽然听到一声“嘭”。我连忙跑到厨房一看，因为水壶里的水被烧得太久了，里面的水一下子喷到了厨房顶上。机智的我一下子把插头扯了下来。一看，“哇塞”。整个厨房简直成了浴室了。

我们想想自己的生活，再想想鲁滨逊的生活，这简直成了鲜明的对比啊!我们在家都是小公主、掌上明珠等等，总是衣来伸手，饭来张口。总有一天，我会长大，我会遇到更多、更大的困难。我只有现在开始勇敢去面对每一个困难，努力的锻炼自己，才会具备生存的本领!

《鲁滨逊漂流记》经常翻一翻，随时提醒我：学习鲁滨逊，做一个勇敢、坚强的人。

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感7

昨天，我读了《鲁滨逊漂流记》，这是一部非常精彩的小说。我不仅被书中的情节所吸引，更被鲁滨逊那永放弃了的人格魅力所折服。鲁滨逊：一个被世人熟知的冒险家，一个为梦想而拼搏的勇者，他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，终于实现了航海梦想。

鲁滨逊家境殷厚，他本可以过着父亲为他安排好的舒适生活，高枕无忧，可他并没有那么做，他为了自己的航海梦想，坚决踏上了开往伦敦的大船。因为他是第一次出海又遇到了危险的海难，使鲁滨逊差点放弃了他的梦想。不过鲁滨逊调整了一下心情，继续他的航海生活。经后的日子里，不幸与困难一次次向他袭来，但这些事不但没有压倒他，反而使他更加坚强。

不过，面对更加坚强的鲁滨逊上帝给他的困难也更加具有挑战性。一天鲁滨逊登上了去往几内亚的船，不幸的是，船在半途中遇到了暴风雨，除了鲁滨逊外船上的人无一幸免。

幸存下来的鲁滨逊被浪花冲到了岛上。在岛上他没有朋友，没有吃的，住的。不过，值得庆幸的是他看到了被暴风雨冲走的大船就在离岸不远。他把能用的东西搬到岸上，开始寻找住所，终于找到了在山岩下的栖身之所。在那里，他为自己搭建了一个漂亮的屋子，此外他还挖了一个洞穴做为仓库。

这就是鲁滨逊，一个敢于向艰苦环境挑战的冒险家。我也要向他学习!

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感8

乐观是一种积极向上的心态，是一种对事物的认识，看法，遇到令人伤心，不开心的事时又有几人能依然保持着这种心态呢?而鲁滨逊正是这样的人。

“鲁滨逊”这个人物出自英国作家笛福的一部小说——《鲁滨逊漂流记》。书中的鲁滨逊在航海的途中遭遇飓风被大浪冲到了一个孤寂的小岛上，要想在这种恶劣的环境下生存可真不是件容易的事!鲁滨逊却十分坚强，他乐观勇敢地面对向他扑来的一个个困难，救了随时随地可能伤害他的野人“星期五”并教化他，救了被水手们绑架的船长，要知道这些都是有危险的事。鲁滨逊之所以会这么乐观得归功于那张“好处坏处对照表”，想到了沦落这荒岛的坏处时同时有从令一个方面想到了沦落这荒岛的好处，这样一想，有什么天大的困难都会迎刃而解的。

我妈妈同事的一个十几岁的女儿在河边玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的妈妈却没有因此事要寻死觅活的，相反事后的一个星期后她的妈妈就天天笑嘻嘻的了，别人问她，她便说：“我的女儿死了，我又去孤儿院抱养了一个。如果我为女儿的死终日以泪洗面女儿在天之灵都会不开心的。现在我抱养了一个，她还小，我们就给了她家的温暖，使她的童年不再是缺乏关爱的。”

我在读完《鲁滨逊漂流记》之后一直在想一个问题，如果每个人遇到不顺心的事都保持乐观的心态，那是不是就没有那些想不开自杀的人了，没有那些不快乐的人了呢?

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感9

今天，我有心拜读了《鲁滨逊漂流记》书中曲折的故事情节深深吸引了我，那精彩纷呈的内容向一只无形的手，紧紧抓住了我的心，使我无法把眼睛挪去。

这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事，鲁滨逊那坚强的意志，灵活的头脑，坚定的信念和始终如一的`追求……这些序上所写的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻开了它。

鲁滨逊自小便渴望航海，可由于父亲的反对，母亲的苦苦相劝是鲁滨逊无法去航海，可一次偶然的机会他终于告别家人开始了自己不平凡的航海生活……

他每每遇到困难总是想办法克服，想办法解决。还记得我们书上《鲁滨逊漂流记》的感慨中，就可体现出他是多么的坚强，多么的乐观。

坚强，乐观这两个字人人都会说，而且不用短短的几秒钟，可又有多少人能够真正做到呢?就拿我们曾经上过的一篇课文《玲玲的画》来说吧?画中的主人翁玲玲就没有鲁滨逊的乐观。在她的画卷上有几个斑点，她便大哭起来，她爸爸见此情形便过来问：怎么了?玲玲把事情的原尾说了一遍。她爸爸说：“这为何不是一件好事，你可以把这儿画一条可爱的狗吗?”玲玲照做了，第二天的比赛上，玲玲竟获得了一等奖。

文中的玲玲这样做，可书中的鲁滨逊却是这样做，他把他在岛上遇到的好事和坏事对照起来看，从而找到聊以的事情。

读了这部书后我明白：真正的人生，只有经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现，遇到困难必须把好处和坏处对照起来看，从书中找到聊以的事情。

最新鲁滨逊漂流记四年级读后感10

期末考试后的这几天，我和妈妈一起读完了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊通过自己的努力，在一个荒无人烟的小岛上创造了自己的家，种植了很多粮食，养了许多家畜。他在小岛上居住了28年多，的确是一个很聪明，很有毅力的人，我应该学习他这种精神。但是，我觉得他太不孝顺了，在爸爸妈妈极力反对的情况下，还坚持去航海，结果几十年都没见到爸爸妈妈，当他再次回到家的时候，爸爸妈妈已经离开人世了。就算他最后回到了家，也没有尽到孝心呀!!

妈妈的话：暑假前买来了幼儿彩绘版的《鲁滨逊漂流记》，并和儿子一起阅读了这本名著。因为要坚持我们的博客，所以要求儿子写一篇读后感。原以为儿子的想法会和绝大多数人的一样——认为应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃!还要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，等等。没想到，儿子说的第一条想法竟是：“妈妈，我觉得鲁滨逊是一个特别不孝顺的孩子，爸爸妈妈不让他去航海，就是怕他出危险，结果还是出了。而且，他回家后爸爸妈妈也去世了。”我知道，他是听到鲁滨逊的爸爸妈妈还没有等到儿子归来就去世的消息，认为鲁滨逊作为儿子没有尽到应尽的孝心，才有感而发的。虽然和我想象中的读后感大相径庭，但我还是决定尊重他的一部分想法，但为了显得不那么“叛逆”和“哗众取宠”，我还是把应该有的读后感内容讲给他听，让他懂得作者笛福写作的最终目的是什么。

还是那句话，读后感也没有“标准答案”，尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子不太成熟的想法，应该是正确的吧。