以少年为话题高二作文700字7篇

秦风学老师

以少年为话题高二作文700字1

“少年的肩应该担起草长莺飞和清风明月。”

——题记

“假如我年少有为不自卑,懂得什么是珍贵,那些美梦没给你,我一生有愧……”少年的你此刻在做什么?你的生活一定很精彩吧?

冰心说:“星星只能白了青年人的发,不能灰了青年的心。”少年的你灰心过吗?或者是否想过放弃?这个年纪的我们应该去拥抱太阳,即使碰不到也不要放弃,踮起脚尖你离太阳就更进一步,就像小草会被风吹弯了腰,海燕会被雨水打湿翅膀,就算失败也不会放弃,因为总有一天小草会长大,海燕也会飞过大海。

人们常说:“十几岁是人生的花季,是属于少年的大好年华。”张锡锋有句话说得好:“没有人在年少时想成为一个普通人。”一个人就算再平凡普通也不应碌碌无为,就算没上过赛场,没上过舞台,至少也遇到过坎坷,就算失败,被伤害也不应放弃。可能“很多事情不能自己掌控,即使再孤单再寂寞,仍要继续走下去。”

相信年少的你一定遇到过坎坷,因为没有人的人生是一帆风顺的,如果你用顺其自然来敷衍你自己,那么,你错了,因为真正的顺其自然,是竭尽全力后的不强求,若不曾竭尽全力,你有什么资格去堕落?十几岁的少年是会叛逆也会犯错,可你一次又一次伤害爱你的人,还总拿叛逆做借口,你是否想过那些面无表情背后的痛楚?你又是否真正的明白什么是叛逆?

少年的征途应是星辰大海,是诗和遥远的田野,是更远的远方。在这个最美的年纪,我们有大好前程不应虚度年华,“你不能预见明天,但你可以把握今天。”不断的努力去拥抱你想要的生活。

想必年少的你一定有梦想吧,是否还记得懵懂无知时心中的梦想?是否还记得那时阳光的温柔,云朵的可爱?不管你是否记得,也希望你初心不改,去追求你的梦想。

愿少年的你枯木逢春,不负众望;前程似锦,归来依旧是少年。

以少年为话题高二作文700字2

中华民族是一个有着传统美德的国家,古代有孔融让梨等很多感人的故事。

在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾,打扫值日的时候挑选那些最重的活干,去楼下涮墩布,因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间,陪小区的爷爷奶奶聊天解闷,帮助看门爷爷打扫小区的落叶。

给人们一个帮助,等于给人们一份爱。

小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老奶奶一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老奶奶,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老奶奶身边,甜甜地说:“奶奶,让我来带你走吧!”说着,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老奶奶告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。

今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老奶奶,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!让我们都来做个帮助他人,做快乐的美德少年。

只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的美德少年。

以少年为话题高二作文700字3

童年的夏夜,是那样的梦幻,一切都荡漾着自由,万物都是那样的纯真;少年的黄昏,梦幻中多了些朦胧,自由在朦胧中若隐若现,几分青涩在空气中弥漫。

不知何时我开始变得沉静,不知何时我习惯用平淡的文字来表达自己的心声,只觉得文学对自己意义重大,在文字中仿佛能找到另一个自己。有位作家曾说过:“没有伞的孩子更应该努力奔跑!”我是没有伞的孩子吗?不,拥有梦想的人一定能创造作家独特的价值!我立志,要成为一名作家,用文字去创造自己的价值!

我重新拿起了笔,我相信毅力会成为我最大的天赋,为梦想插上翅膀,一定能飞向最美的蓝天!就像绿叶,能用一生的绿色换一个金色的秋天!

少年时代,我们怀揣梦想,总会迷茫,总会遇到挫折,有时感叹时光流逝。但是,没有梦想,哪有远方!没有追求和付出,哪会有成功!只有努力奔跑,才能到达最美的山顶!

多少个秋日的黄昏,我曾静静地坐在田野,望着落叶满地,繁华落尽,不禁问岁月:“时光流逝,会带走什么?”

十六岁是人生的花季,在这个浪漫的季节里,我们为理想而拼搏,为人生而奋斗。

“放下吧!当作家挣不了多少钱!”“别太自不量力,当作家没那么容易!”“就是,就是,真好笑……”嘲讽,质疑,让我发现梦想与现实之间的差别,真是天壤之隔!“为什么!”我把笔狠狠地摔在地上。“孩子,你要放弃么?这样不是你自己瞧不起自己吗?怎么能因为别人的非议就自暴自弃呢?”妈妈语重心长地对我说。对哦,人生是我自己的,怎能太在乎别人的说法呢?太不值得了!

我开始相信自己,开始尝试不同的挑战。多少个夜晚我曾辗转反侧,思考着自己的梦想,为自己立下许多条小目标,多少次我梦见自己成功了,在万众瞩目的舞台上讲着自己追梦的故事……我也在挑战中慢慢进步,渐渐地,我得到了许多人的认可,同学们眼中多了许多惊讶,老师的言语也鼓励着我!从那一刻起,我知道,我离梦想更近了一步,我会成功的!有梦在前方,一定要努力奔跑!

只有流过血的手指,才能写出最美的文字,我相信,做一个勇敢的追梦少年,才有征服人生的力量!

以少年为话题高二作文700字4

抬头仰望星空,星星之火映入眼底,少年眼中的光彩也汇聚了星星。少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年,我亦少年。

年少轻狂,不掩锋芒。一个周天,我和姐姐坐客车出去玩,和谐美好的氛围萦绕着整个客车,直到两个妇女上了车。她们有说有笑的上了车,大声地聊着她们屯子乡里的事。响亮的声音把那份静谧冲的一丝都不剩下,接着那两人同时打起了电话,本就声音响亮的二人,仿佛针锋相对的比起了嗓门,车上的大人纷纷戴上耳机。经过一番折磨,一人的电话打完了,另个人的声音也小了些,本以为会消停一会,没想到那人指点上了车上的人:“咋穿着裤子呢,这大窟窿,这上衣,这么大合适吗”一位少年站起说道:“大婶,你一上车就大声嚷嚷,这也是公共场合啊!”“谁家孩子,这么没礼貌,还没说你。”正巧到站了,那位少年快步下了车。

人们莫把少年的勇气叫叛逆,把成年人的懦弱叫顾全大局。

年少迷茫,怀揣梦想。一次上课,老师满心欢喜的说要和同学们聊聊“梦想”,第一步,让我们写出自己的梦想,有的同学左思右想,双眼迷离的看着老师。我则内心庆幸,自己早就有一个宛如清风拂白月般的梦想,早早就藏在心底。我毫不犹豫的写在纸上。那纸上的一行字,又一遍刻在脑中,信念仿佛又坚定了一分。我深知这一行字对我的重要,那是我日思夜想的城市,日思夜想的专业,伴我入睡的美好未来。如果没有梦想,那么怎能有理由去坚强?心怎会有栖息的地方?到哪不都是流浪吗?

恰同学年少,正是少年,种一颗梦想的种子,让它茁壮成长。

年少轻狂,不掩锋芒是少年;年少迷茫,怀揣梦想是少年。少年的眼中有星辰大海,少年信心坚决,激起锦绣的浪花,少年的前途繁花似锦。少年啊少年!不要忘记你原来的模样,不要忘记你最初的梦想。少年有梦,未来可期。

惟愿所有少年的肩担起草长莺飞和清梦明月,征途是星辰大海,而非烟尘人间,跨过星河,迈过月亮,不负韶华,携梦想共同展望未来。

以少年为话题高二作文700字5

花开、花落、绚丽、寂然,依旧是年年重复。时间的长河在静静地流淌,那些闪耀在时间深处的记忆,跳跃如晶莹的浪花,伴我走过一程又一程,让曾经幼小的我,渐渐增添了几许少年的风采。

少年的我懂得了担当与责任,不再逃避。能够担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。也明白了逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。我们应将肩头的责任努力完成,绽放属于少年的风采!

少年的我学会了大度与谦让,不再为一些鸡毛蒜皮的小时与同学斤斤计较。少年的我借给同学东西不会因为弄丢了,弄坏了而像小时候一样一不做二不休的向同学索要赔偿,反而是向同学说一声没关系。也不会因为同桌不小心约过了“三八线”而争吵得面红耳赤,反而会将自己的东西往里挪一挪,互相谦让。大度与谦让是我们必须学会的,让我们在与他人互相谦让相处的过程中展现属于少年大度与谦让的风采!

少年的我懂得了拼搏,勇往直前不再退缩与畏惧。“人生能有几回搏,此时不博待何时”,拼搏是对我们的考验。人生是公平的,只在于拼搏与退缩之间,退缩只会让我们失去坚持信念的心。少年的我更懂得了拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。让我们在每次的拼搏中,展现出属于少年的朝气蓬勃、勇于拼搏的风采!

少年的我学会了勇敢,不再胆小如鼠。少年的我走夜路的时候,不再像小时候一样害怕身后有鬼而哭泣,反而是勇敢的面对,有时妈妈不敢走夜路时,还会陪在妈妈身边与她一起走。少年的我自己一个人在家的时候,不再像小时候一样,害怕得把自己一个人锁在房间里,缩在被子中,而是一个人在家读书、写作业,做自己的事情。勇敢见证了我们一次次的成长,让我们在勇敢中展现出属于少年的勇敢无畏、勇往直前的风采!

少年的我行进在人生的旅途中。看一路野草昂首、看野花吐艳、春柳婀娜;听一路莺歌燕啼、流水激石、笛声悠扬。一路赞叹着这美丽的风景,醉心其中!

以少年为话题高二作文700字6

青春若曈曈初日,既起,微芒。倏尔,光焰万丈,逼得人目眩心悸。

少年如诗,是被渭水冲刷至诗经河畔的一朵蒹葭,万物滋长,孕育着饱满的花骨朵,期盼着春的跫音。带着自我意识的苏醒与对世界全新的认识以及对有着无限可能的未来的憧憬,或在心动抑郁时浅斟低吟:“青青子衿,悠悠我心”;或于清新自然中发出“阳春召我以烟景,大块假我以文章”的感慨;或感凌云逸气,高喊:“会当凌绝顶,一览众山小”。一如诗词般清新隽永,汨汨流淌。

一壶漂泊,少年若酒。如同酒后发烫的脸庞与喉咙中火辣辣的痛感,少年们的气焰光万丈,甚至于咄咄逼人。一盏葡萄酒,少年沉醉于属于自己的天马行空、异彩纷呈;一碗二锅头,却将少年一把拽回与其格格不入的世界;一盅烧酒,更是令少年自醉不醒。酒在体内沸腾,少年挣扎、痛苦,却又逃脱不掉,最终那些小怪物们在少年体内钝化成一根根毒刺。每个少年如同柏拉图般置身于自己的理想国中,每每发现那些自己曾抱有“仰之弥高,钻之弥坚”的目光来看待的人,与想象中的完美模型有一点罅隙时;无意中窥探见自己或是他人内心阴暗的一面时;发现所处的这个世界并不是那样充满善意时,少年浑身警觉,竖起毒刺,攒积着倔强去抵制一切,却忘了毒刺下的皮肤也是砭骨地疼。

水一般的少年,风一般的歌。“啊,漫天的回响,放眼看,岁月轻狂。”所有或辛酸或苦难都幻化为一幅幅美丽的油画,被裱起,挂在生命的惊鸿处,一切受过的伤成为一粒粒饱满的稻穗等待下个季节的收割。上演完一出专属的青春闹剧,然后带着泪与汗以及全身沸腾的血液华丽落幕,这是少年们为青春共同写下的一首挽歌。以成长旋律为曲,以一路跌宕坎坷为词,末尾处,以心中绵绵遗憾与悠长回首的目光为句点。少年的脚步从此愈发沉稳笃定,他微笑着说:“就算世界以痛吻我,我也报之以歌。”

年少的意义在于以梦为马,奔走四方;生活的意义在于将岁月熬成一盅苦茶,待人垂暮之时独饮到天明。可少年有诗,风华正茂,书生意气,挥斥方遒;少年有酒,无畏,无谓,狂笑看一切;少年还有歌,一曲漂泊,浪迹天涯。

以少年为话题高二作文700字7

“趁阳光正好,趁我们年轻,夹杂着风的呢喃,裹挟着雁的高歌,带上诗与远方,和无上的信仰,将青春谱写成激昂的歌。”——题记

站在入场处,看着意气风发的少年们,他们脸上都洋溢着微笑。鲜艳的班旗随风鼓动,他们步伐统一,走出的是青春的气势。大本营的那群红衣少年拼命地鼓掌,任手掌变得通红,直到队伍走远。我清楚地听见广播中的“八班八班,猛虎下山”依旧是那样的张扬,但大家心中却都怀揣着不同的想法,我们能再次夺冠吗?运动员们身上隐隐的疼痛和比赛项目的删改,都为结局抹上了层神秘。

身上那件红黄相间的“博毅班”班服,紧紧地套住了我们的心。热血沸腾的少年们,他们斗志昂扬。或许,青春就是要搏一把,无论输赢!

他们在长跑赛场上顶着阳光,抵着灼热的目光,咬牙坚持。此起彼伏的加油声、欢呼声穿过赛道,却也无法阻止随时间增加而带来的疲惫与酸痛,同学们为运动员鼓劲儿的加油稿,成了他们奔跑的信念。为了班级,为了同学,也为了那字里行间透出的真情,即使半途受伤,即使双腿无力,他们也勇于面对将至的挫折。

他们双眼紧盯着那条白线,起跑、摆臂、起跳、收腿,他们的动作行云流水,仿佛与天空相拥。沙坑上留下几行足迹,那是他们的实力。被粗沙磨破皮的手掌,被飞沙迷了眼的少年,他们简单处理,再赴征途。不要畏惧或是收敛,放心大胆地去做。无论成绩能否用数字衡量,他们都是八班的骄傲!

是50米的草地,是紧紧攥着棒子的红衣少年。我们围坐在赛场旁,目光紧紧跟随赛场上那几张熟悉的面孔。“准备——跑”口令一下,一抹红影似箭般射出。递,接、递,接……嗓子没有休息过,赛场上回荡着我们的呐喊“加油加油加油”!

加油声突然停了,“掉棒……掉棒了!”少年仍保持着冲刺姿势,却转头看向队末,“若是掉棒了,必须由递棒同学拾起。”规则在他的脑海里回荡,但少女早已冲到队尾。她愣住了,快步将棒拾起。少年后脚使劲一蹬,他握着棒子努力追赶他人的背影。我们捏着嗓子,喊得更加起劲。赶上了……赶上了!那位穿着红底黑字“8”的少年携风而来。逆风翻盘!

初中生涯的最后一场运动会,我们遭到质疑甚至是谩骂,但我们严守规则。尽管接力赛慢了六秒,但我们虽败犹荣。我们用一滴滴汗水再次捍卫了八班的辉煌,向那些不明者展现出属于我们的拼搏精神!

恰似英雄少年,骄阳明媚,斗志满满,不畏风雨。以热情为曲,以人生为词,将青春写进我们的歌。