这样的人让我感动600字作文素材五篇

这样的人让我感动作文范文1

有时，我们不光接受熟悉的人的关心，帮助，还会接受陌生人的帮助。在你需要帮助时，有些人会对你伸出温暖的手，这样的人让我感动!

记得有一次，我坐公交车去玩，上车时，还有很多空的座位，慢慢的，人就多了，不光坐不下，就连站着，也非常拥挤，人们摩肩接踵，没有一点缝隙。忽然，到了一站，一位看起来有七十多岁的老奶奶慢悠悠地拄着拐杖艰难地迈开步子上车，老奶奶腰弯的很厉害，像被拉开了的弹弓，戴着一个老花镜，脸上的皮肤像枯了的老树皮，手上的血管突起，枯瘦的手一边抓着一个座位边儿，一边拄着拐杖，忽然，司机一刹车，老奶奶失去重心，跌倒在地，本来嘈杂的车上，突然安静了，有的人，幸灾乐祸地看着，有的关切地看着，还有的根本连看也不看，眼不见为净，车上没有一个人想让座，公交车里的气氛很尴尬，我也想起身让座，但心里还是很纠结，终于，一个阿姨起身，打破了这尴尬的气氛，伸出手拉老奶奶，老奶奶颤颤巍巍地站起来，“您坐吧，我这就快到了。”阿姨说，老奶奶喘着气，微微点了一下头，以表示感谢。结果等我都下车了，车上的人都走了，那位阿姨还没下车，原来那位阿姨是坐到最后一站的，但她那么跟老奶奶说，是善意的谎言，让老奶奶安心坐下。像阿姨这样的人，让我感动，我不禁为没有像阿姨那样让座而后悔，我以后也要向阿姨那样。陌生人的关爱，有时就像公交车内的一个座位!

还有一次，我在小区里和小伙伴们玩，看到两只脏兮兮的小猫在一个汽车底下取暖，一位保洁阿姨看见它，为了保证小猫们的安全，用食物把它们引出来，它们吧唧吧唧地吃着，保洁阿姨眼睛里流露出对小猫们的怜爱，我们也看着它们，但又不敢靠近，因为这些小猫很脏，阿姨毫不嫌弃地抱起一只小猫。后来见到阿姨，“阿姨，小猫们怎么样了?”阿姨说：“在我家了，它们很好。”陌生人的关爱，有时就像给小猫一个温暖的家!

我想把这种助人为乐，有爱心的精神传递下去，让那些弱势群体，需要帮助的人，感受到这个世界的温暖，我敬佩这些让我感动的人!以后也要做令他人感动的事!

这样的人让我感动作文范文2

夜深人静，周围的一切都笼罩在黑暗里，困得摇摇欲坠的吊灯也只是发出微弱的光芒。一名男子在昏暗的房间里焦急等待，这时亮过一切的手机骤然响了起来。

“到了没有?”“在你家楼下!”在一栋破旧公寓楼下，爸爸急匆匆赶上来。事情发生在好几个小时前，还得从头说起。

我低着头穿过学校大门，准备迎接爸爸的责骂，但门口空无一人。被老师留到八点多钟的我，只好在原地等待。时间一分一秒地流逝，心里越发觉得不对劲，心想都等半个小时了人怎么还没来?猛然间一段对话浮现在脑海：“今天下午放学回家，你自己坐公交车，知道怎么坐车吧?”“知道，知道，你们放心出去吧，我都这么大了，怎么会不知道。”“可是……”“好了，好了，知道了。”“完了。”我惊叫一声，后知后觉的我只能眼睁睁地盯着末班车渐行渐远。

这时一辆大巴九十分贝的喇叭声让我从惶恐中缓过来，这不正是开往我家方向的公交嘛!我二话不说一个劲地往上冲。“小朋友，请下去。”司机面色清冷地对我吼道。“我已经十八岁了，让我上去。”“好，别怪我没提醒你。”我赶紧找了个位置坐下。

“到城郊了，长途大巴为你服务。”这句话一下子把一路奔波快要睡着的我惊得直跳起来。那位司机讥讽道：“到终点站了，付了车费就可以下车。”我浑身直冒冷汗，下了车，心中充满恐惧与不安。

已经十二点了，我站在马路边，默默地哭泣。“咳咳，小朋友。”一声中年男子的低音打破了周围的沉寂，他缓缓地向我走来，“怎么这么晚还在外面?”慈善的语气让我心中少了些许害怕。我答道：“我坐错车回不了家。”他一边抚摸我的头，一边安慰着说：“别怕，不用担心!我现在就送你回家。”说罢，他将我一把抱到怀里，那一刻，我感受到一股父爱般的力量让我完全忘却先前的惶惑与惊恐。

他把我领上车，认真帮我系好安全带，还不时念叨：“孩子，叔叔不是坏人，那么晚了，我家离这不远，先送你到我家再让你家人来接。”我擦去眼角的泪水连连点头。忽然，他又从破旧的背包里拿出一袋饼干，笑着说：“饿了吧，吃点先垫垫肚子。”此时此刻，车里开着空调，周围暖暖的，一丝家的味道缠绕心头。

到了他家，我告诉他爸爸的手机号码，而后躺在沙发上，不知不觉睡着了。梦中隐约感到一个人朝我走过来，盖上一床厚厚的棉被……

爸爸接我回了家，在暖和的被窝里，我还隐约听到那一遍遍急促询问的声音：“孩子到家了吧?没事吧?有没有冻到?”声音在脑海里不断回荡，那是一种无法忘怀的感动，犹如冬日里的暖阳，扫去心头的阴霾。

这样的人让我感动作文范文3

在我的记忆海洋中，有许多人令我敬佩和感动，可是，最闪耀的，目前只有一颗。

刚来到初中，谁都不认识，我又是外地的寄宿生，所以很孤独。再后来，我们班换了座位，换到我正后方的，是本文的主人公——郭姿伊。

她高高的，我站在她旁边就像妹妹跟着姐姐，而她就真的待我如妹妹一般。在我们认识的几个月中，有两件事让我记忆犹新。

一是网课的质量检测。这次检测，是检验我们在家线上学习的质量。我的成绩不尽人意，但她以前的水平与我差不多，于是在搜寻成绩时我把目光向下瞟，发现她竟没出现在我预估的那个位置，我的心莫名地颤了一下。我把目光向上瞄，再向上，我终于看到了她的名字，她年名进了100多名，是个大大的飞越。本想找个人“比差”，却在霎时间红了脸。后几晚的生物作业，她很认真地完成，我问她要不要互抄，她委婉地拒绝，并用只有我一个人能听见的声音说到：“我想自己完成。”我再一次脸红了，我点了点头，跑回座位。我时不时关注她，她生物作业一个多小时做完，她这次生物成绩比我高。

二是换寝室。由于我睡眠浅，又需要长高，生活宋老师也很照顾我，把我的寝室一调再调，我心里其实很内疚。后来，我换到了401寝室，她听到老师说我搬过来时，也主动帮我忙。搬东西时也是中午了，她一次又一次地从5楼抱着东西跑到4楼，我承认，她抱的比我拿的要多得多。当我再次把零散的东西清下来时，她说：“齐之玥，我刚刚踩了下你的床啊!”我看了看床，整整齐齐，床单、枕头、被子全帮我弄好了，我心里一阵暖流涌过，很是感动。我借口上厕所，来到洗手台边，用水擦了擦脸，微微泛红的眼睛有些发热。

她用行动告诉了我怎么做到诚信，她用行动来体现同学的友情。她，也成为了我人生道路上的一位导师。

这样的人让我感动作文范文4

她，拥有一头乌黑亮丽的、像瀑布似的头发，清澈的眼眸像西湖水一样明净，秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕，端庄的嘴像栖霞山上的红叶。她，就是我们的老师——陈晓莉。

陈老师为人追求完美，对学生要求严格，但，我们班同学都打心底知道：陈老师是为我们好。

记得有一次，陈老师端着早饭来到了教室，那清秀的脸上带着些许疲惫。我大吃一惊：陈老师这是怎么啦?平常都不像这样的!只见陈老师环视教室四周，教室里讲话的大有人在，一片狼藉。陈老师叫停下早读了，随后陈老师讲起了她昨天晚上的事：她为了给我们批改作业，熬夜熬到了凌晨......讲着讲着，陈老师的眼眶浸满泪花，我的心仿佛在滴血，陈老师为什么对我们这么关心啊?她完全可以自己先享受啊!可她为了我们学好的语文的太多太多了，陈老师就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人，真是一位让人感动的老师!

最令我感动的是我受伤的那件事，吃中饭的时间到，我迫不及待地舀了一砣骨头津津有味地啃起来，完了我想把骨头渣吐进垃圾桶，我吐了骨头渣子回座位的时候，脚一滑，摔了个“狗吃屎”，脑袋“砰”地撞到了桌子下面的铁片上，当时觉得不痛，于是就爬了起来，结果，回到座位上正欲继续吃饭，突然，潘钰研同学对我说：“王隶铭，你脑袋怎么了?”我一摸，满手都是血，陈老师连忙跑过来把我拥入怀中，轻轻地抚摸着我伤口，小心翼翼地擦拭血迹，火速送我到医务室进行了简单的包扎，然后和我爷爷取得了联系，说陪我去医院，经商量，爷爷坚决不让陈老师送我去医院，陈老师留在教室继续为其他同学上课，爷爷陪我去医院。为了节约时间，爷爷往学校赶，陈老师将我送到爷爷奶奶的手里。一路上，陈老师一直顶着烈日，牵着我的手，大汗淋漓，马不停蹄地走在大街上，直到把我送到我的家长手里才离去，汗水早已浸透了陈老师的衣衫，我望着陈老师离去的背影，我却找到了一种久违的感觉——母爱。

暑假休息时候，陈老师每天给我们班的《论语》背诵打卡，并进行监督，提醒，纠正，每天晚上都10点到12点，总看见她在检查打卡情况，打卡结束，才去睡觉。我多么想变成一只蝴蝶，飞到您的窗前，与您共同守护那期盼的灯光。

陈老师，您是我们敬爱的班妈妈，您那认真工作的精神使我钦佩，您那关心人的态度令我感动!陈老师，不，陈妈妈，我爱您!

这样的人让我感动作文范文5

我们的数学老师是一个性格开朗，好说好笑的一个人。可最近不知道为什么她却变得沉默寡言，很少说笑。谁知在这沉默寡言的背后，却经历着痛苦的煎熬……

我们六年级学生快小学毕业了，毕业班的老师们为了让我们学习更多的知识都在积极努力地工作着。每节课的一分一秒都抓得紧紧的。当然，我们的数学老师也不例外。可最近，同学们发现数学老师有时还没等得及下课就紧皱着眉头回到了办公室，让别的老师代课。这一举动，让同学们感到很意外，老师平时可不是这样的。看到老师闷闷不乐，同学们都希望老师快乐起来。课下便去问数学老师，可老师说：“我没事。”我们不相信又去找语文老师问个究竟。语文老师说：“数学老师得了严重的颈椎病，她为了不耽误你们学习，宁可放弃去医院治疗。”听到这一切的一切，我们全明白了。此时，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平时我们不懂事，有时惹老师生气，不理解老师，我是多么惭愧啊!

课下我们商量用自己的方式向老师表达了感激与祝愿，希望老师尽快康复， 老师激动地说：“谢谢同学们，你们的真诚太让我感动了!只要你们好好学习、听老师的话，这就是送给我的最好“礼物”。这是一句多么朴素而饱含深蕴的一句话呀!

我已把老师的这句话，牢牢地铭刻在心里。今后我一定要用自己的实际行动给老师送上一份最美好的礼物。