c语言重要知识点有哪些

C语言重要的知识点

总体上必须清楚的:

1)程序结构是三种: 顺序结构 、选择结构(分支结构)、循环结构。

2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。

3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是 他的地址.

4)bit是位 是指为0 或者1。 byte是指字节, 一个字节 = 八个位.

概念常考到的：

1、编译预处理不是C语言的一部分，不占运行时间，不要加分号。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。

2、define PI 3.1415926; 这个写法是错误的，一定不能出现分号。

3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。

4、在函数中不可以再定义函数。

5、算法：可以没有输入，但是一定要有输出。

6、break可用于循环结构和switch语句。

7、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。

第一章 C语言的基础知识

第一节、对C语言的基础认识

1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。

2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，可以写多行。

3、一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。

第二节、熟悉vc++

1、VC是软件，用来运行写的C语言程序。

2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运行。(.c---à.obj---à.exe)这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。

第三节、标识符

1、标识符(必考内容)：

合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了

2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。

关键字：不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。

预定义标识符：背诵define scanf printf include。记住预定义标识符可以做为用户标识符。

用户标识符：基本上每年都考，详细请见书上习题。

第四节：进制的转换

十进制转换成二进制、八进制、十六进制。

二进制、八进制、十六进制转换成十进制。

第五节：整数与实数

1)C语言只有八、十、十六进制，没有二进制。但是运行时候，所有的进制都要转换成二进制来进行处理。

a、C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。

b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。

2)小数的合法写法：C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。

1.0在C语言中可写成1.

0.1在C语言中可以写成.1。

3)实型数据的合法形式：

a、2.333e-1 就是合法的，且数据是2.333×10-1。

b、考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。请结合书上的例子。

4) 整型一般是4个字节, 字符型是1个字节，双精度一般是8个字节：

long int x; 表示x是长整型。

unsigned int x; 表示x是无符号整型。

第六、七节：算术表达式和赋值表达式

核心：表达式一定有数值!

1、算术表达式：+，-，*，/，%

考试一定要注意：“/” 两边都是整型的话，结果就是一个整型。 3/2的结果就是1.

“/” 如果有一边是小数，那么结果就是小数。 3/2.0的结果就是0.5

“%”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。)%符号两边要求是整数。不是整数就错了。

2、赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。

1、int x=y=10: 错啦，定义时，不可以连续赋值。

2、int x,y;

x=y=10; 对滴，定义完成后，可以连续赋值。

3、赋值的左边只能是一个变量。

4、int x=7.7;对滴，x就是7

5、float y=7;对滴，x就是7.0

3、复合的赋值表达式：

int a=2;

a*=2+3;运行完成后，a的值是12。

一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。变成(2+3)再运算。

4、自加表达式：

自加、自减表达式：假设a=5，++a(是为6)， a++(为5);

运行的机理：++a 是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，

再放到变量a中。 进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。

考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。

5、逗号表达式：

优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。

(2，3，4)的表达式的数值就是4。

z=(2，3，4)(整个是赋值表达式) 这个时候z的值为4。

z= 2，3，4(整个是逗号表达式)这个时候z的值为2。

补充：

1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。

2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。不可以嵌套!

3、强制类型转换：

一定是 (int)a不是 int(a)，注意类型上一定有括号的。

注意(int)(a+b) 和(int)a+b 的区别。前是把a+b转型，后是把a转型再加b。

4、三种取整丢小数的情况：

1、int a =1.6;

2、(int)a;

3、1/2; 3/2;

第八节、字符

1)字符数据的合法形式:：

'1' 是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。

'0' 的ASCII数值表示为48，'a' 的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。

一般考试表示单个字符错误的形式：'65' "1"

字符是可以进行算术运算的，记住：　'0'-0=48

大写字母和小写字母转换的方法：　'A'+32='a' 相互之间一般是相差32。

2)转义字符：

转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。

一般转义字符：背诵\0、 \n、 \’、 \”、 \\。

八进制转义字符： ‘\141’ 是合法的， 前导的0是不能写的。

十六进制转义字符：’\x6d’ 才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。

3、字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处

char a = 65 ;

printf(“%c”,a); 得到的输出结果：a

printf(“%d”, a);　得到的输出结果：65

第九章、位运算

1)位运算的考查：会有一到二题考试题目。

总的处理方法：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。

例1：　char a = 6,b;

b = a<<2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。

例2：　一定要记住，异或的位运算符号” ^ ”。0 异或 1得到1。

0 异或 0得到0。两个女的生不出来。

考试记忆方法：一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。

例3：　在没有舍去数据的时候，<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。

第二章

第一节：数据输出(一)(二)

1、使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include“stdio.h”

2、printf可以只有一个参数，也可以有两个参数。(选择题考过一次)

3、printf(“ 第一部分 ”，第二部分 );把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来!

4、printf(“a=%d，b=%d”，12, 34) 考试重点!

一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为：一模一样。在黑色屏幕上面显示为 a=12，b=34

printf(“a=%d，\n b=%d”，12, 34)那么输出的结果就是：a=12，

b=34

5、int x=017; 一定要弄清楚为什么是这个结果!过程很重要

printf(“%d”， x); 15

printf(“%o”， x); 17

printf(“%#o”，x); 017

printf(“%x”， x); 11

printf(“%#x”，x); 0x11

6、int x=12，y=34; 注意这种题型

char z=‘a’;

printf(“%d ”，x，y); 一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出

printf(“%c”，z); 结果为：12a

第三节 数据输入

1、scanf(“a=%d，b=%d”，&a，&b) 考试超级重点!

一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为：一模一样。

在黑色屏幕上面输入的为 a=12，b=34才可以把12和34正确给a和b 。有一点不同也不行。

2、scanf(“%d，%d”，x，y);这种写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址!

scanf(“%d，%d”，&x，&y);注意写成这样才可以!

3、特别注意指针在scanf的考察

例如： int x=2;int *p=&x;

scanf(“%d”，x); 错误 scanf(“%d”，p);正确

scanf(“%d”，&p); 错误 scanf(“%d”，*p)错误

4、指定输入的长度 (考试重点)

终端输入：1234567

scanf(“%2d%4d%d”，&x，&y，&z);x为12，y为3456，z为7

终端输入：1 234567 由于1和2中间有空格，所以只有1位给x

scanf(“%2d%4d%d”，&x，&y，&z);x为1，y为2345，z为67

5、字符和整型是近亲：

intx=97;

printf(“%d”，x); 结果为97

printf(“%c”，x); 结果为 a

6、输入时候字符和整数的区别(考试超级重点)

scanf(“%d”，&x);这个时候输入1，特别注意表示的是整数1

scanf(“%c”，&x);这个时候输入1，特别注意表示的是字符‘1’ASCII为整数48。

补充说明：

1)scanf函数的格式考察：

注意该函数的第二个部分是&a这样的地址，不是a;

scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。

2)putchar ,getchar 函数的考查：

char a = getchar() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。

putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。

3)如何实现两个变量x ，y中数值的互换(要求背下来)

不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。

4)如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，(要求背下来)

y=(int)(x*100+0.5)/100.0 这个保留两位，对第三位四舍五入

y=(int)(x*1000+0.5)/1000.0 这个保留三位，对第四位四舍五入

y=(int)(x*10000+0.5)/10000.0 这个保留四位，对第五位四舍五入

这个有推广的意义，注意 x = (int)x 这样是把小数部分去掉。

C语言基本知识点

一、C语言知识点归纳：

1、C语言程序是由多个函数构成的。

2、每个C语言程序中有且只有一个main函数。

3、C语言不使用行号，无程序行的概念。

4、程序中可使用空行和空格。

5、C语言程序格式常用锯齿形书写格式。

6、C语言程序中可加任意多的注释，注释形式/*……*/，并且注释形式不能嵌套，即不能注释里面又有另一个注释。//行注释是C++当中新增加的内容。

7、引用C语言标准库函数，一般要用文件包含预处理命令将其头文件包含进来。

8、用户自定义的函数，必须先定义后使用。

9、变量必须先定义后使用。

10、变量名，函数名必须是合法的标识符，标识符习惯用小写字母，C语言是字母大小写敏感的语言。

11、不能用关键字来命名变量和函数。

12、C语言的语句都是以分号结尾的。

13、计算机中使用的进制数是二进制数，而不是十进制数，因为二进制只有两个数码，运算简单便于硬件实现，同时二进制便于逻辑运算。将十进制数转换成二进制数应分为整数部分转换和小数部分转换，整数部分转换可采用基数除法来实现，小数部分转换可采用基数乘法来实现。八进制和十六进制也是C语言中经常表示数据的进制，因为它们与二进制之间的转换非常方便，但要注意他们不是计算机中使用的进制。

14、机器数的表示形式有原码、反码和补码几种形式，计算机中通常使用补码的形式来表示一个数，因为补码运算可以连同符号位一起参与运算，这便于运算器的设计与实现。

二、编程过程中初学者极易犯的错误：

1、书写标识符时，忽略了大小写字母的区别。例如把变量a写成A。

2、忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。例如floata,b;printf(“%d”,a%b);,其中%运算只能是整形变量或常量。

3、将字符常量与字符串常量混淆。例如charc;c=”a”;,应该是c=’a’;

4、语句末尾忘记加分号。

5、容易多加不需要的分号，例如{inta,b;printf(“%d,%d”,a,b);};这里花括号外是不能加分号的。

6、将C语句写在{}的外面。

7、变量未定义就使用。

8、在执行部分定义变量。在TC下，函数由生命部分和执行部分组成，并且这两部分不能交叉，也就是说，不能在C语言中间定义变量。下面程序中，变量b的定义放到了执行部分。

voidmain()

{

inta;

a=10;

intb;

b=a;

}

但要记住VC6.0中没有这样的规定，只要变量定义在前，使用在后就行。

9、给变量赋值时忽视了变量的表示范围。例如charch=130;char类型的取值范围是-128~127,这里130超出了ch的表示范围。

10、定义变量时，变量名之间用了空格或分号分隔。例如:intab;应改为：inta,b;

11、输入字符常量时漏掉单引号，认为A、B就是’A’、’B’。例如charch=A;

12、C语句末尾的分号用了中文的分号(;)而不是英文的(;),导致编译错误。

13、误将字母o当成数字零0。

14、编程中经常漏掉}、)、’、”。

15、定义变量时数据类型名与变量名之间无空格。例如inta;

16、对于float型变量，使用%运算符。

17、对表达式进行强制类型转换时漏掉了()，例如：int(3.2+a)，应该为：(int)(3.2+a)。

18、赋值运算符的左边使用表达式：例如：a+b=30;或者是30=a+b;

19、语序颠倒。例如下列程序中初学者会误认为程序的输出为a=21:

main()

{

inta,b;

a=b+1;

b=20;

printf(“a=%d”,a);

}

20、#include或#define命令用分号结束。

#开头的是预处理命令，而不是C语句，因此，不用用分号结尾。例如#include;就是错误的，多了个分号。

21、利用scanf函数输入变量值时漏掉取地址符&。

22、利用printf函数和scanf函数时，格式控制符与表达式类型不一致，或数量不相等。例如：

inta,b;

scanf(“%d”,&a,&b);//格式控制符与表达式的'数量不相等

printf(“a=%d,b=%f”,a,b);//%f应改为%d。

23、调用scanf函数输入浮点数时规定了精度。

例如：

floatf;

scanf(“%5.2f”,&f);//应改为scanf(“%5f”,&f);

24、对算数表达式取地址。

取地址运算符&只能用于变量。

下面做法是错误的:

inta,b;

scanf(“%d”,&(a+b));//错误

25、利用printf打印单引号、双引号、反斜杠时，没有在这些字符前利用反斜杠构成转义字符。

例如printf(”youshouldsay”bye”!”);

应改为：printf(”youshouldsay”bye”!”);

三、C语言编程习惯。

1、一行只放一条语句。尽管C语言允许在一行放置多条语句，但一行只放一条语句有助于程序的调试。

2、养成随时给程序加注释的习惯。一边别的程序员或自己日后对程序的快速理解。

3、程序的书写要有层次感，及锯齿形。

4、编写函数时，变量定义部分和函数的执行部分之间增加一空行，或者在程序的执行部分按照完成的功能块增加相应的空行，会增加程序的易读性。

5、为变量起有意义的名字，既可以帮助程序员读懂程序，也可以避免变量的重复乱用，导致程序的逻辑错误。

6、在运算符和赋值符号的两边加上一个空格会增加程序的易读性。

例如a=a+b;写成a=a+b;更好。

C语言基本算法

1.交换(两量交换借助第三者)

例1、任意读入两个整数，将二者的值交换后输出。

main()

{int a,b,t;

scanf("%d%d",&a,&b);

printf("%d,%d ",a,b);

t=a; a=b; b=t;

printf("%d,%d ",a,b);}

【解析】程序中加粗部分为算法的核心，如同交换两个杯子里的饮料，必须借助第三个空杯子。

假设输入的值分别为3、7，则第一行输出为3，7;第二行输出为7，3。

其中t为中间变量，起到“空杯子”的作用。

注意：三句赋值语句赋值号左右的各量之间的关系!

【应用】

例2、任意读入三个整数，然后按从小到大的`顺序输出。

main()

{int a,b,c,t;

scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

if(a>b){ t=a; a=b; b=t; }

if(a>c){ t=a; a=c; c=t; }

if(b>c) { t=b; b=c; c=t; }

printf("%d,%d,%d ",a,b,c);}

2.累加

累加算法的要领是形如“s=s+A”的累加式，此式必须出现在循环中才能被反复执行，从而实现累加功能。“A”通常是有规律变化的表达式，s在进入循环前必须获得合适的初值，通常为0。

例1、求1+2+3+……+100的和。

main()

{int i,s;

s=0; i=1;

while(i<=100)

{s=s+i;

i=i+1;

}

printf("1+2+3+...+100=%d ",s);}

【解析】程序中加粗部分为累加式的典型形式，赋值号左右都出现的变量称为累加器，其中“i = i + 1”为特殊的累加式，每次累加的值为1，这样的累加器又称为计数器。

3.累乘

累乘算法的要领是形如“s=s*A”的累乘式，此式必须出现在循环中才能被反复执行，从而实现累乘功能。“A”通常是有规律变化的表达式，s在进入循环前必须获得合适的初值，通常为1。

例1、求10!

[分析]10!=1×2×3×……×10

main()

{int i; long c;

c=1; i=1;

while(i<=10)

{c=c*i;

i=i+1;

}

printf("1*2*3*...*10=%ld ",c);}