语文高一青春作文1
“青春即使在痛苦之中也闪耀着它的光彩。”这句话出自文学家雨果。青春,年华无知的岁月里,无数文人墨客为它喝彩,也有为它惋惜。连我国爱国诗人屈原也曾说“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”是啊,青春难买,惟有用心去雕琢,用热血去浇灌,方可获得别样的青春。
窗帘边角卷起历史的尘埃,阳光透过纱帘挥散到_的十月革命。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔,那个充满理想的工人子弟,以浑身的热血投入到伟大的革命事业当中。他用他年少的激情,和青春的热血,为人类解放而斗争,点燃了后来一批又一批的爱国有志青年。他们用钢铁般的意志,顽强奋斗的品质,以及为理想而献身的精神,换来了属于他们的别样的青春。
历史悄悄滚动着它的车轮。我们为再需要在战场上抛头颅洒热血,那我们青春的热血又该洒向何处?何处才能获得属于我们的别样的青春呢?
16岁的叶诗文在2014年伦敦奥运会上夺两冠并打破世界纪录与奥动会纪录。让世界为之惊叹。这个如此年轻的“95”后以她独特的魅力赢得世人的赞赏,她的青春在游泳池里在放异彩,从小开始追逐的梦想,不懈地追求,每天的坚持刻苦,终于让她获得别样的青春。用心灵去雕琢的青春,也在属于她的舞台上绽放出夺目的光芒。
这就是青春!用热血,用心灵地浇灌、去雕琢的青春!才会拥有属于你自己别样的青春。如一团熊熊燃烧的烈火,将你的心一次次沸腾,让你带着这团火去熔化前方的黑暗,去点亮属于自己的舞台。
天才少年音乐家莫扎特曾说“很多人是用青春的幸福作成功的代价的。”伟大的无产阶级革命家林伯渠先生也曾说“白首壮志驯大海,青春浩气走千山。”可莎士比亚也曾说“时间会刺破青春的华丽精致。”的确,青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一朵盛开的花朵,却终有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐别样的青春。
那么,奋斗吧!疯狂吧!在最美的年华里!用热血!用心灵!浇灌,雕琢出属于我们的无悔的,别样的青春!
语文高一青春作文2
高中入学,因为一个固执的决定,改变了一切。
那时,面对陌生的校园,一向胆小懦弱的我竟然宁愿选择去挑战尝试新鲜的事物,而不愿甘于平庸。不过,结果令我绝望:参加演讲比赛,稿子出不来,普通话不标准;竞选学生会,却对此一无所知,紧张不敢上台;担任社团负责人,反而被质疑水平,得不到信服。
不过,我依旧不愿对现实妥协,坚持在众人嘲笑声中,无畏向前。于是,为了准备比赛在镜子前拼命修改练习;为了成功竞选,分析各种资料案例;为了证明水平,到企业公司拉赞助。即使我也会吞吐犹豫,紧张不安,但我始终没有放弃。而我的付出,最终也都有了回报。
有了成功经历,我更加我行我素。所以,弱不禁风的我报了运动会长跑;害怕上台,便选择既当主持又自编自导自演出现在学校
舞台上;平时慵懒,却考前熬夜来挽救糟糕的成绩。最后,我失败了。
此时,我突然变得害怕一切,意志消沉,逃避,妥协,茫然,失去了人生的方向。
直到有一天,翻开过去的日记,我才猛然醒悟:我的面前没有海,潮起潮落因为心。因为不妥协,青春的我总是有一股不服输的冲劲,明知可能会失败,还是反抗现实的安排;就算改变不了什么,还是要出尽风头证明自己;即使似乎是浪费时间,还是屡败屡战,持续尝试。
但,虽然我固执却不茫然。倘若没有这些,我的生活也许仅仅一部剧情反复老套的肥皂剧。我不会珍惜18岁的现在,也不会抛掉烦恼坦然处世,更不会有无数次在寂寞孤独中对人生的感悟与思索。
荣耀后归于平淡,痛苦后经历蜕变。以前年少轻狂幻想改变世界,到头来还是时间改变了我们。可对于那一次次固执的决定与尝试,我并不后悔,它们就像是火箭腾空前的倒计时,为我注入信心动力,让我的18岁,因不妥协而追求卓越完美,也因不迷茫而丰富多彩。
如果说,青春注定有挫折相伴,我们更加不应该妥协茫然,而是要勇敢的享受每一次挑战尝试带来的成长与教训。无畏向前,勇敢成长。
语文高一青春作文3
青春是我们引以为自豪荣耀。
朋友,给你一颗青春的种子。把它播进胸膛里,用生命的热血滋润,用生活的沃土培育。希望它在闹市,是一盏明亮的路灯;在原野,是一颗向上的春苗;在大江大海,是一朵欢腾的浪花;在寒峰之巅,是一珠乐观的雪莲。
如果把青春看成一多娇艳的鲜花,沉醉于妖娆纷繁的资色,必然会花儿凋谢,留下无尽的悔恨;如果把青春当作一蓬青翠的枝叶,及时地根植于沃土之中,来日在那勃发的参天大树上,将会看到青春永不消逝的身影。
一味纠缠在生活的琐事里,将会把青春囚禁在一片可怜的天地。春去春来老将至,空虚无度向黄昏。如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。
青春应当是求知的贪婪者,苦学、好问、精思的艺术家,让青春的潜能素质经人类智慧的“引爆”,释放出惊人的能量。
青春的脚步不能留恋涂蜡的地板,光洁的柏油路,或是一味地在花坛旁倘佯。幸福应超越生命。青春不一定属于头发乌黑的人,也未必随着头发变白而消失。在生活里,只有那永远充满阳光激情的人,才可以永葆青春。
青春离开了伟大的理想和斗争,不过是水上漂流的落花,最多只能赢得人们的叹息。假如说,人生是一串金色的环链,那么青春就是这串环链上闪闪发光的绿宝石;假如说,人生是一组春意盅然的山脉,那么青春就是他们引以为骄傲的珠峰。
青春的美,不仅在眉宇间流露,更在理想与抱负、勇气和智慧里放彩。青春,像喷香的花朵,用无声的语言报告金秋终将来临。一朵花便是一颗饱满的果实,那枯萎的碎瓣将育出不朽的精灵。
趁着年纪尚轻,别再让你的心田荒芜着。播下滋养你生命的知识和道德的种子,明天你就会获得丰收的喜悦。
语文高一青春作文4
晶莹的汗水在颊边划过,人生的路途,充满了艰辛,奋斗,为这一场冒险增添光彩。
——题记
夏季的天气总是那么变化多端,方才阳光万丈的晴空霎时布满阴沉沉的乌云。教室里人都走得差不多了,昏沉如黑夜的天色笼罩着大地。书桌上摞着一叠书,散乱的白色试卷夹杂着几张灰黑的提纲,静静地躺在那儿。教室收拾书包的声音渐渐变小,被窗外的雨声打乱。
我呆坐在椅子上,闷热的空气在这教室中弥漫,风扇的“嗡嗡”声也盖不过这夏天与之俱来的烦躁。墙上的钟缓慢地走着,“滴答——滴答——”仿佛在告诫我时间到底有多快。转眼,就要面临中考的第一战。仿佛旧时光仍在眼前触手可及,却已遥不可及。
最近反复的做题,训练,让我渐渐感到真切的压迫感。成绩的不稳定,时间的不足,像海浪般翻天覆地地涌过来,我却只能蜷缩在角落,惊恐地看着眼前的一切。
我垂下了头,却能清晰地听到雨声的凄厉。
“嘿,又怎么了?”我抬头,意料之中见到朋友明媚的笑容。那笑脸在这个昏沉的世界中像一缕明媚的阳光。让人除去了心头的忧虑。“没事啊。”我摆摆手,开始收拾自己的东西,想把自己的忧虑藏起来。
“看你的样子就知道又在为考试担心,没事啊,只要我们一起奋斗,就一定会有结果!”奋斗。一个熟悉的词语,我们每天都在奋斗,却没有发现自己是那么努力,以至于会被更大的烦躁压得喘不过气来。
教室虽然只有几个人,但我却仿佛看到了课上在认真做笔记的我们;在午休为一道题冥思苦想的我们;我们一直在奋斗着,为了自己的梦想,自己的将来,我们从未间歇。或许,这就是青春的美丽之处。
满腔热血的我们不知道放弃,只是奋斗,向着憧憬的未来。这一条路,艰苦而且充满荆棘,但青春的步伐从未停止。青春美丽,在于挥洒的汗水,填满的试卷,这就是青春的美丽!而奋斗的青春,才让我们看到了梦想的前方。
雨不知何时竟停了,树上翠绿的叶片缀着晶莹的水珠,滴落。郁闷的心情已随风远去,心情如历经这场雨的洗涤一般清澈明亮。奋斗吧,这是青春最美好的回忆。
奋斗的青春最美丽,而我们便是最闪亮的追梦人。
语文高一青春作文5
生命不必繁华,但依然耀眼。
——题记
青春如四季。
春天,是木槿花盛开的季节,徜徉在大片大片的花海中,嗅着如浪潮般向你扑来的花香,闭上眼,享受春天带给你的这份礼物,这让心都陶醉的时刻,听得到阳光落地的声音。春天,是播种希望的季节,我用我细瘦的胳膊,握着锈钝的犁,在自己的一亩方寸之地中,耕耘着属于自己的未来。我汗流浃背,四肢颤抖,但绝不会放弃,我始终相信,每一个人都必得到一块由他自己来耕种的土地。没有一朵花会抄袭另一朵花的美丽。
美好的东西似乎总是过去的那么快,来不及留念却已成想念。走过繁花似锦的春天,我来到那荷叶田田的夏季。
夏天,是39.3℃的高温,是火一样的红色;是炎热、聒噪,是热情、冲动。我非圣人,七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口,也曾被懵懂的情愫蒙住双眼,失去判断的能力。我问他“如果,你面前有两条路,一条绽放着夺人心魄的鲜花;另一条放着面包,走几步,捡一块,要想活下去,就只能一直向前。你会怎么选啊?”“捡几块面包再跑回来换另一条路。”对方的短信很快传了过来。“我说的鲜花和面包是有象征意义的,你能明白我的意思吗?”“应该懂吧。”“那认真点。”半响,手机屏幕才终于又一次亮了起来。“那肯定是面包,鲜花以后多的是。”谢谢,我明白自己该何去何从。
秋天,我看到别人的枝头挂满果实:杭州市三好学生、余杭区优秀班干部、学科竞赛第X等奖……而我呢,我只看到风刮过时飘下的几片黄叶。我竟一无所有?弯身捡起一片静静躺在地上的树叶,轻轻捧起,仔细瞧来。不,不是!我拥有好友戈舟,在我忐忑地接触新环境时寄来的书信,用她清秀的字迹,活泼的文字告诉我她在余高生活的酸甜苦辣;我拥有好友晓雯,在我垂头丧气,失去信心之际,用理科生的刻苦、坚持告诉我永远不能忘记刚入高中时怀揣着的那份梦想;我拥有好友佳丹,在我枯燥、单调的生活中,用她独有的乐天、开朗为我的生命注入一抹五彩的色调。
萧瑟的北风夹卷着冬天如期而至,成为我生命中一段不能承受之痛。当看到中考分数的一刹,空气都似乎凝重到令人无法呼吸。无数次地问自己:你真的全力以赴了吗?无数次地在夜里辗转反侧,无法入眠。无数次的以泪洗面,坐立不安,却都已经于事无补。不过,我想成长必定是痛的,因为痛,所以成长。
我的青春就这样打着马鞭从眼前呼啸而过,只留下达达马蹄。但,这并非过客,而是归人。
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