六年级作文插花的兴趣600字五篇

写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。组织搜集材料，必须阅读啊，不读是不知道这资料到底合适不合适。这里给大家分享一些六年级作文插花的兴趣600字，希望对大家能有所帮助。

六年级作文插花的兴趣600字1

自从看了《天天向上》中的插花一期，我就迷上了插花。用十几分钟时间，就可带给我两三天的好心情。

星期天去奶奶家玩，正愁没什么玩,，正好这时姐姐来了，我们决定出去玩，老在家里太闷了。我带着妹妹，看到路边的很多小花，各式各样，颜色各异，于是决定摘小花玩，最后把花整理整理，形成一个插花。我们摘了很多花，我比较喜欢那种很淡雅的花，一般都是小菊花，不过向日葵也不错，还有薰衣草，因为我比较喜欢紫色。幸好奶奶家附近有开业的商店，可以拿点长青阔叶。一切就绪后，我开始大显身手。设计了一种斜插式的形态。我把所找来的每一种花都观察仔细了，看看有什么特点，然后才动起手来。花，枝，叶是插花的重要构成部分，颜色搭配也非常重要。我把花茎修剪好，把位置都定了下来。我先拿两片常青阔叶，分别插在花篮的左右两侧。我又拿起一枝怒放的白菊和一枝含苞欲放的黄菊，修剪去多余的枝叶，插在花篮中央，这样可以使这两株菊引人注目，我再拿出几株菖蒲，分插在菊花的前方，因为菊花个儿大，需要用小个的花点缀一下，这样能给原本深沉的花增添几分俏皮。最后一道工序，只要在空出的地方插上一些满天星和一些细草，再作一些适当的调整就行了我插上几束满天星后，觉得缺少点亮丽的色彩，过于朴素了一些，就在菊花间插上一朵火红的玫瑰，艳而不俗，为整篮花增色不少。满天星和玫瑰还是邻居家的阿姨结婚时的'花那!我们最后又在花篮上搞起了小创意。我找了一个不用的蝴蝶结形状的彩带。

艺术插花的魅力在于要有自己的意图和情感，要想插好花可真是不容易啊!

六年级作文插花的兴趣600字2

妈妈在奥林附近开了一个新的花店，妈妈给自己的花店取了一个大家都说很有创意的名字，花店的名字叫：“花艺轩”。

今天是星期天，我来到了妈妈的花店。店里有各种各样的花，有玫瑰花。百合花。康乃馨等，还有很多我叫不上来名字的仿真绢花，那些花惟妙惟肖，都跟真花一样，进了妈妈的花店，就像到了花的海洋，我也和妈妈一样都喜欢花儿!

妈妈插花的时候我在一旁看着，一会儿我给妈妈递钳子，一会儿递剪子，一会儿又那花泥和花材……没多久妈妈的花插完了，我转身一看，哇!好漂亮啊!一束看是上去很简单的花插完了，转眼间就变成非常好看的盆景了。

我迫不及待的问妈妈：“妈妈，我什么时候可以插花呢?”，妈妈慈祥的对我说：“宝贝女儿，你现在就可以了，来!妈妈教你。”妈妈立即拿出来一个带花边的花瓶耐心的对我讲：“插花首先要找出高度。宽度。厚度。也就是先找到它的几个点，然后把几个点连成线，就形成了一个面，之后在花与花之间的空隙处插上漂亮的花草，一盆漂亮的花就出现了!”听妈妈说完，我就立刻和妈妈说：“我在学美术的时候也是这个顺序，先找出上下左右点，然后在看物体的大概位置，就可以画了，怎么插花也是呢?”妈妈说：“所以说学什么都是有用处的，都不是白学的，你要好好学习，还有包花的纸折叠的时候也是利用初中的几何概念。”我就按照妈妈讲的一步一步的做，插完以后我看了看，也不比妈妈的差很多，非常的有层次感，我高兴极了，边跳边说：“耶!我会插花了，太棒了!哈哈!”

今天我觉得我收获很大，我知道我们应该学习好每一科目，掌握的知识，在将来的生活中都可以应用到，做一个对社会有用的人!

六年级作文插花的兴趣600字3

今天我们班的同学王子龙，带来了他亲爱的妈妈。王子龙的妈妈是一个开花店买花的人，她有着一头金睛镶嵌在瓜子脸上，灿灿的长头发，披在肩头，还有一双乌黑发亮的小眼。这就是王子龙的妈妈。她会插画这一门艺术，所以就是我们这节课的贵宾。

她告诉我们：插花是一门技术，更是一门艺术。它是表现植物自然美的一种造型艺术，是最优美的空间造型艺术之一。

她先将一枝枝巴西叶剪成圆弧形，再按先插在外围的中间插一枝，再左右两旁插一枝。然后把太阳花一枝枝的插进花泥里，并且还一边插着花，一边与我们讲解着各种各样花朵的名称与名称的用途。

最后还与我们介绍了哪朵花应该要插在哪里好，例如：一些菖蒲等植物要插在外围处做装饰;花朵要插在菖蒲等植物的里面，这样才更能衬托出花朵的美丽…第二枝花朵插的高度不能高过于第一枝花朵的高度…百合花一定要插在中间，因为百合花较大，插在中间比较好看。还有菊花不能插在花篮里。你想要知道为什么吗?因为菊花是只有在发丧、扫墓等事情上用到的……不知不觉中，一束漂亮的花束就插好了。我看着阿姨那熟练的样子，就知道她一定是熟能生巧的做过了无数次，所以才会又快又好的插完一束花。

接下来，她把剩下的时间留给了我们提问题，有的同学问阿姨插的花是什么花，有的同学问插花下面的东西是什么东西……快要下课了，我们知道阿姨快要走了，也纷纷依依不舍得向阿姨告别。阿姨也向我们一一告别，接着就走出了教室。

我们大家的眼睛里出现了疑惑与不解，老师好像知道了我们心里的想法，便上前去跟阿姨说了几句话，就听见老师说阿姨把这个美丽的作品送给了我们班。我们一听也乐了，便兴高采烈的将这个作品放到了讲台上的桌子上。

不一会儿，教室里就充满了百合花的芳香。我喜欢百合花，因为百合花像雪峰上的雪莲一样，高雅洁白，而且它的味道也十分好闻，我喜欢我们的教室里有这样的香味。

六年级作文插花的兴趣600字4

插花，并不是我的特长，却是我的最大爱好。

我们一家都和花有不解之缘，爸爸喜欢养花，妈妈喜欢喝花茶。我从小就受到了鲜花的熏陶，耳濡目染，渐渐地便爱上了插花。

开始时，我总是心疼那些被爸爸剪下来的花枝，便把它们插入装满清水的饮料瓶里。看到它们的美丽得以保持，看到它们的生命得到延续，我心中便有一种无以言表的欣慰。

从此，在我的书桌上、窗台边，都可以发现我的“杰作”。妈妈见我如此痴迷于插花，便主动地教我插花的知识：“插花是女孩子必须学习的一门手艺，什么样的鲜花插在什么样的花瓶里，都是有讲究的`，还有色彩的搭配、造型的选择和花枝的修剪都要经过精心的设计。可不要小看了这些细节，生活的品位和情调都能在这里得到诠释。”渐渐地，我对插花有了更深一步的了解。我知道：野花要插在土陶罐里，才有野趣;梅花要插在精致的瓷瓶里，才有雅趣。

每当家人生日、逢年过节，我都会精心地准备一份作品。看着他们接过鲜花，把头埋进花里，深深地嗅着，感受鲜花的芬芳时，我仿佛也陶醉在这温馨的气息里。

插花给我带来了无穷的乐趣!

六年级作文插花的兴趣600字5

今天，我们班迎来了一位神秘嘉宾。猜猜她是谁?哈哈，猜不出来吧。让我来告诉你们，她是王子龙的妈妈。阿姨是开花店的，所以她会插花。

一开始，阿姨捧了一些花草和一盆花泥来，一共6种，种类虽多，但我们不知道它们叫什么。阿姨似乎看出了我们心里在想什么，一一介绍这些花草来，原来它们分别是：太阳花、巴西叶、针葵叶、百合、康乃馨、黄荫。真是让我大开眼界呀!

我认认真真的看着阿姨插花。阿姨先拿了一些针葵叶插在花泥边上。然后拿一枝太阳花作主枝，再拿几枝分别放在一层、二层、三层……接着在花丛中放一些巴西叶，因为红花不可以没有绿叶衬托。最后在下面再插上一些巴西叶。整个花盆放满了花叶，花叶虽多但阿姨只用了十几分钟，我细细端详着，花的摆放是一层一层的还是从高到低的，在鲜花中还可以看见一些绿叶，可真是万花丛中一点绿呀。这些花放在一起，别提有多香、有多美了。

后来阿姨补充道：“玫瑰代表爱情、友情，菊花代表哀悼，百合代表百年好合。”

下课了，同学们纷纷跑去闻花香，我的同桌还说：“难得一闻呢。”阿姨把花送给了我们班。我站在座位旁边看那盆花，远看犹如一只公孔雀开屏了。我走到那一盆花前，近看好像一把张开的五彩缤纷的花扇。

我觉得，我常常在家门口看见花，但是看了阿姨插花，我才明白花不是平淡无味的，而是有寓意有名字的。我还明白了做一件事要坚持不懈，永不放弃。