每个人都有一个梦想,且是自己前进的动力,努力做*的追梦人。下面是小编给大家带来的做*的追梦人征文,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!
做*的追梦人征文(一)
在每个人内心深处,都蕴藏着一个执着的梦,我们会不顾一切去寻找,去达到。每当歌手的歌声得到人们的赞扬,脸上都洋溢着幸福的笑容,然而,这个境界就是我梦想中的境界。而达到这个境界的方法——努力学习。
只有学习才可以改变我们的命运,在音乐的道路上也是,只有将来“前途无量”,才能带到我们的梦想。
现在学习并不是在浪费时间,现在学习进一小步,在梦想道路上就是一大步。每当我感到艰辛时音乐总能帮助我放松心情,有时听到一首歌,感觉里边的主人公就是自己一样,歌词完全淋漓尽致地写出了自己。而音乐对我的影响并不止这些,它使我哭,在我悲伤时可以让我变得活泼开朗。每当听到“追梦赤子心”这首歌完全激发了我对追音乐梦的坚持和努力。“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经风雨怎能感到”……
即使在追梦过程中有再大的挫折,我也会重新再来,我们都要坚强,勇敢的去迎接困难,因为没有一个人的人生是完美的。
梦想犹如星辰,在茫茫星辰中,我们也许会迷茫。不过,我一定会找到属于自己的星星,而真正属于我的星星就是“音乐梦”。小时候的梦想就是希望可以买自己喜欢的东西。长大的梦想,难以捉摸,有的可能还不知道,有的却不知道怎样去坚持,不过我们在挫折的磨砺下回越发光芒。
让我们张开翅膀,迎接梦想!
做*的追梦人征文(二)
我们都是追梦人,在今天勇敢向未来报道;当明天幸福向我们问好;最美的风景是拥抱。”在某一次春节联欢晚会上,由TFBOYS,吴磊,景甜……领唱的《我们都是追梦人》,鼓励了很多人去追寻自己的梦想。
每个人都有一个梦想,比如我,我的梦想是是嫁给王俊凯,当然,有点异想天开。
我的梦想是做一名人民教师。这个梦想源自我的姑姑,我的姑姑就是一位人民教师。并且,我也是她的学生之一,她也告诉过我们,老师的工资并不高,但是这个职业却是神圣的,不容侵犯的!
有人说:“学生是祖国的花朵”,我会说:“老师是哺育花朵的园丁,我们和老师就像是鱼离不开水”,我们的成长道路上,是老师陪伴我们,虽然这个时间不长,但是却至关重要!
所以,我想要当哺育祖国花朵的园丁。为祖国奉献一丝力量。
我们应该谢谢所有陪伴过我们的老师,谢谢你们的付出!
做*的追梦人征文(三)
闪烁的繁星映照着无边的大地,神秘的星空轻轻地诉说着:梦在远方……
人生如梦,大梦几千秋,今夕是何年?每个人,都有过迷茫,都曾不知所措,但每个人,都拥有自己的梦想。很多人都为身边的事感到烦恼,但他们不曾被这些烦恼压垮,为何?因为他们有自己的梦想,即使这个梦想遥不可及,即使他们穷极一生也无法使梦想变成现实,即使他们从不曾达到理想的高度,但他们的人生是精彩的。
他们曾为自己的梦想奋斗过,他们曾淌过泪流过血,他们或许还有遗憾,但他们无悔,他们不曾为自己而后悔。而如今,我们渐渐学会了逃避,我们已经开始动摇追逐梦想的决心,却不曾想,连这些困难都需要去逃避,又怎能通向梦想的彼岸呢?如果这样,当我们成为宇宙中一粒被遗忘的尘埃时,我们会不会为自己今天的所作所为感到后悔?那时,又有什么能证明你我的存在?所以,让追梦在时间中沉淀,它会成为现实的存在;让时间在追梦中永恒,它将会成为宝贵的回忆。纵然在追梦的过程中跌倒了,我们的人生依旧是精彩的,因为,我们用双手开拓了我们的追梦之路。路途上,有证明我们存在的艰难困苦相伴,我们不孤单。
在追梦的旅途中,我们不会投降,因为,遥远的星河之上矗立的是我们心中永不崩坏的圣堂。
做*的追梦人征文(四)
时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。它总是不以人们的意志为转移,坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声,昂首阔步,高歌猛进。当我们掀开九月的日历,第_个教师节已豁然来到我们眼前。
“伟业从来期壮士,长亭饮罢赋神州。”一路走来,一代又一代“筑梦人”前赴后继,披荆斩棘,在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水,打造着一支支民族复兴的力量,将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”,无愧于“人类灵魂的工程师”,无愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!
当时光这位丹青圣手,在历史这株大树上圈画出第_个年轮时,“20_年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中,用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。
大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生,努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务,修身立德是教师这个职业的立身之本,“师者,人之模范也”,以赤诚之心干事,以虔诚之心治学,以真诚之心待人、以精诚之心育才,以自己的模范行为影响他人,以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。
学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯,此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展,给我们教师不断学习提高提出了新的挑战,教师职业化专业化进程的不断加快,更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师,从“寻梦者”到“筑梦者”,从进校园到出校园,再到进校园,角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念,三尺讲台前才能游刃有余,才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。
高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道,对师者之职充满敬畏之心,对道者之理充满尊崇之情,忠诚于党和人民的教育事业,坚守理想信念,在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上,不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声,会有这样那样的误解,但教师始终会以奉献和付出为主流,不计名利得失,恪守着一个教育者的誓言,以一个“筑梦者”应有的姿态,在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中,洁身自好,不枝不蔓。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上,努力做国家和民族复兴的践行者。
“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”,我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继,薪火相传,我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下,在全面实现教育现代化的蓝图下,肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人,我们曾经怀抱着立志报国的理想,发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者,我们始终铭记着不忘初心的信念,砥砺前行。“三千史乘宗司马,七二贤能慰仲尼”,一只只雏鹰展开丰满的羽翼,搏击于民族复兴的长空中,这是筑梦者莫大的欣慰!
做*的追梦人征文(五)
清晨的阳光投进我的房间,送进一束束温暖与力量。爸爸唤我出发,我应了一声,登上车,向住在莲花北的爷爷家开去。爷爷已八十高龄,退休前是一位桥梁工程师。可能是专业的原因罢,我总听父亲和几个堂哥说他有点严厉。一路张望着前方,盼着那栋老房子早些出现在视野里。一整年,也只有这大年初一可以一家人聚聚了。
爷爷的家门如往常一样半掩着,透出一阵阵香气。我推开门,小小的客厅中间,餐桌上已经放好了一盘金黄酥脆的春卷。来不及打招呼,我就迫不及待地“大开杀戒”了。
我吃得心满意足,一抬头,看见了玻璃门后弓着背在厨房中忙碌的爷爷。爷爷穿着打上深灰色补丁的旧衣服,一手握着锅铲熟练地翻炒着菜,另一只手稳稳地扶住了锅。
我推开玻璃门,爷爷回过头来,见到是我,慈祥地笑了笑,便又背过去做起菜来。小小的厨房内氤氲着菜的香气,发黄的柜子边摆上了许多瓶瓶罐罐,让我感到颇为亲切。我有千言万语想对爷爷说,却不知从何开口。爷爷像是猜到了我有话说不出,便开始慢悠悠地给我介绍他做的地道的上海菜。爷爷的话有种安定人心的力量,让我也打开了话匣。我告诉他我喜欢物理,告诉他我排名又进步了。爷爷温和地笑着,不带一丝严肃的气息。
爷爷听完后,给我说起了他的故事。他在六十年前从同济大学毕业。那时候的新中国面临很多困难与压力。那时风华正茂的他们有满腔热血,有报国之志,把自己最美的青春都献给了祖国。爷爷自豪地说:“你去过某某大桥吗?那可是爷爷修的!现在,咱们大中国已经崛起,中国人啊,再也不会受到曾经那种欺凌与冷落了。”我看着他秋天荻花般的头发,看着他满脸深深浅浅的皱纹,内心不禁涌起一阵感动,泪水簌簌地流了下来。趁他做菜没注意,我飞速地抬手把泪水擦掉了。
过了一会,他抬起头,意味深长地看着我说:“中华民族复兴大业,是我们几代人的梦想,中国梦还等你们这一代人去完成呢!你可不能让爷爷失望啊——做个追梦人,这是你跟爷爷的约定哦!”爷爷的眼中,是坚定,是信任,是希冀。我认真地点点头,说:“嗯。爷爷你放心吧。我会努力的。”
等爷爷炒完菜,我和他一同回到了客厅,一家人坐在一起吃饭、聊天,不知不觉就到了该离开的时候了。临走前,他冲我眨了眨眼,说:“不要忘了你跟爷爷的约定哦!”
我望着爷爷眼中闪烁的光芒,又认真地点了点头。中华民族的复兴大业,是几代人的梦想。我要接过爷爷传过来的火炬,像爷爷一样,做个追梦人。
我的泪又上来了。
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