建筑类的实习报告三篇

莉落老师

建筑类的实习报告 篇1

  9月至今的几个个月期间,我在河北天宇建筑安装有限公司(裕华区职教中心工地)技术员岗位实习。主要实习任务就是看会图纸、抄平、放线和下工地等一些实践。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  首先我来说一下看图纸。为了能更透彻的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为,实习过后就要真正进行工作了,对我们专业来说,看不懂图纸就不能当一个合格的工地现场施工技术员,所以看图对我来说特别重要。

  从学校到社会的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学和老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。长达一年的实习期间,我从中学到了很多书本上学不到的知识,关于做人,做事,做学问等等。

  “在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我担任的是技术员一职,随着新技术规范的推出、新质量监督的推出、新管理模式的出现等,自己所学的专业知识是远远不够的,促使我不断的学习新的知识,来完善和武装自己。

  在这个信息爆炸的时代,知识飞速更新,靠原有的一点知识是不行的。我必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  我在实习过程中有不少的收获,实习结束了,有必要好好总结一下。作为一名刚走向社会的学生来说,这次实习让我从实践中对自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后工作打下坚实的基础。

  由于是在工地实习,所以每天7点不到就得起床骑自行车上班,我严格要求自己,再寒冷再差的天气,都得去上班。由于公司业务繁忙,周末都不休息,留给个人支配的时间很少。我努力克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复、单调、繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天的指挥民工们的技术质量还有做做试块,显得枯燥乏味。但是工作简单枯燥也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,必须认真完成。

  一直以来,都是靠父母的收入,工作以后让我体会到父母挣钱的来之不易,开始有意识地培养自己的理财能力,虽然工资不高,但是我要合理的支配手中来之不易的钱。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,由于工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回家。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业仅剩的几个月里,更加珍惜与同学之间的相处。

  我是学工民建的,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正的自己独当一面担当起一栋楼的工程师时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过毕业实习这几个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的`经验,为将来自己走创业之路做准备。

  综合利用所学的专业知识和技能,密切联系建筑工程实际,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相关法规和原则,学会使用建筑工程规范及图集等,并初步了解建筑工程的相关应用软件。培养独立进行建筑工程的基本技能,完成课题项目的建筑工程。

建筑类的实习报告 篇2

  作为水利水电工程的大二学生,学校安排了这次为期五天的认知练习。要求学生对水工建筑物有基本的了解。通过实践,我们对水工建筑物的规模、功能和特点有了很大的了解。同时对电站的工作模式,关中地区的灌溉系统,电站运行一段时间后出现的问题及处理方法有一定的了解。4月4日起,我们先后参观了渭水稻虹、冯家山水库、王家崖水库、宝鸡峡渠首、钓鱼台双曲拱坝、石头河水库、魏家堡引水工程、汤峪渡槽及电站、淇水河渡槽、郑国渠、黑河金盆水库。

  首先,渭水倾泻彩虹

  我们实习的第一站。渭水倒虹是宝鸡峡灌区袁尚总干渠跨越渭水河谷的大型输水建筑物。它是由钢管和混凝土管组成的双管桥倒虹。单管长880米,最大水头70米,进出口高差3.25米,设计流量52m3/s,控制着袁尚灌区159万亩的灌溉面积,是目前西北地区最大的倒虹工程,也是非常重要的咽喉工程。该项目自建成以来已运行了30多年。我们实习的时候,工人们正在更换管道外壁的保护瓦。但据老师介绍,由于高水头水流的长期冲刷和重推移质(砖、石等)的影响,倒虹钢筋混凝土管内壁普遍磨损。)在水中。特别是最严重的管底工程,列入国家大中型灌区续建节水改造工程,计划投资4540万元。

  经专家分析论证,该工程采用外贴钢板修复。采用自锁螺栓将钢板嵌入内壁,通过压力将WSJ建筑结构胶灌入内壁与钢板的缝隙中。在自锁锚杆的锚固力和结构胶的粘结力作用下,钢板可以与原混凝土一起工作。钢板补充了混凝土中的钢筋损失,同时可以防止混凝土构件的进一步碳化和流水中的腐蚀冲刷。因此,该方法具有强度高、抗冲刷、抗空化、可靠性高等优点,是本工程的最佳处理方案。修复后投入运行近一年。监测数据表明,一切正常,修复加固效果良好,能够保证安全运行,发挥应有的效益,达到预期的输水能力。

  实践经验证明,外贴钢板技术与自锁式锚杆锚固技术相结合,在涵洞、渡槽等水利水电工程中值得推广应用。

  二.冯家山水库

  我们学校的一名毕业生来到了冯家山水库,冯家山水库位于何谦河下游的陈仓、凤翔和千阳县(区)的交界处。是我省关中地区最大的蓄水工程。水库工程于1970年开工建设,1974年开闸蓄水,同年8月灌区供水。1980年,整个工程基本完工,1982年1月投入使用。本工程为大型水利工程,主要用于农业灌溉、工业和城市居民生活供水,也用于防洪和发电。水库工程分为枢纽和灌区两部分:水库枢纽由6个工程组成:河坝(碾压式均质土坝,高75m)、输水隧洞、泄洪隧洞、泄洪隧洞、应急溢洪道和电站b

  灌区位于渭北高原,东西长约80公里,南北宽18公里。该项目分布广泛,战线长。灌区的主要工程包括四条主要运河,即总干渠、南运河、北运河和西运河,总长120公里。其中,干渠“万米隧道”长12614米,地下40米深,水流42.5秒立方米,穿越黄土高原,是目前中国最长的土质隧道。北干渠有6个渠库结合工程,总库容2133.5万立方米,有效库容1282.6万立方米,具有调节库容、灌溉农田、防洪减灾等功能。现有泵站22座,总装机容量162座,装机容量34700千瓦。干渠下有97条支渠,总长542.7公里;沟渠1572条,总长1418.8公里。干、支、斗渠共有建筑60728栋。可灌溉陈仓、凤翔、岐山、扶风、梅县、赣县、永寿等7个县136万亩农田,其中自流灌区65万亩,抽水灌区71万亩。

  冯家山水库工程运行30年来,管理局作为业主承担了水库枢纽和灌区工程的维护管理、安全运行和供水服务任务。该水库自投入运行以来,已充分展示了巨大的社会效益和经济效益:

  为宝鸡市居民生活和宝鸡第二发电厂工业供水。虽然供水量不大(目前每年1万立方米左右),但社会效益明显,可见水库在国民经济发展中的重要作用。

  三.王家崖水库工程

  水库位于何谦宝鸡县王家崖,流域面积3,288 km2,坝高24m,总库容9420万m3,有效库容8750万m3。坝型为均质土坝,坝顶穿过宝鸡峡干渠,流量60 m3/s,该工程是我省第一个大型渠库结合工程。坝顶经过宝鸡峡总干渠,总干渠来的水可以放入水库调蓄非灌溉期来的水,缺水时再向渠道供水。经过多年应用,效果显著,为我省渠库结合设计积累了经验。

  四.宝鸡峡灌溉工程

  宝鸡峡渠位于宝鸡市以西约11公里处

建筑类的实习报告 篇3

  一、实习目的

  1.在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

  2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

  3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。

  4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。

  5.熟悉及掌握用全站仪和水准仪。

  二、实习任务

  1.用全站仪测量闭合导线并验证和计算

  2.用全站仪放样

  3.用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算

  三、实习内容和实习步骤

  1.闭合导线的测量

  (1)选取路线,标好各个点

  (2)用全站仪测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中

  (3)根据已知的两个点算出坐标方位角,再根据观测角算出下一条边的坐标方位角,对表中的数据进行计算

  表一闭合导线的坐标计算表

  2.放样

  (1)根据所给的点,用全站仪定点,输入该点的坐标值

  (2)取另一个点定向,输入该点的坐标值

  (3)选取其他的点,输入点的坐标值

  (4)转动和调节全站仪,通过棱镜的移动得到放样点,进行对比

  (5)重复(3)(4),对其他点进行放样对比

  3.闭合水准测量

  (1)用1中的路线作为闭合水准路线

  (2)在每两个点的中间位置放置水准仪,调平后,通过水准尺的后视读数和前视读数之差,得到高差,记录于表二中

  (3)对表二进行计算