一、问题的提出
全校、全国、甚至全球的近视情况极高,对此我展开了一个调查,从而得知情况。
二、调查方法
1、查阅相关书籍,阅读报刊,游览信息,上网游览,了解近视眼。
2、查阅书本和相关资料,进行整理。
3、通过多种途径,搜集近视眼的原因。
三、调查情况和资料整理
1、我国青少年近视发病率是世界第二位,发病率为50%
2、小学生近视率为22.7%,初中生为55.22%。高中生为70.34%,大学生高达80%以上。
3、我国中小学生患近视率的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万,居世界首位。
四、结论
1、从调查结果来看,作业负担较重的同学占多数,作业负担随年级升高而加重。
2、其中的因素,如:姿势不对,用眼不当之类的毛病。我们可以努力克制、改正;像防护不当、用药不对之类的问题,我们可以正确就医。像电视、手机看的太多,我们可以尽量减少一些看的时间,并做对眼睛有保护的事情。
3、看书、写字时不应卧在床上,更不用趴在床上或趴在桌上写字看书。
4、眼睛如果近视,应食用或外用药品,或多做一些保护眼睛的运动,如:眼保健操等。多向远处眺望,既可开阔眼界,又可提高视力。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在一小时内,不要离电视太近,至少隔两米距离。不要长时间使用眼睛,每学习50分钟,应适当休息十分钟。
6、要记住眼科医生给大家的劝告,要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强或太暗的光线下看书。
目前,近视已经成为影响我国人民健康的'重要问题。从1985年开始,我国进行了4次全国青少年体质健康调查。结果显示,最近20年,中国青少年的体质不断下降,近视发病率逐年上升。
2004年,教育部作了一个《2004年全国学生体质健康监测报告》,在此报告中,我国7至12岁小学生视力不良检出率为32.5%,初中生视力不良检出率为59.4%,高中生视力不良检出率为77.3%,大学生视力不良检出率为80.0%,学生视力不良发生率呈逐年增加的趋势。
目前,据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示,我国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数已近4亿,已经达到世界平均水平22%的1.5倍。而近视高发群体——青少年近视发病率则高达50%至60%,我国是世界上近视发病率最高的国家之一,近视眼人数世界第一。
大量的医学研究证实,随着近视度数加深,各种眼病的发生率将显著增加,像黄斑变性、视网膜脱离等,特别是高度近视更容易引起上述并发症,严重的可以致盲。学生近视,将影响中国高素质人才职业的筛选,缩小不少特殊职业人员的选取范围,它甚至成为高中生高考健康体检专业受限的首要因素,这一结果将是对实现中国二十一世纪健康目标的严重挑战。 近视和其他的高危疾病不大一样,它并非是突发性的,而是渐进性的,学生近视率居高不下的原因,在于家长和学生都缺乏保护视力的意识和方法,所以要加强对防治近视的重要性及科学方法宣传的力度、广度和深度,形成足够的声势和氛围。 国家以往推行的近视防治政策,主要是从中小学开始,以预防为主,随着我国在近视治疗这一块的技术进步和市场的成熟,我们也会逐渐把关注点放在近视已经成型的大学生身上,对他们开展健康教育、健康促进、筛查和实际捐助。
6月6日是全国第20个爱眼日,今年爱眼日的主题是“告别沙盲眼,关注眼健康”。6月5日,北京大学中国健康发展研究中心主任李玲公布了《国民视觉健康报告》。报告总结了我国视觉健康政策方面的弊端,并针对性地提出了政策建议。
调查报告显示,我国患有不同程度远视力缺陷的总人群达3.45亿-3.51亿,远视力缺陷患病率高达27.8%-28.27%。其中,98%以上的远视力缺陷属于轻中度视力缺陷。我国近视的总患病人数在4.37-4.87亿之间。
一直以来,我国与视觉健康相关的机构设置与政策内容都围绕着防盲治盲展开,特别缺乏对整体视觉健康的关注和有效措施。在公共教育、预防保健、医疗保障以及社会引导等方面都缺乏切实可行的政策规划。
报告指出,目前视觉健康政策问题突出,政策的问责体系与与决策机制碎片化;公共教育“盲化”,国民普遍缺乏基本的视力健康知识;预防保健“虚化”,视觉健康相关的预防保健措施形同虚设。
此外,眼科与视光学科人才培养脱节,视光产业的监管严重缺乏卫生部门的参与等政策缺陷同样困扰着我国视觉健康发展。
决策层面,李玲建议建立国民视觉健康决策体系,整合目前碎片划的决策体系,以解决谁为国民视觉健康负责、从哪些方面来负责、为谁负责、循证决策四个问题。
规划层面,报告指出,首先要实现公共政策体系覆盖全人类,坚持预防为主、防治结合,建议将影响国民健康的主要眼疾治疗逐步纳入到医疗保障范围中来,以实现从整体上发展国民视觉健康。
操作层面,李玲提出要探索医保资金购买视觉健康服务试点,建议医保资金结余较高的地区可以探索医保资金购买视力检查、配镜、视力矫正等服务。形式可以参考定额补助、按比例报销、重点人群扶持、消费券等方式,具体措施要考虑各个地方医保资金运行压力。
此外,报告建议将视觉健康保障与医疗卫生政策衔接。将视觉健康公共教育列为健康教育和公共卫生服务的重要内容;将覆盖全人群的初级视觉健康保健服务纳入到基本公共卫生服务包中,并建立终身的视觉健康档案;实施贫困地区儿童视力健康重大公共卫生项目。
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
关于护士述职报告(十五篇)
教导处副主任的述职报告
寒假社会调查报告范文参考
会计类实习报告四篇
关于护士述职报告(十五篇)
教导处副主任的述职报告
寒假社会调查报告范文参考
工程技术部述职报告
在幼儿园的暑假工作实践报告范文
大学生消费状况调查报告模板
重庆高考排名14250左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名141780左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名122910左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名13840左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川电影电视学院和沈阳大学哪个好 附对比和区别排名
考浙江东方职业技术学院要多少分山西考生 附2024录取名次和最低分
云南高考排名44990左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名95680左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名91690左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
岳阳职业技术学院的医学检验技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
文山学院和韶关学院哪个好 附对比和区别排名
海南高考排名4000左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
沈阳科技学院和广州软件学院哪个好 附对比和区别排名
重庆交通大学的能源与动力工程专业排名怎么样 附历年录戎数线
山东高考排名438500左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名49880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁财贸学院和新疆农业大学哪个好 附对比和区别排名
青海高考排名16830左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名224680左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
皖西学院和山西中医药大学哪个好 附对比和区别排名
语文教师学期述职报告范文
语言类实习报告汇总六篇
关于美丽家乡的社会实践报告
客服主管岗位竞聘报告(客服主管岗位竞聘报告优秀范文)
物流公司员工年终述职报告
会计类实习报告四篇
财务会计加薪申请报告通用10篇
老年消费者权益保护现状调查报告
经典辞职报告汇编十五篇)
建筑设计述职报告
关于民间艺术的调查报告
语文教师辞职报告
口腔科医生年终述职报告范文(精选五篇)
有关生产部经理年终述职报告三篇
计算机专业暑假社会实践报告