小学圣诞节活动的策划书

　　小学圣诞节活动的策划书【一】

　　一、活动目的:

　　1. 活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣.

　　2. 让学生了解体验西方的节日文化.

　　3. 提高学生口语交际能力.

　　二、活动时间:

　　2016年12月23日上午9：05---11：50

　　三、活动准备:

　　学生：

　　1. 学生提前准备圣诞帽等

　　2. 学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识

　　老师：教唱英语歌曲

　　全校学唱： Try everything

　　非洲优秀作品展（美术组，负责人：Xx）

　　一二年级 Jingle bells

　　三四年级 God is a girl

　　五六年级 Joy To The World

　　四、活动人员分工：学生处、英语组、体育组、美术组

　　学生处：负责组织、落实、协调

　　英语组：全校集中活动策划

　　体育组：各项游戏活动策划及安排

　　美术组：游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示

　　后勤处：奖品采购、分发

　　五、活动过程

　　准备阶段：

　　1. 第一节大课后全校听广播按照体操队行集合

　　2.播放背景音乐：We wish you a merry Christmas.

　　活动阶段：

　　1. 主持人和外教上场问好，简单介绍圣诞节，小学圣诞节活动方案。

　　2. 全体师生齐唱英语歌曲Try everything（英语老师站在自己班级前）

　　3. 非洲优秀作品展

　　4. 一二年级唱 Jingle bells

　　5. 三四年级唱 God is a girl

　　6. 五六年级唱Joy to the world

　　7. 集体舞：兔子舞

　　8.各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具，针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影，规划方案《小学圣诞节活动方案》。

　　9.各项体现非洲元素游戏活动(体育组)

　　美术组：文化布置

　　体育组：场地划分

　　后勤组：糖果、奖品等

　　音乐控制： Xx

　　宣传稿件： Xx、Xx

　　六、体育游戏人员场地安排

　　附：2016年Xx圣诞节体育游戏活动安排

　　活动负责人员安排及内容：总负责（Xx）

　　兑奖：Xx、Xx、Xx、Xx（生活老师).Xx、Xx

　　1、一、二年级：（Xx）

　　1）搭桥过“尼罗河”（人员：Xx、Xx）

　　器材：泡沫板十块

　　方法：五个人同时比赛，每人手持一块泡沫板站在线后，发令后出发，双脚踏上放在地上的板后，将手上的板放在前面的地上，然后双脚踏上此板上，再将身后的板往前放，依次进行，直到最后顺利到对面终点，五人中取前三名。

　　规则：比赛过程中不允许脚站到地面，必须都站到班上，全部过程独自一人完成。

　　2）打靶（人员：Xx、Xx）

　　方法：手持沙包，三个打中二个“动物”可获一张奖票。

　　3）快乐动物的运动会（人员：Xx、Xx）

　　方法：几个人一组，模仿各种动物的走，或共同模仿一种动物的走，模仿的像的人获胜。

　　评价：按50%的评奖。

　　4）我是非洲狩猎人（人员：Xx、Xx）

　　方法：在规定的圈内，3 人一组，A追B，B追C，C追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。

　　规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤者为被抓。

　　2、三、四年级：（Xx）

　　1）脚夹沙包掷准（人员：Xx、Xx）

　　游戏方法：用双脚夹起一个沙包站在线后，跳起将沙包掷进圈内者获得一枚印章。一人两次机会。

　　2）最佳搭档（人员：Xx、Xx）

　　方法：一人持汽排球，一人于5米外持水果框，持球者投，持框者接，两人配合，1 分钟看那组接得多获奖票。

　　规则：不得越过线进行投、接；自己投，自己拿回来到原处再投。

　　3）我是“飞镖”高手（人员：Xx、Xx）

　　方法：在线后3米处放置飞镖盘，学生站在线后开始掷飞镖，五个飞镖掷中三个获得奖票。

　　规则：脚不得越线。

　　4）我是非洲狩猎人（人员：Xx、Xx）

　　方法：在规定的圈内，3 人一组，A追B，B追C，C追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。

　　规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤者为被抓。

　　3、五、六年级：（Xx）

　　1）非洲丛林逃生（人员：Xx、Xx）

　　方法：两人一组对抗，听口令开始，双脚连续跳过前方1米间隔的体操垫5个，以先完成的获胜。

　　规则：立着的垫不能被碰倒；双脚必须越过垫子。

　　2）我是“飞镖”高手（人员：Xx、Xx）

　　方法：在线后3米处放置飞镖盘，学生站在线后开始掷飞镖，五个飞镖掷中三个获得奖票。

　　规则：脚不得越线。

　　3)骑骆驼（人员：Xx、Xx）

　　方法：四人一小组，一人直立在前，一人半弯腰于后，双手抓前者双手，第三人骑于第二人背上，第四人于旁扶着第三人作保护，跟另一组对抗，在一定距离内竟速比赛。

　　评价：在不掉下来的情况下，以先到达终点的队获胜获奖票。

　　4）我是非洲狩猎人（人员：Xx、Xx）

　　方法：在规定的圈内，3 人一组，A追B，B追C，C追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。

　　规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤者为被抓。

　　小学圣诞节活动的策划书【二】

　　一.活动主题：圣诞狂欢party

　　二.活动时间： XX年12月21日

　　三.活动地点： *****

　　四.活动对象： 小学一~六年级学生，初一~初三学生

　　六.活动目的：

　　让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。

　　七.活动安排：

　　㈠ 节前的宣传阶段

　　◆.海报：1张

　　◆.致电家长同学告知时间和活动

　　㈡ 活动场景布置：

　　◆门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：merry christmas!

　　◆墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名

　　◆设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

　　◆天花板：悬挂吊图、拉花

　　◆教室布置：气球，彩带等，可以用ppt拼写merrychristmas投放屏幕上

　　㈢ 活动现场

　　1：开场前：

　　会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)

　　2：开场：

　　ⅰ主持人致词

　　ⅱ节目：《》

　　3：游戏环节：

　　①你来比划我来猜(6人，2人一组，共3组)

　　把需要比划的词语或成语事先写在ppt上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!

　　【道具：ppt; 】(雅)

　　4：游戏环节：

　　②蒙眼作画(6-9人，三人一组，分2-3组)

　　每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!

　　【道具：眼罩(可换成红领巾或布条)，纸，笔 】(陈万马老师)

　　5：抢答环节：

　　由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

　　【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

　　6：节目：《》

　　7：游戏环节：

　　③五毛和一块：(8~10人)

　　场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女，比例不限;

　　裁判：(温小勇)，负责发号司令

　　规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

　　请记住动作要快，因为资源是有限的.，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　8：抢答环节：

　　由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

　　【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

　　9：游戏环节：

　　④水果蹲(一组5人，2~3组)：

　　每位小朋友拿好属于自己的idcard(fruit)，从第一个小朋友开始。念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。

　　eg：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。

　　【道具：写好水果名的卡片，双面胶或透明胶】

　　10：节目：《》(教师准备)

　　11：游戏环节：

　　⑤谁是卧底：(一组7人)

　　在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。

　　【词汇：保密】(雅)

　　【道具：卡片】

　　12.抽奖环节：

　　由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。

　　由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。

　　四.结束

　　由陈万马校长致词，致词中，全体工作人员摘除气球。致词完毕，由老师学生自由参与踩爆气球。

　　(喻为 鞭炮声，寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，节节高!”)

　　八.分工细节

　　圣诞老人：陈伟英

　　主持人：肖强 黄文雅

　　场地布置人员：肖强 黄文雅 温小勇

　　前台登记人员：陈万马 陈金英

　　奖品采购人员：陈金英

　　秩序维护人员：陈万马 温小勇 许金快

　　礼物分发：圣诞老人

　　小学圣诞节活动的策划书【三】

　　一、 活动目标：

　　开展圣诞小活动，营造校园圣诞气氛，欢度圣诞节日，增强梅岭小学儿童幸福感。让儿童在体验乐趣中了解圣诞节和西方圣诞文化。

　　二、 活动主题

　　i am running man

　　三、 活动准备：

　　圣诞老人服饰若干套;

　　糖果小食若干;

　　广播台音乐故事稿;

　　班级手工布置。

　　四、 活动过程：

　　1. share paty 圣诞分享会

　　晨会课时间，由英语组带领学生利用红领巾广播台和学生们分享西方故事、圣诞音乐。学生自带糖果与好朋友分享，互赠祝福。

　　午餐时间，学校准备平安果，赠与孩子，送上平安如意的心愿。

　　由校长小助理打扮成圣诞老人代表学校向师生们送出祝福的糖果。

　　2.我是running man

　　圣诞节发动大家穿大红色和绿的服装搭配，家里有圣诞节小红帽的也可以戴等，营造节日气氛。

　　大课间跑步时间，学校2名老师身穿圣诞服装，带领学生一起奔跑，庆祝自己拥有一个健康的身体。

　　3. drawings and posts绘画海报

　　学生提前制作小圣诞树，圣诞主题的绘画、海报，张贴在班级中，营造节日氛围。