校园广播站活动策划书范文

　　一、指导思想

　　校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新”

　　主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。

　　二、站名“青苹果”校园广播

　　三、地点设置

　　团委广播站

　　四、广播站归属

　　广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理

　　三、机构设置

　　广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

　　1、站长（学生自荐，海选选拔）：

　　全面负责广播站的日常事务。

　　日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

　　2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：

　　负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

　　3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）：

　　负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

　　4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

　　5、指导老师：

　　6、设备技术支持及其培训：

　　四、工作时间

　　周一至周五下午第七节课—第八节课课间（课外活动）播出节目

　　五、主要栏目

　　周一：

　　《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

　　清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！

　　《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动态，朗诵名家名篇及哲理故事。

　　周二：

　　《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。

　　《学会学习》：请老师做客访谈，推荐学习方法。

　　《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长??请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！

　　周三：

　　《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

　　《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的.问题，进行心理辅导。

　　《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。

　　周四：

　　《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。

　　《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采访的方式，向大家介绍学习，生活等各方面的经验和方法。

　　《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的`感人的习作）

　　周五：

　　《古诗词欣赏》配音朗诵

　　《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么??那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！

　　六、关于稿件

　　（一）稿件来源

　　1、投稿面向全体同学。

　　2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

　　3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。

　　2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

　　3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

　　4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

　　七、注意事项

　　1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。

　　2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

　　3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。

　　4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

　　5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。

　　七、奖惩制度

　　1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。

　　2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前。

　　3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。

　　八、其他

　　1.在每天下午的栏目最后播放天气预报。

　　2.栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！三名班级，在量化评比加分中加3——1分。

　　3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。