奋斗主题班会策划书

奋斗主题班会策划书1

　　一、活动背景：

　　时间转瞬即逝，转眼间我们的大学生活已经过了一年半了。在xx年上学期我们的大二下学期生活也已经开始了。回家过了一个春节，同学们的身心得到了放松，部分人还没有投入到紧张的学习中。快要毕业了，同学们都已经开始准备各种职业证书的考试以待早日达到毕业条件。还有一年时间我们也即将面临踏入社会的第一步，开始我们的实习生涯。部分同学在为以后的路该怎样走而苦恼。

　　二、活动目的：

　　1、为还没有把心思投入学习中的同学开展收心工作。

　　2、为考取职业证书的同学及想早日达到毕业条件的同学加油打气。

　　3、为老师和同学创造一个互动交流平台，让同学们了解我们这个专业可以向哪些方面发展。

　　三、主办单位：团支部

　　参与人员：全班同学

　　赞助单位：、合肥旅行社

　　四、活动主题：

　　为我们的辉煌人生而努力

　　五、活动时间及地点：

　　时间：xx年2月22日

　　地点：1—309教室

　　六、活动前期准备:

　　1、由班长准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备

　　2、组织委员通知同学们召开班会的时间、地点并组织同学参加班会。

　　3、纪律委员制定班会期间相关纪律以保证班会顺利举行。

　　4、学习委员准备好笔记本以做好班会的会议记录。

　　5、确定活动主持人

　　七、活动流程：

　　1、七点班会准时开始。

　　2、主持人引出班会主题

　　3、辅导员发言

　　4、同学发言讲述对大学生活的看法以及以后的打算。

　　6、由辅导员总结。

　　八、活动后材料整理

　　(一)照片整理及活动通讯稿

　　负责人：副班长谢超强

　　要求：活动照片整理好存档并上传到群相册，活动通讯稿及会议记录整理好存档

　　完成时间：xx年2月25日前

　　(二)活动总结整理

　　负责人：组织委员向秋林

　　总结要求：1份500字电子文档

　　完成时间：xx年2月25日前

　　(三)资料总整理及修改

　　负责人：团支书郭志龙

　　九、预期策划效果明确大学生活目标，完善自身素质，树立良好形象

　　十、活动注意事项

　　1、班会按时进行

　　3、有较完整的班会记录，由副班长负责。

　　4、教室与黑板布置合理

　　5、班会秩序维持较好纪律

　　6、保持教室清洁和活动气氛

奋斗主题班会策划书2

　　一、活动时间：

　　20xx年5月18日晚6:30

　　二、活动地点：

　　天山堂xxx教室。

　　三、策划人：

　　苏地

　　四、主办班级：

　　12级基础医学院定向五班

　　五、主持人：

　　郭志成、苏地

　　六、活动背景

　　步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

　　七、活动目的及意义

　　根据本班班委的对班级现状的分析，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。

　　八、活动具体流程

　　(一)宣传工作

　　班长下达活动通知，组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

　　(二)、班会开展

　　1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。

　　2、苏地致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

　　3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。

　　4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学，我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

　　5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

　　6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。

　　7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

　　7、班长对活动进行总结。

　　8、主持人宣布班会结束并致结束语。

　　九、注意事项

　　1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。

　　2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。

　　3、提前布置会场。

　　4、买好活动所需用品。

　　5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

奋斗主题班会策划书3

　　一、班会目的：

　　每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

　　二、活动意义：

　　通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。

　　三、班会形式：

　　综合型(讨论与艺术表演相结合)

　　四、活动前准备：

　　1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

　　2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。

　　3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。

　　4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。

　　五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)

　　主持人开场白

　　甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。

　　乙：中学生是祖国的未来和希望，理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生，高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻，我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。、

　　甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。

　　环节一：剪辑10多所大学图片

　　通过投影剪辑10多所大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想——考上理想的大学。

　　环节二：《三个泥水匠的故事》

　　通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

　　环节三：学生小品表演：《梦醒时分》

　　同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮!

　　环节四：学生演讲《我有一个梦想》

　　除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。

　　环节五：学生四人说唱《我们的精彩》

　　希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想!加油!

　　环节六：手语舞《怒放的生命》，表演者：全班同学

　　歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。

　　环节七：背景音乐——《最初的梦想》

　　老师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出自己的理想，并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上

　　环节八：总结发言

　　1、班主任发言

　　2、学生代表发言

　　3、实习老师作总结发言

　　环节九：全体同学演唱《明天会更好》

　　激扬青春，放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗，相信我们的明天会更好!

奋斗主题班会策划书4

　　活动主题：

　　奋斗

　　活动标题：

　　除了拼搏，我别无选择

　　活动背景：

　　80后的青年带着满怀的激情而来，为了自己的梦想奋斗。在这一过程中有笑语也少不了伤痛。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及。可是，当真正的大学生活开始以后，我们彷徨了……我们的理想在哪里，我们的未来怎么样?我们要为自己的奋斗加油，呐喊!

　　活动时间：

　　5月中旬(初定)

　　活动地点：

　　南院红楼42教室

　　活动对象：

　　图形图像专业全体同学

　　活动目标：

　　1、让大家知道什么是奋斗，自己为什么奋斗，该怎样奋斗;

　　2、为大家的奋斗加油，呐喊;

　　3、改善同学之间的关系，提升班级的凝聚力。

　　活动流程：

　　1、序曲：

　　(1)全场熄灯，开场音乐《奋斗》主题曲《我很好》起;

　　(2)由电视剧《奋斗》中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法，引起同学们的兴趣，拉开主题班会的'帷幕。

　　2、畅想奋斗：

　　(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解;

　　(2)配乐诗朗诵《奋斗者之歌》;

　　(3)音乐《最初的梦想》。

　　3、拼图游戏：

　　(1)把同学们分三组，由工作人员分发游戏道具;

　　(2)各组分别填写人名、地点(时间)以及情节(一组负责写班里的成员姓名;二组负责写故事发生的地点、时间;三组负责写故事的具体情节);

　　(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。

　　4、励志奋斗史：

　　(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的奋斗历程，最好为80后具有激励作用的名人故事;

　　(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。

　　5、团队接力：

　　(1)随机挑选8名同学，分成两组，每组四人;

　　(2)各排一队，在成员之间设置障碍物，由排头同学颠球依次后传，最后将乒乓球运到指定位置，在规定时间运的最多的获胜;

　　(3)输的一方受罚。

　　6、everyone is no.1：

　　(1)熄灯，挂起奋斗的大字，请出蛋糕，点燃蜡烛，大家为自己的奋斗目标许愿;

　　(2)歌曲《everyone is no.1》。

　　附：

　　策划：图形图像制作专业全体班委

　　主持：王晴王华浩

　　摄影：李智祥

　　音乐调控：康金利

　　板报设计：图形图像制作专业板报组

　　文案整理：景彬

　　总结报告：张珈阁

　　会场布置：图形图像制作专业全体班委

　　预算：50元

奋斗主题班会策划书5

　　主题班会设计目的：

　　1、激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时坚定同学们的信念，挖掘同学们潜在的理想，鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。

　　2、为了增进这个新组建的班级的凝聚力，以及同学之间的相互了解，同时曾进同学们之间的感情。

　　内容：

　　1、播放ppt

　　2、主持人出场导入主题

　　3、小品：张俊杰，芦明粉，严载弘，金民才等演出的“诱惑”

　　4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。

　　5、新版龟兔比赛共四场，给我们的启示及温馨提示。第一场后加小游戏

　　6、小品：朴钟铉，朴重星演出的“搞好英语”

　　7、以馒头理论总结小品

　　8、集体朗诵“相信自己”

　　9、主持人小结主题班会。

　　10、班主任总结

　　评语：

　　这次班会开的很成功。通过这次班会既能看到同学们的创新精神，也能看到高一二班的团体精神，更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能都充分的发挥出来了。是的。成功无捷径，只有以顽强的毅力拼搏努力的人，才能尝到成功的喜悦。成功只属于有准备的人。

　　分组情况：

　　主题：“成功无捷径，学习当奋斗”

　　主持：金勇、芦明粉

　　信息采集：金勇、芦明粉、严载弘、曹龙、朴重星、朴钟铉、全国镇

　　后勤保障：林胜花、沈美花

　　作品创作：金勇、芦明粉、曹龙、全国镇

　　小品创作：朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉、金雪花

　　小品演员：朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉

　　第一组：金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、朴明花、文玉

　　第二组：郑然浩、张俊杰、全国镇、粱海淑、田正爱、曹美玲、宋红艳

　　第三组：赵泽林、曹龙、朴钟铉、金香善、朴美玲、林胜花、白美兰

　　第四组：严载弘、朴书辰、朴重星、李学峰、芦明粉、沈美花、李颖

　　班会过程：

　　1、播放ppt(释放音乐)

　　2、主持人开场

　　金勇：各位老师

　　芦明粉：各位同学

　　金+芦：大家好

　　a：今天是公元xx年年10月20日

　　b：在此，我们一年(2)班的主题班会正式开始了

　　a：我们的主题是?!“成功无捷径，学习当奋斗”(全班齐声)

　　b：刚升入高一的我们都是站在同一起跑线上的。我们正在到达成功的途中。

　　a：提起成功，我门常会将它与梦想联系在一起

　　b：是啊，如果某人实现了自己的梦想，我们常说这个人成功了

　　a：那么有谁想说说自己的梦想吗?{李学峰，朴钟铉}

　　a：大家不要笑啊，可谓有志者事竟成，精神可加，让我们为他掌声鼓励一下，{谢谢}

　　b：但是，同学们，不要忘了，成功还离我们还远。

　　a：当然了，要想到达成功的终点站，必须得有坚定的毅力，在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔驰。因为我知道，在我们向成功跑过去的时候，总会有一些诱惑阻碍我们前进。

　　b：那么，下面让我们看一个关于诱惑的小品吧!

　　3、表演小品：“诱惑”表演者—张俊杰等

　　a：哇~张俊杰的路还真是坎坷啊。还真多亏你这个善灵战胜了你那恶灵。

　　b：过奖过奖，这只是一个小品而已啦，不过，通过这个小品我们不难看出——要想成功是真的不容易啊

　　a：是的，成功之路是难走的，我们走过了多少个春夏秋冬，走过了多少迷茫与困惑，却徘徊在成功的门槛之外。此时，大家似乎连自己要做什么都忘了。

　　b：所以说，当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。

　　a：正所谓祸患常积于忽微。

　　b：智勇多困于所溺

　　a：下面，让我们走进这次班会的主题吧!

　　4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。

　　b：大家都听说龟兔赛跑的故事吧?{听说}

　　a：想必大家也知道是谁赢了吧?{乌龟}

　　b：那有谁想发表一下关于这个故事的感想呢?{梁海淑}{白美兰}

　　a：恩，学习要勤奋，持之一恒，它是一种艰苦的脑力劳动，我们不能像兔子那样干事有点起色就骄傲自满，你的强项很可能会变成你的绊脚石。

　　5、新版龟兔比赛共四场，给我们的启示及温馨提示。(动画—多媒体播放)

　　b：不过，大家知道吗?龟兔赛跑还有新的版本，大家能猜出这问又是谁获胜了吗?{兔}