一、活动背景:
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到 2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1920年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5·12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标:
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
一、活动主题:
评选优秀护士
二、活动时间:
20xx年5月8日至5月10日当天
三、活动内容:
为纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“患者至上”的服务理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
四、先进行如下活动:
(一)评选“优秀护士”活动;
(二)为在职护士购买护士鞋;
(三)开展护理岗位技能操作大练兵护理技能操作比赛;
(四)召开纪念5·12国际护士节表彰大会。
时间安排:
(一)5月9日前完成“优秀护士”评选工作。
(二)5月1日前完成护理技能操作比赛海选赛;5月9日前完成护理技能操作比赛总决赛。
(三)5月10日下午14:00召开纪念5·12国际护士节表彰大会。
(四)4月20日前各护理单元将鞋码及数量汇总上交护理部,5月9前下发护士鞋。
评选条件:
(一)“优秀护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2、热爱护理工作,坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。收到感谢信或书面感谢者优先;一年内收到患者投诉或出现差错事故者取消评选资格。
3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象,无迟到早退,全年请假不超过3天。
4、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;获全国、市及院内各项护理比赛者优先。
5、近一年未发生任何护理差错事故。
6、近一年内以本院第一作者发表各种期刊论文者优先。
评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照评选标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量。
要求:五病区1名、四病区1名、三病区1名、手术室1名、急诊科1名、影像检验体检心理共1名、眼科耳鼻喉皮肤共1名、口腔科1名、大公馆分院2名。
(二)护理部按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”5名,每人奖金300元;评选优秀护士长3名,每人奖金300元。
(三)护理技能操作比赛。
1、比赛目的:提升全院护理操作技能水平,掀起岗位练兵热潮。
2、比赛项目:无菌技术、密闭式静脉输液技术、心肺复苏基本生命支持技术。
3、比赛要求:将全院护理单元划分为9个区域,按照五病区、四病区、三病区、手术室、急诊科、影像检验体检心理、眼科耳鼻喉皮肤、口腔科、大公馆分院进行划分,各区域进行护理技术大练兵决出2名代表进入决赛,共18名选手进入决赛。
4、决赛由护理部统一组织,18名进入决赛的选手进行抽签,抽到无菌技术组、密闭式静脉输液技术组、心肺复苏基本生命支持技术组各6名。
5、按成绩产生一等奖3名(奖金各500元),二等奖6名(奖金300各元)、三等奖9名(奖金各100元)、
一、活动主题:
护士节
二、 活动时间:
5月12日—5月26日
三、活动地点:
会议室
四、活动目的及意义:
弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
五、活动前准备:
1、成立策划小组:
2、参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4、出题小组出题,并制成卡片。
5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
六、活动流程:
(一)、活动序幕:
1、 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2、 主持人介绍本次活动大致流程。
3、 主持人宣布比赛开始。
(二)、 竞赛阶段:
知识竞赛:
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准
(1)、必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2)、必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3)、选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准
(1)、抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)、主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)、获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)、选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)、选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6)、选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。 评分标准:
1、每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)、
2、演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3、表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
(三)操作比赛—穿针引线
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
七、奖励:
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
八、总结记录
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。
一、活动内容:
1、护士长拓展训练;
2、护士短跑接力赛;
3、“5·12”护士节晚会。
二、参加人员及流程:
1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。
2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。
3、“5·12”护士节晚会:全体护理人员。
5 月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。
活动主题:仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。
活动地点:xxKTV。
活动时间:5月11日晚8点至晚11点。
参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目
护士:共8个节目
导医:4个 其他各部门均1个节目
才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
节目要求:
1、内容健康向上;
2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;
3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;
4、单人、集体表演均可。
组织筹备
办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为4月25日,
1 、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2 、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;
3 、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
4 、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
5 、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;
6 、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;
7 、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;
8 、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
9 、企划部负责落实场地及相应的设施设备;
10 、企划部落实主持人事宜;
11 、后勤部负责物料采购供应;
12 、参赛人员自备所需道具及器材。
节目评选办法:
1 、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》 ,每位观众随;
2 、即填写完毕交至组织人员处;
3 、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;
奖项设置:
一等奖:1个
二等奖:2个
三等奖:3个
同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。
4 、优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖:
奖品设置
5·12即将到来,为庆祝5·12护士节,充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩,丰富护士们的文化生活,给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间,营造一个和谐、快乐的节日氛围。护理部将举办 白衣天使进社区义诊送健康,天使之歌护士摄影比赛和摄影展览, 爱与奉献征文,以及在人民公园进行各项文娱活动等项目。具体活动安排如下:
一、活动主题:
团结、拼搏、和谐、快乐
二、活动方案:
1、白衣天使进社区为您健康服务:5月9日(周五)上午由护理部主任或科护士长组织2名主任医师与10名左右护士进社区,为社区百姓提供义诊服务。届时准备一条横幅题为为您健康服务 景德镇市第一人民医院,以及一些医院宣传资料及健康教育资料。
2、天使之歌护士摄影比赛和摄影展览:此次摄影作品题材不限,工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。希望透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评审。
3、爱与奉献征文活动:以护士条例的出台和争创三甲医院为题材,护理部于护士节前夕举办爱与奉献征文活动,希望通过此次活动促进护士提高综合素质,继续传承南丁格尔精神,积极投入到我院争创三甲医院的热潮中。
4、游园活动:5月12日下午组织100名左右的护士参加在人民公园举行的各项活动。
①为群众提供义诊服务
②知识竞赛(范围为护士条例和创三甲医院的有关内容)
③集体跳绳(节目规则:每组出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。)
④同船共渡(节目规则:每组准备两条船,每条船上载4位选手,从起点出发至终点过程中选手不能碰水,比速度。其中船防滑垫,水防滑垫以外的任何地方。
三、活动要求:
1、白衣天使进社区为您健康服务:护理部主任与社区提前预约,定好义诊人员名单,科护士长负责通知并准备好相关物品,5月9日(周五)上午8:30着装整齐在司机班门口集合。
2、天使之歌护士摄影比赛和摄影展览:欢迎全院护士积极参与,摄影作品尺幅定为8寸,题材、色彩不作要求,每个科室至少8张,将每张作品命名并署名后于5月5日前上交护理部,经摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品评审后进行摄影展览。作品分设个人一、二、三等奖。
3、爱与奉献征文活动:要求以护士条例的出台和争创三甲医院为题材,从自身的感触出发,结合实际,争做实事。除中医、伤科、供应室、医技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,于4月29日前上交护理部,经院领导评审组评审后,设个人一、二、三等奖。
4、游园活动:届时准备两条横幅为您健康服务 景德镇市第一人民医院,庆祝五一二国际护士节景德镇市第一人民医院悬挂在公园正门入口处。准备义诊服务所需用品、两根跳绳、四块防滑垫、四块跑表以及击鼓传花用具。
为更好地迎接20xx年“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展5·12国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动主题。
以“护士:变革的力量重要的健康资源”为主题。
二、活动内容。
1、召开纪念和庆祝国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”,开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。
2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1—2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念和庆祝国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。
4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。
三、时间安排。
1、5月5日前,各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。
2、5月8日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。
3、5月10日前,各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表,送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。
4、纪念和庆祝国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。
四、活动要求。
1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念和庆祝活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念和庆祝活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。
2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。
3、“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于20xx年5月30日前上报局医政科。
4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。
一、活动目的及意义:
在鲜花怒放的五月,我们又将迎来一个神圣的节日—5·12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神,纪念南丁格尔的伟大事迹,增强同学们专业素养,展示良好的精神风貌,树立。经讨论,决定举办5·12活动。
二、活动的具体内容为六个阶段,如下:
(1)宣传阶段:
宣传时间:3月20(星期日)
宣传内容:
①贴出通知于宣传板上(包括主持人筛选的信息)
②3月20日晚自习:第一节课,文娱部成员进行各班通知,责任到个人;第二节课,学生会召开各班文艺委员/班长会议,宣传活动的具体内容与流程
(2)主持人报名与筛选的阶段:
3月28日进行主持人报名(晚自习)
3月29日晚自习进行主持人的选拔
3月30日通知入选同学,随后开始主持人的训练
地点:29#2楼,学生会办公室
(3)节目的报名和选拔阶段(15~18个节目)
报名时间:20xx年5月1日(星期日)晚自习
筛选时间:20xx年5月3日(星期二)晚自习
内容:
①09级学生会负责09级所有节目
地点:29#2楼校学生会办公室
②10级学生会负责10级所有节目
地点:29#2楼,10级学生会办公室
(节目的征集面对全校,,每个班级出一个节目,也可以跨班组织节目,节目种类不限)
(4)初次彩排阶段
时间:20xx年5月5日(星期四)下午活动课
内容:第一次彩排,将大体流程过一遍,其中可能再次删除个别节目
地点:校礼堂
(5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻录)
时间:20xx年5月9日下午活动课
内容:加音乐、节目服装、主持人,彩排一次看整体效果可稍作调整
地点:校礼堂
(6)最后一次彩排
时间:20xx年5月10下午活动课
内容:正式彩排,演出前的最后一次彩排
地点:校礼堂
三、活动的时间:
20xx年5月12日下午2点(暂定)
活动的地点:
校田径场(暂定)
活动参加人员:
校领导,全体在校学生与老师
活动场地安排:
①硬件设施(舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器)
②人员安排:文娱部——后台秩序
纪律部——观看席秩序
生活部、劳卫部——场内卫生
体育部——设施摆放
礼仪部——舞台上下周围秩序
四、奖项设置:
奖项 名额 奖金
一等奖 1名 300
二等奖 2名 200
三等奖 3名 100
最佳形象奖 1名 100
最佳演绎奖 1名 100
最佳台风奖 1名 100
活动主题:
铭记5·12感恩护士节
活动时间:
5·7~5·11
活动地点:
校内,校外,省中医院
主办单位:
南京中医药大学护理学院勤工助学部
参加人员:
勤工助学部全体部员
活动背景:
2008年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性最大的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的五月,12日不仅是地震三周年纪念日,更是一年一度的国际护士节。
活动目的及意义:
1、纪念5·12三周年,追悼亡魂,鼓励生者;
2、弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上,不断进取的自信心。
3、感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献。
活动前期准备:
1、收集国际护士节来源的相关资料,制作ppt。
2、下载一些地震期间有关护士的感人事迹。
3、准备一些小纸片,准备一本漂亮的本子。
4、准备宣传海报,横幅等进行活动宣传。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、购买鲜花和小礼品。
活动流程:
一·5·7———再一次感动
1·以ppt的形式进行护士节的宣传
(1)主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始
(2)主持人向同学们介绍本次的活动大致流程
(3)介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言
(4)观看地震中有关护理的感人片段
2·互动环节
(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇
(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的'错误,最后展示正确的方法。
二·5·8———感恩卡片轻飞扬
(1)在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话
(2)将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册
三·5·11———走进省中
(1)向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福
(2)向她们送上感恩册
(3)为她们表演节目《感恩的心》
(4)观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心
活动后期:
1·清理活动现场
2·写活动小结和记录
3·将横幅,宣传画等收回,将现场照片进行展览
活动风险预算:
1·ppt放不出来——准备好一间备用教室
2·活动气氛不够热烈——主持人调节氛围
3·校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人
活动经费预算:
1·横幅30元
2·小礼品100元
3·本子和小纸片10元
4·献花30元
共计170
活动预期效果:
通过这次活动,我们更懂得珍惜生命,更了解护士的无私伟大,更尊重护士这个职业,也更坚定自己的医学护理理想。
为了隆重纪念和庆祝20xx年“5·12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进娶勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念和庆祝 “5·12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
为纪念和庆祝“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。
三、领导小组
成立纪念和庆祝“5·12”国际护士节活动领导小组,成员如下:
组长:
副组长:(常务)
成员:
四、活动内容
(一)评寻优秀护士”活动;
(二)争创“星级护士站”活动;
(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;
(四)召开纪念和庆祝5·12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;
(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;
(三)5月9日下午召开纪念和庆祝5·12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
(一)“优秀护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;
2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
6、近一年未发生重大护理差错事故。
(二)“星级护士站”评选条件
1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;
2、全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;
3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
七、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评癣逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念和庆祝“5·12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。
一、活动背景:
为了迎接5·12国际护士节的到来,为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召,提高学院学生文化素养,促进学院学生积极向上。
二、活动主题:
展现自己,舞动青春
三、活动目的:
让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提升自己的文化精神
四、活动时间:
_月__号—_月__号
五、活动内容:
以纪念5·12国际护士节为主题,参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操),在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏,在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面,要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。
六、活动流程:
1、召集所有班级的文艺委员开会,会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。
2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分:初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。
3、在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖,颁发荣誉证书,表演较好的同学可以参加5·12文艺汇演晚会。
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