包饺子的活动策划书（通用六篇）

　　包饺子的活动策划书1

　　一、 活动设想：

　　为了让孩子们充分了解中国传统文化，培养动手能力，我们热情的邀请家长走进班级，与幼儿一起开开心心包饺子，热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情，感受班级大家庭的温暖，培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。

　　二、活动目标：

　　1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

　　2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

　　3、借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日 下午2:30——5:30

　　三、活动准备：

　　1、事先召开家长会，选出桌长3名家长(负责整个组的管理，工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出，较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。

　　2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个

　　3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘

　　4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志

　　5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上，便于家长参与活动

　　6、制作任务卡四张，根据各组任务由教师分发给各组桌长

　　7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅

　　8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌

　　四、活动地点

　　学校食堂

　　五、活动要求

　　1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加，在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子，还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子，家长们要给孩子起好示范、榜样的作用，活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干净净。

　　2、由于使用了电磁炉烧水，家长要照顾好自己的孩子，避免烫伤事故发生，成饺子、添饺子都请家长操作，幼儿不靠近电磁炉

　　3、为保证食品卫生安全，和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.

　　4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。

　　5、家长可以和孩子一起吃饺子，但是由于人员较多，不能保证能让大朋友吃饱，希望家长谅解。

　　六、活动大致流程：

　　由杨老师向大家宣布游戏活动内容，介绍各组桌长，组员，向桌长们分发任务单一

　　1、家长孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理场地。(指导教师：杨、孙)

　　2、请负责和面的家长在餐厅和面，擀皮(指导教师：董)

　　3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师：孙)

　　4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理，回教室后和饺子馅(指导教师：董)

　　5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师：杨、孙)

　　6、大家一起收拾整理，布置就餐环境(指导教师教室： 杨、孙 餐厅：董)

　　7、欢欢喜喜吃饺子

　　包饺子的活动策划书2

　　一、活动背景

　　入冬时节，本应是一家人在一起包饺子，和谐亲密相处的时候。然而，同学们却要在距家万里之遥的学校学习、生活。刚刚步入大学的15级新生难免会有一些不适应，而包饺子则是一种极佳的拉近人际关系，使同学产生温暖感的方式。

　　与此同时，电物微电子学院学生会特色活动正在如火如荼的开展中。对于15级大一新生来说，大学生活已经开始了两个多月，学生会各部门间的联系却仍然不够紧密，特此决定举办包饺子活动，以加强各部门之间的联系，丰富同学们的大学生活。

　　二、活动目的及意义：

　　加强各部门之间的联系，使各部门成员之间的关系更加紧密团结。提升学生会成员的生活能力，增加学生会凝聚力；增加大学生活乐趣，丰富干事们的课余生活。

　　三、参加活动人员

　　电物学院学生会全体成员

　　四、活动时间及地点

　　时间待定，地点定于食堂

　　五、具体活动内容

　　1.活动前期准备

　　（1）一部分办公室成员去菜市场或超市，进行食材（饺子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他恶搞元素（辣条等小零食）的购买。

　　（2）另一部分人与食堂经理进行协商，要求借用食堂以及请食堂工作人员帮忙做饺子馅，蒸饺子等。

　　（3）提前告知学生会其他成员此次包饺子活动，请他们出谋划策，想出一些更有创意的点子，使此次活动更有趣味。

　　（4）人员安排情况如下：购买食材：

　　2.活动开展过程中

　　（1）选定一个地点让学生会干事集合，按照所属部门分别结成小组，确保人员到齐。

　　（2）人员到齐后，对学生会干事提出要求及规范，避免出现意外。

　　（3）包饺子活动开始前，一定要使每名干事都洗手。

　　（4）鼓励各干事互相学习，掌握初步的包饺子技巧。

　　3.后期安排

　　留下专门人员清洁食堂

　　对提供帮助的食堂工作人员表示感谢

　　六、活动注意事项

　　1.食材的购买不宜太迟，使活动无法如期举行；也不宜过早，长期放置会造成变质或品质下降。

　　2.活动过程中不得随意逗闹，造成食材的浪费。

　　包饺子的活动策划书3

　　班会活动背景及意义：

　　开学近三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。

　　结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。

　　班会主题：“增强班级凝聚力”

　　会议目的：

　　1初步确定班级的班训和班歌。

　　2征集活动构想，将本学期的`活动列表进一步充实。

　　班会时间：

　　20xx年9月20日（星期一）“包饺子沙龙”之后

　　班会地点：

　　男生寝室557、558

　　班会对象：

　　班会内容及流程：

　　1从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。

　　2“包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。

　　3由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。

　　4由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。

　　5由组织委员拿出本学期的活动列表（草案），与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知（主要是晚自习时间）。

　　要求：

　　会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。

　　备注：

　　1本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会；也有利于大家相互之间的交流互动；有利于拉近同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

　　2本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长，调动所有人的积极性，让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目（如和面，擀面，包饺子等），提高大家的集体协作能力，相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

　　3本次班会由于是临时决定，所以还是由组织委员参与策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才干、创意，充分锻炼综合能力。

　　4班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

　　包饺子的活动策划书4

　　一， 活动名称：班级包饺子活动

　　二， 活动目的：丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的感情。

　　三， 活动口号：今日冬至饺子，明日华水骄子。

　　四， 活动时间

　　五， 活动地点：校外餐馆。

　　六， 参与人员：201X级107班全体成员，特邀小导，部分餐馆工作人员。

　　七， 活动准备：

　　一，活动地点选取及布置。

　　二，嘉宾邀请。

　　三，活动现场气氛调动。

　　四，活动中节目表演。

　　五，活动前，中，后期宣传。（宣传委员负责）

　　七，总策划，细节商议。（策划人，班长及团支书负责）

　　八， 活动流程：

　　一 107班班委沟通协商，就活动的细节交换意见；

　　（1）面粉，肉，菜。

　　1，需要多少面粉

　　2，争取同学们的意见想吃什么肉，和计需要多少肉

　　3，争取同学们的意见想吃什么菜，和计需要多少菜

　　（2）开展活动

　　我们以简单自己动手为乐趣，让同学们全部参与到活动当中，并且避免铺张浪费。

　　1，比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励。

　　2，比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励。

　　3，比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励。

　　4，欣赏，观察饺子的外形，启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

　　（3）邀请餐馆工作人员品尝，并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

　　二 召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加。

　　1，要积极参与，增进同学们之间的感情；

　　2，体会自己动手，丰衣足食；

　　3，增加集体意识，团体精神；

　　4，感受劳动的乐趣，进一步培养同学们的动手能力；

　　5，同学们再次尝试制作，比一比与其他同学的速度和质量。

　　三 与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具；

　　1，活动需要两个小时；

　　2，半个小时中间要举行一次小活动；

　　3，所需用具由校外餐馆提供。

　　四 冬至22号下午6 ：00整活动正式开始，同学们将自己动手包饺子；

　　1，5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

　　2，6:00活动正式开始。

　　五，体会自己动手的乐趣；

　　1，请班长及小导对本次活动作出评价；

　　2，请班委对这次活动发表意见和看法。

　　3， 请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

　　六，活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。

　　九， 主办单位：20xx级建筑环境与设备工程

　　包饺子的活动策划书5

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：XX食堂一楼

　　三、活动目的：

　　1、为了更好地团结我们数字信息技术学院，让大家在远离家里的环境中同样感受到温暖，同时也更好的增进各位同学的了解和友谊。

　　2、培养大家的动手操作能力和促进大家的团队合作精神，促进大家的活跃气氛，缓解学习上带来的压力。在动手中共创和谐。

　　四、活动意义：

　　给广大学生一个展示动手能力的舞台，丰富大学生活。

　　五、活动前期：

　　1、在前期进行活动宣传，张贴相关海报，也可以去班级大力宣传，增加宣传力度。

　　2、申请场地和购买用具（面粉、肉、调料、桌布、奖品等），提前邀请相关评委。

　　3、每个班分发报名表，填写班级、姓名、联系方式等，自由分配好小组，取好组名，每个小组4——6人，填写完交给进行宣传的工作人员，小组交一部分的材料费。

　　4、活动当天工作人员提前半个小时布置好场地，将所有的材料按组分配好。

　　5、活动中的游戏和文艺活动：主要由文娱部和体育部负责具体的节目策划和组织（包括活动中的奖励政策和记分政策），保证节目的顺利进行和热情度。

　　6、活动开始前的布置工作：提前半小时学生会成员进行布置工作，主要是物品的分配，各组队名桌签的摆放。

　　六、活动流程：

　　1、参赛的同学进场，按组名站好位置。

　　2、由主持人详细说明比赛规则和评比规则

　　3、小组开始比赛，由每个小组以包30个饺子为标准，主持人计时，包好的小组将饺子交给评委评比，所有小组评比完之后下锅。

　　4、评委和组员一起品尝包的饺子，由评委进行评分，最后选出一等奖一个、二等奖2个和三等奖若干。

　　5、结束之后将自己小组的卫生打扫干净，最后由学生会进行最后的清洁。

　　七、评分标准

　　三看：时间、质量及外形。满分15分。

　　八、活动中应注意的问题和细节：

　　1、小组比赛尽量不要迟到，迟到5分钟后视为自动弃权。

　　2、比赛时小组要注意卫生，尽量保持餐桌的整洁。

　　3、参赛小组要遵守比赛的秩序，否则将酌情扣分。

　　总结：希望通过本次比赛可以调动学生的积极性，让各新生更快的融入到大学生活和活团体动中，预祝本次活动顺利完成。

　　包饺子的活动策划书6

　　一、活动主题：包饺子，连情谊

　　二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景： 日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬 间……转眼，我们相聚已有半年时光。作别xx，新的一年向我们走来，圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子 这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

　　四、活动目的：

　　1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，心相连”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

　　2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强11804班的凝 聚力，培养同学们的动手能力；

　　3．临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来 对待即将到来的考试。

　　五、活动时间地点人物：

　　1．时间：xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00

　　2．地点：11804班．对象：11804班全体学生

　　六、活动流程

　　前期准备工作： 前期准备工作： 准备工作 协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜

　　组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

　　组建组织小组：班级派出4名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作 ，生活委员李旭负责费用地支出

　　准备:包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 ！