保护学校环境的倡议书

李盛老师

保护学校环境的倡议书

  环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。以下是保护学校环境的倡议书,一起看看吧。

  保护学校环境的倡议书【1】

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  武汉实验外国语学校------我生活了六年的学校,我对这里怀着深深地热爱之情。在这里不仅能养成良好的学习习惯,还能在优美的环境下学习与生活。

  最近我们学习了关于保护环境的课文,同学们都认为保护地球应该从我们做起,从身边做起。可是,他们都没有发现,其实在我们眼前我们能做到的就是把校园环境一起建设得更美好。因为我们原本环境优美的校园,总有不和谐的画面存在:同学们吃过零食后的包装袋、牛奶盒被随处乱扔,同学们做的纸玩具用完后也不收拾,走到哪里就丢到哪里,有的同学还破坏学校的树木---摘花、踩踏,因此我们的校园也没有以往那么美丽了。

  就连古人都知道“取之有度,用之有节,则常足”,难道我们21世纪的花朵还不明白这一道理吗?我们其实只要留心身边的这些事情,看到垃圾仅需一个动作,弯腰捡到垃圾箱里,看到破坏仅需一句提醒,我们的学校就会回到以前的样貌!

  从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化我们的校园!

  xx学校

  二0xx年xx月xx日

  保护学校环境的倡议书【2】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  绿树成阴、鲜花竞放、空气清新、地面洁净——这是人人都喜爱的校园环境。可是在校园中,不少人的所作所为却让人很是痛心:教室里,地上的小纸屑不屑一顾;操场上,飘扬的各种垃圾无人理睬;卫生间,有人对污水和污物熟视无睹;水龙头下,清水长流人已远去……

  因此,学校在6月开展校园环保活动,向全校师生郑重发出如下倡议:

  1.节约用水:用完水后,及时关水龙头;见到滴水的.龙头,及时拧紧。避免大开水龙头,避免过量使用洗涤剂。生活用水,一水多用。

  2.节约用电:做到光线不足及时开灯,光线充足不要开灯。人走灯灭,人离电关。避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。电脑非工作期间及时关机,待机时请关掉显示器,减少电脑用电量。

  3.节约用纸:尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布。文件资料双面打印,字体适宜排版合理。学生本子写完别空太多。

  4.减少废物:提倡自带餐具、水杯,尽量不用一次性筷子、杯子。购物时自带袋子或篮子,袋子多次使用,避免用过就丢。

  5.生活节俭:不盲目攀比,不浪费粮食。培养良好的生活习惯,不超前消费,要合理消费、适度消费。

  6.爱惜物品:爱惜仪器设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。珍惜笔、书、本,充分发挥其利用价值。

  7.讲究卫生:垃圾只能丢到垃圾桶或垃圾堆。

  老师们、同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成,资源的节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保,我们的未来,我们的后代,才能更加美好!

  团委

  20XX年xx月xx日

  保护学校环境的倡议书【3】

亲爱的同学们:

  教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:

  一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

  三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

  四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

  五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。

  六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。

  在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

  xx学校

  二0xx年xx月xx日