一、教书育人
我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。
二、爱作基石
真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。
三、开拓创新
教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。
四、边学边教
要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的'意境需要大智大愚。
承诺人:
日期:
1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,文明从教,为人师表。
2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。
3.在工作中,积极转变工作作风、改变工作形象,提高效率促发展,树立服务意识,务求工作高效,求真务实。认真做好教学工作,不迟到、不早退、不缺勤、不旷课、不擅离职守,做到有课上课、无课办公,不在办公室谈论与教学不关的内容。
4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。
5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。
7.尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。
8.发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金。
9.为人师表,模范地遵守社会公德,语言规范健康文明。严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。
承诺人:
日期:
为进一步强化师德师风建设,全面提高自身质,做学生健康成长的引路人,做人民满意教师,我郑重承诺:
1、依法执教。自觉遵守有关法律法规,认真执教,不做任何违背国家法律法规的事情。
2、爱岗敬业。把教育作为一份提升学生和自己的神圣的事业。用心做事,精心教学,团结同事,共同进步。不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生。尊重学生人格,以人为本,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生均一视同仁。
4、严谨治学。认真备课、上课、批改作业。遵章守纪,上课不迟到、不早退。积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。教会学生学会合作,学会认知,学会做事,学会生存,让不同的学生有不同的发展。
5、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德“五条禁令”。不从事有偿家教,不训斥家长,不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请,不向学生推销教辅资料及其它商品,坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款,自觉维护教师形象。
6、坚持学习。以学习型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。
7、为人师表。举止有礼,谈吐文明。不在上课时间使用手机,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。
8、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,不做任何有碍团结或损害学校声誉的事。
9、重视德育教育。使学生学会做人,促进学生全面发展,健康成长。
承诺人:
日期:
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
1、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规。
2、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、批改、辅导,切实改善教法,高质量地完成教学工作。
3、教书育人。以培养创新潜力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和xx活动,不传播有害学生身心健康的思想。
4、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范,举止礼貌。团结协作,尊重同事,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。
5、终身学习。拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
6、关爱学生。尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。
7、尊重家长。主动与家长持续联系,认真听取家长的意见和推荐,取得支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。
期望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺人:
日期:
为贯彻落实国家和省教育规划纲要,进一步规范中小学办学行为,切实减轻学生过重的课业负担,深入实施素质教育,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省规范中小学办学行为规定》等相关法律法规和国家、省、市、区相关文件制定本承诺:
一、严格执行国家、省定课程计划。不加深课程难度,不赶超教学进度,不挤占体育课、艺术课团队活动时间。
二、严格控制教师布置给学生的书面家庭作业量。按要求布置作业量,初中作业时间总量控制在1.5小时以内。
三、严格规范考试管理。单元检测命题合理并符合课程标准,不提升检测难度,不增加检测次数。
四、严禁教师违规补课。不以任何形式或任何名义对学生进行有偿补课,不为社会力量办学机构提供生源。
五、严禁违规乱订教辅材料。用好市教育局规定的教辅材料,不推荐、不组织或变相组织学生订购教辅材料。
六、不以任何名义在未得到学校批准的前提下为高中(职业高中、技校或中专)进行宣传、招生、泄露学生信息,不以任何方式公布学生成绩。
七、不以任何借口、任何方式体罚或变相体罚学生。
教师要自觉接受上级教育行政部门的检查和社会各界的监督,凡违反省、市、区教育行政部门“减负”有关规定,学生课业负担确实过重并被举报查实的,属个人行为的,追究个人责任,并依法依规进行严肃处理。如在社会上造成严重不良影响或导致发生危及学生生命等重大事故的,将追究个人的法律责任。
本承诺书自签订之日起生效。
承诺人:
日期:
为了强化育人的服务意识,增强教师的工作责任感,明确教育教学目标,促进教师在工作中积极主动,使教学工作任务能够完满地完成,所以制定本承诺书,要求各科任教师作出教学工作达到以下目标的承诺:
一、期初制定科学具体的教学计划,教学中能按计划有条不紊的进行,恰当的把握好教学工作进度,扎实完成每一阶段的教学任务。
二、爱岗敬业,热爱学生,热情对待工作,树立以学生为主的教学服务意识,营造出和谐的乐教勤学教风和学风。
三、认真钻研教材,研究学生,备课过程中要契合教材要求与学生的学习情况,力求做到科学合理,为实施教学提供强力保障。
四、按时上课,认真上好课,同时用心探索有效的教学方法,充分利用课堂四十分钟,展开有效教学,竭力提高课堂的教学效率。
五、作业布置要切合教学内容,精选有训练价值的内容,力求科学合理,避免随机泛滥的题海战术出现,以减轻学生负担。作业认真批改,做好情况反馈的总结,作实时的教学调整。
六、重视做好班级的培优扶差工作,通过努力使班内的后进生得到明显的转化,优生数量增多且成绩有提升。
七、热衷专业理论知识的学习,积极参加教学研讨和交流,每期撰写论文1篇,从而实现自身的专业内涵发展的同时,获得教学工作更大的成功。
八、学期教学质量方面有明显提升,综合具体情况考虑(与上学期相比)约提高5%以上。
六年级数学确定本学期期末成绩目标为:平均分65--75合格率100%优秀率40%。
承诺人:
日期:
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