高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”如果你想要我给你推荐一本书,那么我会告诉你:《三国演义》。我向你推荐这本书的原因是因为这本书中刘备、关羽、张飞三人桃园结义的故事中那个:不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死的这种团结讲义气精神打动了我。现在,我给大家说说这本书我最喜欢的其中一章吧:
我最喜欢的那章是《草船借箭》,这一章主要讲的是:有一次,周瑜故意向诸葛亮提出要在十天之内赶制十万支箭,诸葛亮看出了周瑜的计谋,就说:“曹军很快就到,十天必定会误了大事,我只要三天时间即可完成。”于是和周瑜立下“生死军令状”。半夜,周瑜把诸葛亮用来造箭的竹子和木头全部都烧光了。他认为,诸葛亮无论如何也不可能在三日内造完十万支箭,到时必死无疑。没想到在第三天,大雾蒙蒙的时候,借着曹操的多疑心,诸葛亮派人开出十条边上有二十多个稻草人的船,曹军以为敌方进攻,于是万箭齐发,箭全部插在稻草人上。等约有五六万支箭后调转船头。让箭射在稻草人的另一边。就这样,一下子收集了十万支箭。等曹军到的时候,插满箭的船早就满载而归。
开始大战时候,周瑜想乘机刺杀诸葛亮,但是诸葛亮早已开着船找了个借口逃了。
通过这个故事,我们应该学习诸葛亮这种既机智为自己摆脱困难又顾全大局的优点。这本书里,每一张都非常精彩,无论是刘、关、张还是周瑜和诸葛亮的故事,都非常引人入胜。你又看过什么好书呢?
词曰:遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
这首词刻画了一副文武双全的周瑜形象。年轻的周瑜,英俊潇洒,胸怀韬略,足智多谋,是《三国演义》中明星级青春偶像代表。周瑜最杰出的成就体现在赤壁之战中。东吴年轻的水师都督周瑜统帅五万军队,在长江边上的赤壁抗击号称雄师百万的曹军,他不畏强敌,团结官兵,不断使用反间计、苦肉计、连环计等奇谋计策,再利用火攻,彻底击溃曹军,让曹操仅率几百人逃窜,一举成就了他在《三国演义》中名将的地位,为《三国演义》中吴国的建立与巩固立下了汗马功劳。
然而,《三国演义》中周瑜却以悲剧结尾。赤壁之战后,周瑜不顾吴蜀联盟,连连使出美人计、假途灭虢等计策,想从蜀国夺取荆州和南郡。然而,他这些看似高明的计策却被技高一筹的诸葛亮看破,步步被动,招招失利,落得“赔了夫人又折兵”,最后只能高喊“既生瑜何生亮”含恨而死。周瑜虽然年轻有为,才华出众,但他的教训给人尤为深刻。他不顾大局,心胸狭窄,嫉贤妒能,最后反而害了自己。如果他心胸能平和一些,多多忍让,能以吴蜀联盟的大局为重,至少他不会那么年轻就死去。反观后来的司马懿,他虽然才能不及诸葛亮,但他能从容接受诸葛亮送给他妇女服装表示怯战的侮辱,坚持持久战,同诸葛亮斗智斗勇,以时间换取了最终的胜利。
因此,在现实生活和学习中,我们切忌再犯周瑜那样类似的错误。
“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”当读到这首诗时,一个豁达自信、雄姿英发的曹操仿佛就站在我面前。
我是通过读《三国演义》认识曹操的,《三国演义》是明代罗贯中根据陈寿的《三国志》再创造而成的古代长篇小说,故事起于刘关张三人桃园结义,止于东吴灭亡司马氏夺取天下。这本书让我这个历史迷爱不释手,更是迷上了曹操。
我喜爱曹操的原因之一,便是因为他的乐观。曹操败走华容道中著名的“三笑”就体现了他的乐观:当他一路逃到乌林之西,宜都之北时。“操见树林丝杂,山川险峻,乃于马上大笑不止”。行至葫芦口,“操坐于疏林之下,仰而大笑”。又行至华容道,“操在马上扬鞭大笑”。曹操虽然身处绝境,让他的开怀大笑如阴云笼罩的天空中透下的一缕阳光,表现了他高度的自信和乐观。
生活中,曹操的乐观和自信也时时感染着我。我经常参加乒乓球比赛,以前在对战时常常会因为曾经输过对手或者比分落后太大而感到悲观,从而使我丧失信心最后输掉了比赛。仔细想想可能我的实力并不比对手相差甚远,但因为我没有足够的自信,面对逆境而屈服了。在这个暑假前的“七里山塘杯”乒乓球比赛中,我在比分落后的情况下,一直在心里给自己鼓励,终于凭着乐观自信的力量逆转战局反败为胜了。
曹操对于我来说更像是我的人生导师,你们觉得呢?大家也不妨来读一读,品一品《三国演义》。(指导老师:劳惠丽)
今年我读了很多书,令我感受最深的是《三国演义》。《三国演义》不但是四大名著之一,而且每个人都非常厉害,特别是刘关张三兄弟,曹操和孙权,每个人都是叱咤风云的超级高手。
《三国演义》讲的是魏蜀吴三国之间的战争,令我感受最深的是蜀国刘备的军师诸葛亮,在他的帮助下,蜀国变得强大起来。诸葛亮可以说是天才,是当时的智多星,他可以说是无所不知,无所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的战争都在她的意料之中。“诸葛亮舌战群儒,鲁子敬力排众议”这回中,诸葛亮令我佩服的五体投地。
讲诸葛亮被鲁肃请到孙权的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他们看见诸葛亮,都认为他只是军师,没什么才能,都瞧不起他,就故意出一些难题让诸葛亮出丑,先问的人是孙权的第一个谋士,诸葛亮就想,如果不先难道他的话,就说服不了孙权。他若无其事,他知道他们想问一些难题让他答不出来,而且还想嘲笑她的国家。于是他就进行反驳,当然,这并不是一般的反驳,他在回答的过程总,说出了吴国的笑话。让那些文人招架不住。诸葛亮可以说是智慧的化身,没有什么能难得到他,他真的是神机妙算,有超出常人的头脑。
诸葛亮可以说是我最佩服得人,无论在什么方面,他都由于其他人。《三国演义》对我来说,是一位带领我前往成功的导游。如果他们还在的话,我想我们的智慧是可以超过他们的。我们应该回到那个时代学习,哪里可以把我们丢失的东西找回来。《三国演义》是一本有灵性的书,它告诉了我们很多的启示。
这段时间,我看的书是罗贯中的《三国演义》。这本书中有很多精彩的故事,还有栩栩如生的人物:刘备、关羽、张飞、曹操、诸葛亮、赵云、吕布、孙权、周瑜……
令我印象最深刻的是本书中的开篇——“桃园三结义”。刘备是汉朝皇帝的后裔,汉室宗亲,志向非常远大,一心想要匡扶汉室!但苦无能人志士帮忙。一天,在街上走着,边走边叹气。忽然,前面走来了一个人,他叫张飞,靠卖猪肉生活。他问:“先生为什么叹气?”刘备说:“我是汉室宗亲,空有一颗匡扶汉室的心,可是囊中羞涩,办不了大事!”说着,他又叹了一口气。张飞说:“我有点钱,说不定可以帮你!”两个人笑了笑,就一起去酒馆喝酒去了。他们二人正喝得高兴,忽然来了一人,这人名叫关羽。见此人长得一副英雄模样,刘备和张飞赶紧走过去,三人一见如故!相谈甚欢,而且想结为异性兄弟。于是三人来到张飞家的桃花园结拜成了生死兄弟!
我不太明白结拜成兄弟的意义。为了加深理解,爸爸给我看了电视剧版《三国演义》里的桃园三结义场景,其中有一个插曲《这一拜》令我很感动,“这一拜,春风得意遇知音,桃花也含笑映祭台……这一拜,忠肝义胆,患难相随,誓不分开……”后面我看到了关羽抛却曹操的封侯拜相,“过五关斩六将”,只为了回到大哥刘备的身边;关羽败走麦城后,大哥刘备和三弟张飞举全国的兵力发誓要为关羽报仇的场景,我才真正明白了结拜成兄弟的意义!
《三国演义》里面还有很多很多的英雄故事,我都很喜欢,而且我好希望刘备的蜀国能赢得最后的胜利!不知道,有没有跟我有一样想法的小朋友呢?
《三国演义》讲述的是东汉末年到晋国的历史风云。书中主要描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏国、蜀国和东吴三国之间的斗争。最后魏国统一天下,司马氏掌权,改国号为晋。
文中写出了一个个鲜明的人物形象,比如:神机妙算的诸葛亮;生性多疑的曹操;为人宽厚的刘备等等。
而我最喜欢的人就是卧龙先生—诸葛亮。他知天文、晓地理,识人心,擅用计。每次遇到危机都可以化险为夷。
他识人心,深知敌人的性格特点,从而利用他的性格缺陷击破敌人。在草船借箭中,他料到有大雾,曹操多疑不会追击他,从而成功借到箭。在空城计中,诸葛亮清楚,司马懿知道自己不会轻易冒险,最后用计谋以少敌多,吓退了敌方,取得了最后的胜利。如今,虽然不会像那个战火硝烟的年代,天天打仗。但是在学校里,偶尔也会和同学发生矛盾,
这时候,我要先认清形势,在做出判断,不要鲁莽形势,最后要以和平的方式结局问题。在各种比赛中,我要学习他的战略特点,衡量一下双方的局势和实力以后,再做出正确的走位与选择,这样才能赢得最后的胜利。
诸葛亮学识渊博,他知天文、晓地理,我想这与他平时博览群书是分不开的。在草船借箭中,他正是靠这项本领,成功的测算出当天的天气和水势,为他借箭的成功,定下了莫大的基础。我也要学习诸葛亮,做到读万卷书,行万里路,多读书,读好书。这样在学习上才能各项学科全面发展,不至于偏科,最后以优异的成绩考上自己理想的初中。
《三国演义》是中国古代第-部成熟的长篇回小说,也是中国历史演义小说经典之作。小说描写了东汉末年到西晋初年近一百年间的历史,展现出一幅精彩的时间画卷!
读了《三国演义》我觉得这其中的人物给我留下了十分深刻的印象,比如说“三顾茅庐"中,刘备就休现出了一种求贤若渴、尊敬人才的高尚品质。而张飞却表现出了一-种令人讨厌的感觉。再说“刮骨疗毒”中,关羽就因右臂上中了一-支毒箭,导致整只右臂的血流了满满一盆子。但关羽自始自终都好像一-点儿都不疼。他这种坚强的品质值得我们一起去学习。还有"草船借箭"中,诸葛亮以他的智慧成功在三天之内弄到了10万支箭,他这种聪明才智值得大家去学习。“气死周瑜",我一开始看到这个标题,真的忍不住笑了。但读过才发现,周瑜是被诸葛亮气死的,只是诸葛亮只气了他三次而己,周瑜就死了。所以我们不要像周瑜一样,这么容易生气。“七擒孟获"这个故事,为什么叫七擒孟获,是因为孟获七次被诸葛亮给抓到了。你们说他笨不笨?我个人认为他非常笨。同学们,可不能像孟获-样。被人家逮着七次哦。但要像诸葛亮一样,逮着人家七次。说到这儿,同学们肯定会问,刘备呢?我们最熟悉的刘备呢?唉,别急,别急,现在我就说刘备啦。在桃园三结义"中,刘备可是大哥,他十分想为国家出力,这也是我们应该像他学习的。举荐了这么多的英雄,大部分的英雄都值得我们一-起去学习,我也应该去向他们学习。
《三国演义》这本好书,我非常喜欢读,我也想推荐你们大家一起来读。
这个假期,我读完了《三国演义》这本书,书里有很多精彩的故事,如三顾茅庐、火烧草船、草船借箭等,也有很多优秀的人物,如刘备、曹操、赵云等。其中,我最喜欢《官渡之战》这个故事。
这个故事主要讲了孙策杀了许多人,后来有人报仇,一箭射中孙策的脑袋,孙策将政权交给孙权后去世了。曹操见孙权得位,想拉拢他,于是封孙权为将军。袁绍听说后很生气,便要进攻曹营,起初曹军和袁军僵持不下,曹军的粮食不多了,便派人去催粮。这事许攸知道了,便来投奔曹操,给他出谋划策,让曹操烧掉袁军在官渡的粮仓,借机进攻袁营,最终曹操以少胜多,赢了这场官渡之战。
我很欣赏故事中的曹操,虽然人人都说曹操是奸雄,但我觉得他非常爱惜人才,而且足智多谋。曹操完全可以一刀斩了袁绍及其谋士张郃和高览,以除后患,还能提高自己的威信,他何乐而不为呢?是因为他爱惜人才,欣赏他们的才华和品质,这种珍惜人才的品质非常可贵,我很敬佩他。
读了《三国演义》后,我不由想到了我自己。我平时因为一点小事会跟同学吵起来,导致双方的心情都很不好。现在想来,确实是我不对,不应该因为一点小事而动怒,应该平心静气地和同学们交谈,给他们一个灿烂的笑容。
《三国演义》这本书不仅丰富精彩,而且道理颇多,能教给我们许多人生哲理,希望大家也能去认真读一读这本书。
《三国演义》是我国的一个古典名著,有着十分重要的文学地位,下面我们一起看看这篇《读《三国演义》后有感》。
大家好!我是扮演《三国演义》里面的“杨修”,但我最喜欢书里面的卧龙先生——诸葛亮。
在《三国演义》中,无论是《七擒孟获》、《三气周瑜》,还是大唱空城,舌战群儒,从而都表现出诸葛亮智勇双全,料事如神!
下面,我就来用书中的《草船借箭》和你说说关于诸葛亮的这些事。
诸葛亮复姓诸葛,单名一个“亮”字,字孔明。话说,周瑜非常嫉妒诸葛亮聪明过人,决心除掉他。一天,周瑜对孔明说:“马上要与曹军开战,水上交兵,您觉得用什么兵器最合适?”孔明答道:“大江之上,当然是用弓箭了。”周瑜听了,顺水推舟,让孔明在十天之内造十万支箭,没料想,孔明胸有成竹答应了,并立下军令状承诺只需三天。
周瑜心中暗喜,于是派鲁肃去看孔明的动静,孔明向鲁肃借了二十条快船用长绳连接,每条船上安排三十个士兵,再扎一千多个稻草人放在船上。孔明早就算好了,第三天江上必有大雾。到了第三天,江上果然起了大雾,孔明命令士兵将连起的.船驶向曹营,并擂鼓呐喊。因大雾弥漫,曹操根本看不清是什么情况,不敢贸然行动,只得下令放箭抵御。最后,曹操白白送给孔明十万多支箭。
由此文可看出,正是因为孔明上通天文,下知地理,才想出这条妙计,既借到了十万支箭,又没有让周瑜杀害,真是一石二鸟!充分展现出他作为军师的智慧及才能!
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”,每当这首《临江仙》出现在我的视野里,耳畔仿佛响起古典剧《三国演义》中杨洪基那深沉而雄浑的音调,令人深思。心底平静的湖面也泛起美妙的涟漪,思想也插上了翅膀一样随着歌声穿越千年时光,去追溯令人向往的历史。而这都源自《三国演义》—心中永远的经典。
《三国演义》是一部历史,一部详尽宏达的历史。它记载了从东汉末年黄忠之乱到公园380年约110多年的历史。它以陈寿的《三国志》为模板,经过作者罗贯中大胆的艺术创作而完成的,使高深难懂的政史以一种有趣、贴近生活的艺术表现形式展现在广大群众面前,并为人们所喜爱、传颂。《三国演义》又是一部小说,一部内容丰富蕴涵深刻的小说,作者匠心独特,以生花妙笔勾勒出桃园三结义,过五关斩六将,火烧赤壁,借东风,长板桥等一系列生动的故事,为妇孺皆知。它妙趣横生的文字,以及驰骋于神出鬼没境界的畅快深深地打动了我,而它也成了我心中永远的经典。
《三国演义》被学着们列为“四大名著”之一,而它确实无愧这一美誉。翻开它,就犹如绽开了一副巨大的历史画卷。作者并不华丽却十分准确的文字就像点点笔墨给这幅花卷描绘出朵朵奇葩,使每一位读者都深深陶醉于其中。这里既有硝烟弥漫的战场,也有风花雪月情谊深长的爱情。引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史,而分明是在娓娓地讲述一个美丽而动听的故事,我想这大概就是经典之作与众不同之处吧。 书籍真的是世人累积智慧之不灭明灯......
《三国演义》,一部丰富而深刻的巨作,仅凭我的三言两语又怎能细说?如今,硝烟散去,英雄不在,千年故事已变为尘埃,只剩下“黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。
两本书皮金黄的文言文名著静静地躺在桌子上,轻轻翻开,细细品读,书中的人物给了我很深的教育。合上书时,我平静的心早已波澜壮阔。没错,它们是《三国演义》。
《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间的故事。翻开第一页,首先我看到的是“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。作者罗贯中本身借着历史人物,把忠、仁、义融入书中,深入人心。
忠。他降汉不降曹,五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。他就是关羽。关羽不但忠,而且是一种难得、可贵的忠。《三国演义》里描写关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”。自从我读过《关羽刮骨疗毒》之后,关羽的形象在我心中高大了起来,他的所做所为值得我们学习。
仁。刘备骨子里透着一股仁的
读完《三国演义》,我一直在思考一个问题:《三国演义》中的“义”,只是指兄弟之义,国家大义和知遇之义吗?它是否有着更深刻的含义等着我们去体会,发现呢?
《三国演义》是我国四大名著之一,它是罗贯中编写而得,这本书深动形象的描绘了三国鼎立的时期》。
三国演义中,我最喜欢赵云和关羽了,三国的好汉数不胜数:有千里走单骑的赵云,有刮骨疗毒的关羽。卖猪肉的张飞,皇室后代的刘备,神机妙算的诸葛亮……
其中赵云关羽是我最喜欢的人物。他们在五虎将中也算是厉害的了,关羽赵云最大的就是忠义了,这一点是我最佩服的一点,关羽身在曹营心在汉,赵云为了阿斗千里走单骑。关羽为了保护刘备的夫人过五关斩六将啊,可张飞还要和他搏斗,关羽为了表示衷心斩了曹操一员大将蔡瑁!
赵云他千里走单骑,为了救阿斗,他不惜以命相拼,在曹操的数万大军下一人破了十万大军,就连曹操也佩服的五体投地,赵云参军时是把都不到,这么一个少年有一身那么好的功夫,可谓世间少有啊!
人们都说诸葛亮明智,但我不觉得,我一分为二看诸葛后,才觉得逐个并不是那门聪明,如果在赤壁之战中让关羽守第一关,那么曹操就不会活那么久了,蜀国也就不会那么早灭亡了,这样蜀国就可以一统江山了!
我恨狡猾的曹操,他居然挟天子已令诸侯,这件事体现了它小人的一面,,他有眼不识泰山,司马懿那么机智他不中用,最后被司马懿推翻了!
曹操野心勃勃,每一次战争他都想灭了别国,可大部分都失败了!但是他身临险境还笑得出来,真令我佩服啊!
“分久必合,合久必分”这才是三国真正的写照啊!
前段时间我读了《三国演义》这本书,可以说让我受益匪浅。这本书中讲述了很多个小故事,每一个故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如说草船借箭、周瑜打黄盖、桃园结义等等。其中给我印象最深刻的是“诸葛亮七擒孟获”这个故事,故事讲述了刘备死后,诸葛亮南征,七次擒住其首领孟获,又七次放归,最后孟获对诸葛亮心悦诚服,发誓以后不再谋反的故事。
整本书中三国群雄众多,每个人都各有千秋,但最感动我的是诸葛亮的担当。诸葛亮不仅辅佐刘备开创大业,更是在刘备死后继续殚精竭虑的辅佐刘禅,期望他可以“北定中原”,“兴复汉室,还于旧都”。这不仅有他对先帝的忠诚,还有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激……”的情感在里面。
当然,诸葛亮也是“受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”的发挥自己的聪明才智,竭尽所能的帮助刘氏一族开创霸业,《出师表》的字字句句都是他担当尽责的忠言。
诸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在学校里也有没有担当的时候……
那是我上二年级的时候,老师让我当上了值日小组的组长,也担任着擦黑板的工作。因为我有时会忘了擦。所以我先是丢掉了组长的职位,接着又让丢掉了擦黑板的工作。唉!这一切的一切,让我充分的认识到了自己的不足。谁能料到我自从犯了这次“失职”的错误后,竟慢慢没有责任心,也没有担当了。后来,老师相信了我,又给了我一次机会,但是,我依然没有完成。渐渐的,别人也不再给我任务了。
但是,当我读到字字真心的《出师表》里说“悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。”我才恍然大悟,亡羊补牢,为时未晚。我想,我可以做一个有担当的人。
大家好!我是三(6)班的钱璟昊。暑假里,我读完了彩图版的《三国演义》,《三国演义》是中国四大名著之一,它由元末明初著名小说家罗贯中所著。彩图版的《三国演义》图文并茂,从“桃园结义”开始,用49个章节为我们讲述了东汉末年群雄割据,天下大乱直至三国归一的故事。
故事发生在东汉末年,张角领导黄巾军起义造反,刘备、关羽、张飞想投军打败张角,他们招兵买马,讨伐张角、董卓,最终打败了他们。然而,讨伐之师内部又四分五裂,经过了数年残酷的互相攻打之后,曹操的势力最大,它建立了魏国。但最终,经过多年征战和内部的争权夺势,三国发生了巨大变化,司马炎纂夺了魏国的帝位后建立了晋朝,并统一了三国。
《三国演义》中有许许多多栩栩如生的人物描写,给我留下很深刻、很鲜活的感受。书中我最敬佩聪明的诸葛亮,他足智多谋,不但以草船借箭、借东风等计谋,将曹军杀得个个闻风丧胆、胆战心惊,还在实力非常悬殊的情况下用空城计吓退了魏军,守住了城池。其次,我也很佩服勇猛的关羽,在华佗给他开刀治疗右臂的时候,他竟然一边和马良谈笑下棋,一边让华佗直接在他臂上动刀!但可惜关羽因为一时大意,丢失了荆州,以至败走麦城,丢了性命。
看完了《三国演义》,我不但学到了不少历史知识,还从书中了解了很多成语典故。因此,在这里,我要向同学们推荐这本值得一看的《三国演义》,希望大家在课余时间阅读它,相信你一定会有很大的收获。谢谢大家!
我读了《三国演义》后,我觉得这本书对我有很大的帮助。这本长篇小说从描写战争为主,反映了吴、蜀、魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了近两百个人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口,不以敌我叙述方式对待各方的历史描述,对后世产生了极其深远的影响。这本书中的“三绝”也给我留下了深刻的印象,即曹操的“奸绝”——奸诈过人;关羽的“义绝”——义重如山;孔明的“智绝”——机智过人。
有一次,我田径特训跑600米,我顿时呆住了。正当我手无对策时,奶奶提示了我一下。我就心生一计:因为要跑3圈,我第一圈得慢慢跑,尽量排在第5、第6名,第二圈就缓冲一下,准备冲刺,最好排在第3、第4名。最后一圈,我在距离终点的100米处就可以冲刺了,正好可以拿个第2或第3名。突然,方老师说:“男生上道!预备——跑!”我在最内道,一听哨声就拼命地跑,心不停地砰砰直跳。很幸运,一切全都在我的掌控之中,我排在第5名。第二圈,我迈开大步,加快频率,很快就超掉了第2和第3个。可第1个特别难超,于
是,我就想:我第3圈一定要超过他。第三圈的最后100米,我终于超越了第1个。可正当我洋洋得意的时候,一名六年级的男生超了上来,他就是——董亮!我加快脚步,拼命地追赶上去,可是只剩下10米了,他先冲过终点。我是第2名,成绩是2分17秒。我跑完后并没有空着,只是在思考他为什么能跑那么快!
这本《三国演义》真是好书,我希望你们也好好读一下,感受古文的乐趣。
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