《蛙》读后感作文400字

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文1

　　故事讲的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的画眉鸟立下志向在两年里看书。而这只青蛙被别人认为是一只知识狭隘的青蛙，这只青蛙从第一天开始虽然买了书，但每天心里只有玩，而没有读书的念头，日复一日，年复一年，一眨眼两年飞快地流逝了，画眉鸟有再次来到了井边，青蛙正在睡觉，画眉鸟问青蛙看了什么书没有？青蛙哑口无言。

　　我觉得这只青蛙是一只懒惰的青蛙，不把任何是放在心上，没有责任心的一只青蛙，玩有的是时间可以玩，但是时间不等人。

　　看书的时间虽然有三年，以后的时间还很长，但是对青蛙而言每天玩，没有一天读书时间是很短的。所以，我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　以前，我偶尔会把星期五放假的作文推到星期六去做，但是只要有好玩的，我便会把作文推到星期天去做，星期天上午出去玩，只好把作文推到下午，下午不想做推到晚上，晚上只好做了。

　　光阴似箭，日月如木梭。这句名言，将告诉我们，光阴就像箭一样，很快就消失了。时间像穿梭了一样就没了。我们一定要好好珍惜时间，让时间不白白流逝！

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文2

　　我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书，这本书的作者是美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔，《青蛙和蟾蜍》系列共有四册，分别是：《青蛙和蟾蜍——好朋友》、《青蛙和蟾蜍——好伙伴》、《青蛙和蟾蜍——快乐时光》、《青蛙和蟾蜍——快乐年年》，总共有二十个小故事，据介绍是美国经典的“桥梁书”。

　　这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事

　　这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂，文字优美流畅，非常幽默，看上去很简单但非常适合我们看，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心三年级作文：《青蛙和蟾蜍》读后感三年级作文。我在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中，深受感染。这本书中的故事都很短，有的故事结尾很突然，留给人想象和回味的空间。

　　我希望自己也有这样的形影不离的好朋友，能够真诚，乐观，互助，能够让自己每天都很快乐。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文3

　　青蛙王子这篇文章是一个童话故事，这个故事的读后感给我的感受是人们的生活是充满魔力的!

　　我对这篇文章的读后感是这样的，国王的小女儿可以用美若天仙来形容，她有一个小金球可以说这个进球是他的最爱，他总喜欢把金球扔到空中再拿手接住，但是有一天她并没有接住金球，金球掉进了宫殿旁边的井里!他大声哭泣希望可以寻求他人的帮助，一只长相丑陋的青蛙来跟公主说你为什么哭泣?

　　公主把事情的经过告诉了青蛙，青蛙说如果我帮你找到小金球你给我什么回报呢?公主说我把珠宝好吃的你想要什么就给你什么，青蛙说我只有一个要求就是你把我带回家，跟你一起吃饭一起睡觉一起玩，公主答应了但是在青蛙把小进球还给公主的时候，公主却把小青蛙扔在了井边自己逃回家了!过了几天小青蛙找到了公主，公主却不想搭理她国王知道了这件事，让公主实现自己的诺言!但是公主忍受不了与青蛙一起睡觉，抓起她摔向了墙壁，但是惊人的一幕发生了小青蛙变成了帅气的王子，原来他是被施了魔法的王子，最后回到了自己的国家!

　　这篇文章给我的读后感很深处，不管你处于什么样的地位及身份，都要说话算话实现自己的承诺，不要看别人的外表要看别人的内心!也许读懂别人的内心了你的收获就会不一样!

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文4

　　今年暑假，我看了《格林童话》。我最喜欢其中的青蛙王子，今天我就和大家谈谈青蛙王子。

　　故事内容大意是：一位公主在井边玩耍，不小心，她的金球掉到井里，自己又没办法去捞，只好哭泣。这时从井里钻出一只丑陋的大青蛙，说愿意帮公主把球捞上来，但从今往后要合公主同桌吃饭、同床睡觉，公主答应了。可是当球捞上来后，公主却不想兑现自己的诺言。但国王却坚持说：“你不管答应了什么，都得办到。”“公主只好毫不情愿地依从。就在青蛙上床睡觉时，公主抓起它狠狠往墙上一摔，想叫青蛙吃吃苦头。没想到，奇迹发生了，青蛙被公主一摔，变成了英俊的王子，他们结了婚，成了恩爱夫妻。

　　当时如果公主说话不算数，她就不会有后来的幸福，所以说，欺骗和不守信用的人是不会有好结果，诚实守信才是做人的原则。

　　国王就是国王，他要自己的女儿说话算数，说明他本人更是金口玉言，不然怎么会当上国王呢？

　　当然，假如青蛙不变成王子，那就苦了公主。实际上人世间青蛙变王子的事毕竟很少，所以，公主在事先就应当考虑到这一点，如果你愿意牺牲自己去换取金球，你就答应青蛙，否则就不要轻易承诺。要想到将来任何事情都有可能发生，抱着侥幸心或者耍什么诡计，往往没有好结果。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文5

　　今天，我读了一本书，叫《青蛙王子》。

　　这本书里说：很久很久以前,有一个王子被女巫用魔法变成了一只长着大眼睛、长舌头，穿着绿衣服小青蛙。有一天，一个公主在小溪边玩着她漂亮的水晶球，玩着玩着，不小心把水晶球掉到小溪里了，公主在小溪边哭了起来，那只被女巫用魔法变成小青蛙的王子听到后，就跳到公主身边，问公主：“公主，你为什么哭呀？”

　　公主低头一看，原来是一只小青蛙，就对他说：“我不小心把水晶球掉到小溪里了。”

　　小青蛙说：“我可以帮你拿回水晶球。”

　　公主问：“真的吗？”

　　小青蛙说：“是的，但是有一个条件。”

　　公主问：“什么条件？”

　　小青蛙说：“你要和我做朋友。”

　　公主说：“好。”

　　小青蛙一下子就把水晶球从小溪里拣了上来又交给了公主，可公主拿到水晶球就跑回了城堡，没有理小青蛙。到了晚上，小青蛙穿着帅气的衣服在城堡门口敲门，公主刚开门看到小青蛙，就立刻关上了门，国王问公主怎么回事，公主只好把白天发生的事告诉了国王，国王批评了公主，让公主开门让青蛙进来，还要公主和小青蛙用一个盘子吃晚餐，晚上还要公主和小青蛙睡在一张床上，第二天，小青蛙变回了英俊的王子。

　　这本书写的很生动， 读了这本书，我知道了任何人都要说话算话。做到了这一点，有时会有意想不到的收获。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文6

　　今天，我读了伍美珍写的一本书，名字叫做《青蛙王子副班长》，在这本书里面我最喜欢的人物是秦超逸。下面我来介绍一下主角档案。

　　姓名：秦超逸性别：男年龄：十二岁职务：副班长爱好：电脑感兴趣的事：社会新闻最好的朋友：华汪德最崇拜的人：老爸博客：胖青蛙的池塘

　　这本书的主要内容是：秦超逸长得很胖，所以同学都叫他“胖青蛙”。秦超逸最喜欢玩电脑，他玩电脑没有不会的。有一次班里选副班长，胖青蛙学习不是很好，他也没有胆量去当这个职务。在好朋友的捉弄下，他站上讲台，好不容易说出来，我想当副班长。请大家支持我，投我一票。但是，让他没想到的是他真的当上了副班长。

　　胖青蛙喜欢写博客，写的文章也不错。有一天，校长给他们说了一件事情，他们学校二年级的一个小妹妹名字叫紫杉，得了一种病叫植物脑细胞癌。她的眼睛就要失明了，但是她有一个愿望，就是去北京天安门广场看一看升国旗的仪式。可是她家是农村的很穷，希望全校师生都捐款给她，满足她的愿望。胖青蛙一边组织同学们捐款，一边又想办法，他在博客上写了小妹妹的事情，写了学校的地址。很多人看到之后非常的感动，纷纷捐款给她。

　　读完这本书后，我也非常的感动，胖青蛙很有爱心，学会了关心他人。希望大家都能像秦超逸一样的有爱心。每个人都奉献一点爱心，将会汇成爱的海洋。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文7

　　寒假期间，我读了一本关于保护地球环境的好书，那就是儿童文学作家伍美珍老师写的《青蛙军团爱地球》。

　　书中主要写了由华汪德、秦超逸、黄金鑫三个小男孩组成了“青蛙军团“。三个小男孩中有一个叫黄金鑫，大家管他叫“笨小孩”，以他的一系列看似傻傻的行为，比如把路上的易拉罐一个个捡回家，做成台灯罩，用旧衣架做教鞭等，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞赏誉有加。以及对他不以为然的爸爸，因为他一次又一次焕发出的光彩提高了环保意识了。在他的行为带动下，大家都追求低碳环保，注重废物回收利用。

　　当看到《地球的病情诊断书》这一章节内容时，更是让我的心为之震撼，没想到“地球妈妈”现在的健康状识受到如此大的威胁， 持续高烧，过度的温室气体排放，导致有些地方出现罕见的高温和天旱；大量树木水士流失等现象，真是非常可怕。对地球妈妈的救护行动必须从现在开始，刻不容缓！从我们身边的小事做起，平时要节约用水用电，少开车，多种树。写作业不浪费纸张，用过的纸反过来可以做草稿纸或者做手工，还有去超市购物多用环保袋，少用或者不用胶袋。去年我们学校举办了“环保秀“活动，我又学到了许多环保知识。

　　我们胸怀着理想，我们憧憬着未来，让我们发出心中的呼喊，营造绿色城市，呵护我们赖以生存的地球家园吧！做好低碳，保护环境，让我们每个人从自己做起，从每个家庭做起。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文8

　　暑假的时候，我读了一本书——《科学童话系列》之《神狗探长与青蛙博士》，这里面有许许多多有趣的故事，其中，我最喜欢的是《奇怪的幼虎骨架》。

　　这个故事讲的是：故事主人公神狗探长和青蛙博士在森林中发现了一具幼虎骨架，经过多日调查，他们才明白，原来，是一只母老虎生了三只幼虎，因为饥寒交迫，所以这只老虎就把最弱小的幼虎咬死，把它的肉分给另外两只幼虎吃，因而造成了今天的悲惨局面。读完这个故事，我心想：这只母老虎真狠心！怎么能咬死自己的孩子呢？这只幼虎真可怜！

　　后来我仔细想了想，《奇怪的幼虎骨架》这个故事也许是为了告诉我们：一个母亲在情况危急的时候，会为了一个孩子而抛弃另一个孩子，这是母亲的一种残忍，也是一种爱，所以我们要多去体谅母亲。

　　生活中，也发生过很多类似的故事。比如一个母亲为了养活其他的孩子，就把最小的孩子送给了别人，或者丢弃在马路边……

　　读书，是一个很好的.自习方式，只要你愿意读书，就一定能从中获得人间的真谛。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文9

　　带着钦佩之情，我用了一个星期的时间拜读了诺贝尔文学奖获得者莫言的代表作《蛙》。这部作品，作者用了十年之久，三易其稿，是以写信的口吻诉说了所在的乡村，为响应国家计划生育政策所发生的一些事情。

　　小说的名字叫《蛙》，听说莫言取这么个貌似奇怪的题目显然有着深刻的寓意：首先，蛙和“娃”读音相同，而主人公“姑姑”从一个受人敬重“送子娘娘”，到计划生育实施后，被无数人唾骂的“杀人魔头”，说到底，她的一生都在和娃娃打交道，她的爱恨情仇，都和娃娃有关;其次，青蛙和叫声和孩子的哭声很相似，都是“哇哇”的声音，这让后期的“姑姑”一听到蛙声，想起那些还未出生就被自己扼杀在子宫里的孩子，立刻变得神神叨叨，备受煎熬。因此，晚年的姑姑在老伴的支持下，做了无数个泥人，她说这都是她“毁”了的孩子，现在都有了别的去处。这是姑姑一辈子留下的忏悔，也许没有人同情她，但是真的，她心里的无奈恐怕也只有看到过这些泥人的人才会懂。

　　每个人都是自然人，都有爱护生命、尊重生命的天性，不是在逼不得已的情况下，“姑姑”也不愿去做这样一件与本性相悖的事。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文10

　　今天我读了，杨红樱写的《笑猫日记之青蛙合唱团》。

　　这本书主要讲了，在一个没有星星也没有月亮的闷热夜晚，几千只青蛙浩浩荡荡地来到翠湖公园，原来他们是乡下的一个青蛙合唱团，因为越来越严重的乡下环境，让他们待不下去了。流落他乡的青蛙们，每天勤劳的。帮人们消灭苍蝇蚊子，可是人类可怕的欲望让青蛙们厄运连连。在灰蒙蒙的天空下，青蛙们找到了一个清澈的大水库，却想不到这是人类杀鱼的地方，故事结尾也没有说青蛙们的新家到底在哪里。

　　读了这本书我感受到了环境污染的严重，以前一望无际的田野，现在都变成了厂房。以前由青蛙来保卫的田地，全部撒上了农药。

　　妈妈说在她小时候，夏天，每当到了夜晚。河边总是响起阵阵蛙鸣，可是现在的夜晚里很少听到后蛙鸣，而且各种农作物都用很奇怪毒的农药，混到了水里，流到河里，让青蛙们的后代一步一步的灭绝。其实就是人类自己走向自我毁灭，因为生态环境的平衡，大自然少了谁都不行。

　　不要让今天危害环境的事情，影响到未来的世界。所以大家行动起来吧，保护环境，人人有责。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文11

　　当我看到这个书名的时候，就想青蛙军团是如何爱地球的呢？当我走进这本书的时候，就像走进了另一个世界，并且为我解开了这个问题。

　　《青蛙军团爱地球》这本书讲述着这样一个故事：华汪德、秦超逸和黄金鑫一开始组成了科学三人组，为了和班级里著名的丸子军团相抗衡，于是改名为青蛙军团，并且以环保和低碳为奋斗目标。笨小孩黄金鑫虽然笨，也开始了行动。他将易拉罐一个个捡回家，被爸爸妈妈骂。但是有一次，他的台灯灯罩坏了，他自己用易拉罐做了一个灯罩，妈妈见了表扬了他。有一次刘叔叔来他家看见他自己做的灯罩，也表扬了他。还有一次，班长黄小月弄坏了教鞭，笨小孩黄金鑫用旧衣架为老师做了一根教鞭。他拿到学校有人说他做得很难看，但是胡老师见到那根教鞭还表扬他环保。青蛙军团在学校渐渐有名气了，还被请到别班表演。

　　读完书后，合起了书，也联想到我们的地球。此刻地球被空气污染和水减少受破坏。水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月能够流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。因此我国有无数水库和江湖的水在慢慢减少。所以我们要节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪。我们不仅仅仅要节约用水，还要环保，让多种物品有第二次生命。

　　请大家行动起来，保护水资源。保护水资源就等于保护自己，也等于保护我们唯一的家园——地球。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文12

　　10个小时，看完了这本书，留在心底的震撼去迟迟不能消退。

　　《蛙》，一部简短而直面现实的小说。读罢该书，就像走过了国人的心灵长廊，不由自主的重新探寻了人类的孕育到出生的生命历程。

　　该书的主人公是一位坚实捍卫计划生育政策的执行者——我的“姑姑”。她不惜一切代价，费尽心机，目的就是不让任何一个超生的孩子出生。她宁可血流成河，也坚决不会让超生一个。在她强大的攻势下，上千的孩子在她手上流掉。而这些，只是故事的一半而已。也许，我们会禁不住的厌恶计划生育政策，对“姑姑”也会产生憎恨之感。但是，作者——莫言并没有就此停笔，在小说的后半部分，“姑姑”像变了一个人似的，对“我”的超生却只是睁只眼闭只眼。

　　读完这部书，留下的不只是对心灵的震撼，还有是对现实的无奈。计划生育始终是国人内心的伤痛，在中国广袤的农村，像“姑姑”这样的人物数不胜数，而现实往往比书中描写的还要残酷很多。

　　我们有活着的权力，但未必有有出生的权力，这就是人性要服从社会。但是无论什么情况下，人的生命始终是第一位的，任何借口都无法剥夺人生存的权力。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文13

　　看《小蛙人游大海》之后，我深刻的感觉到自己很幸福，因为大马哈鱼爸爸为了保护自己的宝宝，以弱小的身躯与鲨鱼搏斗，以卵击石。弱肉强食的世界是如此可怕，恐怖。想一想自己生活在一个这样和谐的社会是多么幸福啊!

　　丽鱼妈妈把卵含在口中，但怕将孩子吞入肚中，所以在卵孵化之前不吃不喝。看到丽鱼妈妈我不禁想了自己的母亲。她负责、仁慈、伟大、和蔼可亲，不分昼夜的照护我，关心我，教育我，把所有的精力都注入我的身上，但妈妈从未有过半句怨言。想一想，我的眼眶湿润了，装满了热泪。觉得自己为母亲做得太少了，只会索取。所以我必须好好学习，将来回报父母的养育之恩，让他们颐养天年，不必再我操劳。

　　……

　　同时我们更要加强保护生态环境。让天空更蓝，空气更加清新，地球更加美丽;让花艳草绿，鸟儿欢歌。我们同在蓝天下，低碳新生活。不让海水污染，大气层破损……让温室效应和地球妈妈说再见!

　　人人要做绿色公民。在日常生活中应注意：出行时请尽量步行或使用公共交通工具，减少排量。在家中废物利用，节约资源。平时将饭菜吃干净，必免浪费……

　　保护环境，人人有责。让我们驾起一艘绿色帆船，再次探索奇妙的海底世界!

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文14

　　有一天，森林里的两只小鸟和一只青蛙成了好朋友。并且他们三个住在一个小河边。

　　可是，好景不长，它们住的小河被垃圾严重污染了。它们想到了一个好办法---搬家。青蛙说：“你们两个分别用嘴咬住一根棍子的两头，我咬住那棍子的中间，然后你们再飞起来，这样我们三个就可以一起离开这里了。”于是，它们就按照这个办法顺利的起飞了。一群人看见了说：“它们能这样真有办法。”青蛙想：这是我想的办法。

　　这次他们搬进了一个大草原。他们又开始过上了幸福的生活。可是不久草原枯萎了。他们又准备搬家，他们还按上次青蛙想的办法搬家。又有一群人看见了，又说：“这办法都想得出来，太牛了。”青蛙想：这是我想的办法。这次青蛙差点说出了口。

　　找了半天，都没有找到合适的地方。又有一群人看见了，他们还没有说话，青蛙忍不住了，大声叫道：“这是我想的办法。”

　　刚说完青蛙就活活摔死了。

　　故事介绍完了，可是给我留下了很深的印象，我既同情这青蛙白白的送了命，更恨它的骄傲自大。如果他不骄傲自大的话，人们在夸奖它办法好的时候，他也不会向别人显摆是我想的好办法，就不会张开嘴巴从高空中摔到了地面。

　　这篇故事告诉我们不要总佩服自己的优点，三人行必有我师。相信大家看了这篇故事，也会和我有同样的看法吧。

《蛙》读后感作文400字_初中初二作文15

　　莫言《蛙》是这个月读完的第一本书，因为我原本选的第一本书看了很多天也没看完，我顺便看莫言。

　　但其实这本书也不好读，背景是中国近六十年的农村生育史，开篇就物资匮乏到啃煤的画面我着实无法想象。作者写得很生动，一个个人物都跃然纸上，合上书本，我都还记得，用了半辈子在追逐爱情的王肝，侏儒妹妹王胆，雷厉风行还有些胡搅蛮缠的王脚，令人暗淡垂泪的陈眉，是个冰清玉洁却被命运戏弄的女人……当然还有我们的主角，蝌蚪的姑姑。对党忠心耿耿又伤痕累累的姑姑，她的父亲是白求恩的学生，她从成为医生的那一刻就是自带光环。从打破老娘婆传统的年轻女孩，到接生了成千上万的孩子的送子娘娘，再到计划生育里手段雷霆的代表人物。村民们从敬爱到恨之入骨，也不过就一瞬间。他们打她骂她的时候从未记着家里孩子还是人家接生的呢。

　　当时我就在想，人性是丑陋的吧。因为丑陋才会在一旦涉及自己的利益便变得忘恩负义，粗鄙不堪。这人性，普遍存在于我们生活的各个角落。

　　可消极终究不是我的风格啊，琢磨着反过来一看，嘿！因为人性是丑陋的，所以我们在遇到善良的时候，得觉得这是弥足珍贵的礼物，这是光，这是彩虹，这是难得可贵的东西。