草房子读后感范文1500字(精选三篇）

　　草房子读后感1500字1

　　看完《草房子》已经是夜里12点多了。看罢一种激情撞击着我的心。真想立刻把那种激荡在心里的情感表达出来。可是，又有一种心有千头绪不知从何说起的感觉。所以只好关闭电脑。先让自己静下心来，好好回味一下《草房子》中带给自己的欢乐与激动。

　　初看《草房子》自己沉醉于书中那些不连贯的、几乎支离破碎的故事里。一个个生活的场景仿佛就是自己的童年，那纯净的天空下，孩子们自由玩耍的草地、河塘；那简陋的草房子教室里，孩子们学习的身影；那冬夜里月光下，孩子们捉迷藏的欢快劲；以至于那些顽皮淘气的孩子，所做的一件件让人嬉笑的事，就是自己童年的影子。一段段文字换回了自己对童年的美好回忆。正因如此所以迷恋上了《草房子》。一种迫切地想看完此书的愿望。

　　而后的日子里，伴着一个个的小故事，我更深的走进了《草房子》中的每一个人，一种莫名的感情充斥着我的心。秦大奶奶让我肃然起敬。这位默默坚守着油麻地小学—————这片他们夫妻俩用几十年心血换下的土地的老人。能为了挽救生活在这片土地上的落水孩子乔乔，差一点搭上自己的性命，能为了让油麻地小学的校园更规整些，自己主动舍弃这片倾注着自己满腔心血的土地，最后为了这片土地上的一个南瓜，献出了自己的生命。可怜、可悲、可敬，这位老人给我的印象随着她的故事而不断变化着，当她静静地躺在棺材里，我的心情也和油麻地的人一样，充满了无限的敬意。

　　当然，最触动我心灵的还是那些孩子们。

　　秃鹤因为自己的秃头而自卑过，但他没有自暴自弃，通过汇操表演中出的抽象告诉大家他也有自尊。这是这种心理是他最后把“伪军长”演的活灵活现，因此使老师和同学对他刮目相看，他也赢得了大家对他的尊重。一个小小的孩子能坚守人格的尊严，不能为之感动吗？

　　文弱的纸月命运如此坎坷，为了求学要走比别的孩子远得多的路，还受到了别人的欺侮，可她坚韧而沉静，成绩是最出色的。小小的年纪能如此有毅力，不难为之心灵一震。

　　大红门里的杜小康，因为家境的原因从一个自傲的王子变成了一个自强的胜者。他因家道败落而失学，可他没有放弃自己对学习的热爱，对知识的渴望。为了改变生活，他和父亲远离油麻地去放鸭，最后还是失败了。这一次次沉重的打击使他很快的成长起来，最后能在自己的学校门前，能在同学面前，出摊做买卖，来维持生计。其痛苦中的沉沦与奋进，更是撼人心魄。

　　细马这个油麻地来的“小南蛮子”，在经历了心理与生活的苦苦磨难，最后小小的年纪挑起了“当家人”的担子。面对以前百般不是自己的母亲。能把自己的孝心倾注于她，这种至善至孝，让人倾佩。

　　最拨动人心弦的是桑桑。你会对他把家里的橱柜的.腿都锯了，改装成换鸽笼；用家里的蚊帐到河里去捉鱼；在夏天最热的时候把棉袄穿在身上，为了体验夏天是否穿得越厚越凉爽；把爸爸的荣誉本撕了装订成笔记本的调皮淘气儿忍俊不禁。你会对他的为了纸月不受欺侮，起个大早去打架的善良；对他是唯一一个喊秦大奶奶为奶奶的有礼貌而不胜钦佩。到故事的尾声，桑桑也因染病经历了一回病死的痛苦体验。读到这段文字时，我的心已和桑桑融为一体。心情跟随着桑桑的治病经历而大起大落。有因桑桑治病无门的失落，有因桑桑为了帮妹妹完成心愿拖着疲惫的身子背妹妹上城墙的感动，有因桑桑与病魔顽强斗争的钦佩，也有因桑桑的康复的欣喜，还有许多许多———————心里真的像翻了的五味瓶。但是更多的是伤感。在桑桑认为自己的日子不多时他愿意为人做任何一件事情：帮细马看羊，端上一碗水送给一个饥渴的过路人，……。他甚至愿意为羊，为牛，为鸽子，为麻雀们做任何一件事情。读到此处，心口顿时觉得堵得慌。当看到“当十四声枪响之后，桑桑看着天空飘起的那一片淡蓝色的硝烟，放声大哭起来。”自己何尝不想也大哭一场呀。桑桑留给我的太多太多的感动此时刻真的就像那片淡蓝色的硝烟一样突然迸发。

　　看罢《草房子》心情久久不能平静。有一种的感觉。我还会看第二遍、第三遍———————

　　草房子读后感1500字2

　　《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底是纯真无邪的。

　　“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶成为了同学们“戏弄”的对象，自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。

　　孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。

　　桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

　　白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。

　　杜小康的经历可以说是两个极端。起初，由于他家是油麻地家底最厚实的一家，因此他过得是无忧无虑的少爷生活，穿的是干干净净的衣服，住的是用钱堆成的好房子，上学骑的是让其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在内所羡慕的自行车，扎的是一条油汪汪的皮带。总之，一切优越的条件都在这位大少爷身上得到充分的体现。因此，那时的杜小康是一个内心极具优越感，有点不可一世的公子哥，也正是因为这份心态，杜小康总是沉浸在良好的家庭环境中，他身边总有一大群忠实的粉丝支持着他，崇拜着他，让他的虚荣心达到了极致。

　　细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击精神失常后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。

　　他们的世界是纯真的，从他们的行动中我体验到了什么是忧伤，什么是勇气。

　　《草房子》不同于其它书籍。它是让人一读就明白，并且让人感动的。为什么感动？因为它的童真以及我们现在都忽视掉的真诚。现在我们都大多投入在网络游戏，手机聊天等等现在科技中，没有去品读一些书页上的黑白文字，其实当我们在书间用手指来回来去的品读时，那种与书来回摩挲的感觉真的特别难忘。但是我们却恰巧忽视了，所以我们要去改正。读《草房子》可以让我们去找回曾经失掉的童真与真诚。

　　当我每次读它的时候那种画面里好像历历在目，难以忘却。我想等你真真切切读完那本书后，你会由衷的感叹确实如此。一万次幻想不如一次行动，尽快去和书来个亲密接触，让我们的心可以变得纯真。我有一个希望，待我长大日后，必去再读它。

　　以上便是我读《草房子》最大的感受。

　　草房子读后感1500字3

　　期待一幢草房子，期待一片心灵的美好……

　　——题记

　　“一幢幢房子，在乡野纯静的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪又显出一派华贵来。”当读到这里我不禁心潮澎湃，那该是多么美好的一片草房子啊！

　　《草房子》一书讲述了小男孩桑桑在油麻地小学度过的令他刻骨铭心、终身难忘的六年生活，他亲眼目睹或是亲身经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事：秃鹤坚守自己强烈而单纯的自尊；桑桑与纸月之间透明如介质般的纯真感情；白雀和蒋一轮难成正果的真实而又凄美的爱情故事；秦大奶奶在生命最后一瞬间所闪烁的刺眼的人性光辉……这些或完美或不完美的故事都在桑桑的心中刻下了不可磨灭的痕迹。

　　有句话说：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”故事中的每一个人物都饱满鲜活，都给人存留着很大的想象空间，或是与秃鹤的自尊不期而遇，或是不理解秦大奶奶坚守自己和丈夫的土地的倔强，或是与杜小康的困苦擦肩而过。而我想，每一个翻开这本书的人不变的是都能够深深体会到那流淌于整本书中的美好——孩子们的人性美和成长美，那无疑不是他们纯真的心灵和纯洁的感情。就像肖复兴先生所说，《草房子》是一首诗。是了，这一定是一首散文诗！

　　美好在油麻地上空经久不息的荡漾……

　　“小秃子”秃鹤，一直是给我深深震撼的一个人物。老师同学们无意的嘲笑，深深刺痛了他的心灵。秃鹤用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头，用他特有的方法报复了他人对他的轻慢与侮辱。而他最终在《屠桥》中把角色演绝了，获得了大家的认可和尊重。

　　我敬佩他，因为他有自己的自尊，他对自己尊重，他也能够靠自己的能力让所有的人尊重他，这是多么美好的人性！

　　美好在油麻地上空经久不息的荡漾……

　　故事的主人公桑桑亦是一种独特的存在，“不管做什么事情，总爱摆谱，总爱把事情做得很大方，很有规格。但也不考虑后果”。他会捉弄秃鹤而没有恶意，会为改善鸽子们的住处把家里用的碗柜改制成“鸽笼”，也会帮助女生纸月去和比自己大的男生打架……当他误以为得了绝症时，在生死考验中领悟生命，为了弥补自己对妹妹柳柳的亏欠，发着高烧带妹妹进城，拖着病体背妹妹上城墙。

　　我喜欢他，因为他在是是非非中不断长大，能够让自己变得越来越懂事，却依旧没有抛弃他纯真的心灵，这又是一种怎样美好的成长！

　　草房子里的每一个人物都饱满鲜活，就算是戚小罐，白三，慧思和尚，纸月奶奶，也无一不是淳朴的，在似平常却并不简单的生活，每一个人物都在体悟着成长着，会蓦然的觉得自己长大了。这是多么的“至真、至纯、至美”！

　　坦白来讲，我更认为那一片油麻地就像一片世外桃源一般。对于孩子来说，油麻地的孩子可以开怀的笑，放纵的哭，可以了无牵挂的疯玩，什么都不在乎，而现实中的孩子却要时时刻刻应付作业、考试，即使是假期也要奔走于一个个的辅导班，父母和老师给的压力扭曲了孩子的心灵！对于社会来说，油麻地里的秦大奶奶可以不顾生命危险救掉落在水中的乔乔救起，可以拖着老弱的身体去捞油麻地小学的一只南瓜以至付出生命，而现实中人们却害怕被赖上而不敢对老人和孩子施救，却愿意通过“碰瓷”来赚取钱财……相比于现实生活，我多么希望我就是草房子里的一个人物，是误入“桃花源”的“武陵人”。能够拥有纯洁的心灵，心里装满了美好和甜蜜，不必把成绩和学业看的那么重要，能够幸福的生活在人心纯洁的油麻地中，能够像美好的天使一般在油麻地宁静的天空之上自由的翱翔！

　　合上《草房子》，眼前密集的楼房像是消失了似的，只看见一片油麻地和草房子，房顶上的白色花环似的鸽群，不断有缕缕金光在我心头波动，不断有翩翩鸽群在我心头飞翔，在我们心头波动，在我们心头飞翔！那是我的心灵所愿。