友谊是什么?是不可破灭的,还是心如止水的。当我疑惑之时,《柳林风声》告诉了我,友谊到底是什么。
这本书讲了獾、蛤蟆、鼹鼠、河鼠这四个小伙伴之间发生的故事:从前在一个山庄中,有一个无忧无虑的鼹鼠,有一次他离开家乡,来到一条清澈,美丽的湖边,与聪明友善的河鼠成了很要好的朋友,河鼠带他结识了蛤蟆,一个挥金如土的富翁。并开始了他们的旅行,在旅途中,他们遇见了沉稳的獾,并成了形影不离的好伙伴。
后来他们经历了许多事情,例如:当鼹鼠走进黑暗森林的时候,河鼠为了救出好朋友,不顾生命危险,冲入森林。这是什么,这是友谊,这是朋友之间相互信任的友谊;当四个小伙伴,为了蛤蟆的房子,而大战黄鼠狼的时候,他们虽寡不敌众,但他们的勇气和他们的精神,却使得一大群黄鼠狼与白鼬落荒而逃。这是什么,这是朋友之间积极合作的友谊。
读完这本书时,我明白了,友谊既不是不可破灭的,也不是心如止水的。友谊是单纯的,也是共患难的,更是无处不在的。
寒假我读了《柳林风声》这本书,我觉得特别好看,因为这本书告诉我很多做人的道理。
这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蛤蟆改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。
在书中,我认识了心地善良的水鼠,和蔼可亲的鼹鼠,德高望重的老獾,还有行动不计后果,最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足,就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足,多学别人的优点,这样才能长大。
一个人犯错误很正常,但他要知道什么是对,什么是错,而且要勇敢地改正错误,这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头,最后才认识到这个道理。
我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样,互帮互助,面对困难,大家同心协力,共度难关。
《柳林风声》这本书是由英国的著名儿童作家格雷厄姆所写。
这本书主要讲述了鼹鼠,合数,蟾蜍和老獾四位绅士,他们生活在英国的泰晤士沿岸,那里的乡村生活和美丽的风景令人流连忘返。而它们也有不同的性格。鼹鼠是个安于现状的人,却在冬眠醒来后,来到地面游玩探险,后来遇到河鼠,从此开始与以往不同的生活。和树是一个机智聪明和知足常乐的人,他以河为家,一旦离开大河就会无比深切思念。在书中,蟾蜍的好客与老獾的和蔼,也都表现得栩栩如生。
本书以蟾蜍冒险的故事贯穿全文,他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼,虽然被抓捕了,但又从牢里逃走了,随后又被捕了。三个伙伴帮助他,好言劝他别干了,可他不听,屡次犯错。这跟他嗜车如命,躁动不安的习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念。
这本书使我明白了,无论在任何情况下,都要保持勤劳,本分,乐观和乐于助人的精神。
友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…?这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”
在这个星期里,我读完了《柳林风声》这本书,它使我感悟到,友情是最美好的。
书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍,性情温和的老獾,聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。
《柳林风声》读后感野林中性情温和的老獾虽很少露面,但在大家眼中,却是一个极具影响力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,还愿意和朋友分享一切;鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活;狂妄自大的蟾蜍不务正业,乱花财产,为寻找刺激而犯罪,被关进大牢中,连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下,才把家给夺了回来,经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告,蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中的名人。
书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后,是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫,它们不顾安危,竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍,这不就是朋友之间真正的友谊吗?
所以,请珍惜朋友之间的友谊。
暑假里,我读了许多书,其中我最喜欢的一本书是《柳林风声》,这本书是英国作家格雷厄姆的作品。
《柳林风声》的具体内容是:在美丽宁静的乡间住着可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蛤蟆,它们四个是非常要好的朋友,它们经常在一起玩耍。鼹鼠的性格是很实在、待人真诚;河鼠是个热心肠,非常乐于助人;蛤蟆的性格是直爽天真;獾的心肠特别好、对人很热情。
这本书里最有趣的部分就是蛤蟆历险了:它偷车玩车、入狱又越狱、遭人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅等等。
这本书告诉我的道理是:蛤蟆又调皮又顽固,不停地犯错误,老是闯祸,但是朋友们并没有放弃它,反而都在帮助它教育它,最后蛤蟆变成了一个伟大的家伙。
我非常喜欢这本书,换做是我的话,我也会尽全力帮助我的朋友改正错误,大家共同进步。今后我要和同学们互相帮助,遇到不会的题就向别人请教,也要有耐心的帮助别人,和大家都成为好朋友。
寒假期间,我读了一本好书,名字叫《柳林风声》。这本书主要讲述了明白事理的鼹鼠、聪明机灵的老鼠、睿智持重的獾,还有一个放浪不羁的蛤蟆之间的故事。本书重点描写了季节的流转、大自热的变化,以及它们生活中发生的点点滴滴。其中里面的鼹鼠有苦有泪有笑脸,从来没有干过坏事。老鼠从小安居乐业在河边,后来结交了很多朋友,心地很善良。獾先生从小居住在野森林里,很多人都说獾很可怕,其实獾的心地又善良又好,而且还特别喜欢可爱的小孩子。蛤蟆特别有钱,喜欢开豪车,它的房子是这一带最有名的,什么都不缺,可就是不能安分守己地生活。
在这四个人物中,我最喜欢獾先生了。因为獾先生喜欢乐于助人,并且从不斤斤计较,它还帮助过很多迷路的小孩子找到回家的路,但是它不擅于表达自己情感,做了好事不喜欢留名。
读了这本书,我最大的启发是我们不能像蛤蟆先生那样有钱而不懂得珍惜生活,而要像老鼠那样热爱生活,像鼹鼠那样明白事理,像獾先生那样乐于助人。
《柳林风声》是英国童书作家肯尼思·格雷厄姆写的一本书,就连美国老总统罗斯福都对这本书爱不释手。最近,我也读了这本书。
书中讲述了在一片柳林中,四个小伙伴之间的快乐生活。有表面上冷酷,其实内心很善良、热情又乐于助人的老獾,有忠厚老实又谦虚的鼹鼠,有聪明机智、热心的河鼠,还有任性又举止鲁莽的癞蛤蟆。他们一起生活、一起历险、互相关心、互相友爱。当癞蛤蟆的庄园被坏蛋给霸占时,他们分工协作、奋不顾身地帮癞蛤蟆夺回了庄园。
在看书的过程中,我了解到作者五岁时就不幸失去了父母,他的童年是和外祖母在泰晤士河畔的乡村里度过的,正是这样的经历和一个父亲对孩子的爱,让他给自己患有眼疾的儿子讲了一个个生动而有趣的柳林小故事。当我读着这本书时,仿佛听到了柳林间的窃窃私语,四个小伙伴之间纯纯的友情深深地打动着我,真正的友情应该是互相关心、互相帮助!
放假第一天,我和妈妈去书店买了好多书。最近,我读完了《柳林风声》这本书。
柳林风声的主人公,都是各具特色的,老练的老灌,虽然很少露面,但是却是人人尊敬的,是一个极有影响力的人物;敦厚老实、善良的河鼠,愿意与朋友分享他的最有趣的故事;鼹鼠任劳任怨、善解人意、总是悄悄为大伙做事,事后又十分谦虚,总能赢得朋友的赞美。骄傲自大、自以为是、十分有钱的蟾蜍,总是过度挥霍他的爸爸留给他的财产,不过经过老灌的改造,并且经历进入监狱、逃出监狱回到家里以后,却发现蟾宫被黄鼠狼抢占,最终成功抢夺回了蟾宫等事件,终于被成功改造成了一位十分谦虚、彬彬有礼的绅士,一收以前的放荡不羁,成为了一位人人皆知的绅士。文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。
我喜欢这本书。
《柳林风声》是一本童话书,它富有的强大吸引力吸引着我。
《柳林风声》是英国肯尼思、格雷厄姆写的。这本是他信中写给儿子看的故事,后来这就成了《柳林风声》的蓝本。它的来历独具一格,这便更加吸引了我。
刚开始,作者就向我们介绍了活泼可爱的鼹鼠。老兔子告诉他通过私人道路得交六便士时,傲慢的鼹鼠才不把他放在眼里,一骨碌溜走了,还逗弄别的兔子。下面出场的就是河鼠了。鼹鼠在兔子那闹够后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼹鼠。日后,又分别碰到了獾、蟾蜍,并结为好友,互相帮助。 读了这个特别的故事,我很钦佩它们四个动物团结,它们之间发生的都是奇奇怪怪的事,特别是那个爱好新见物品的蟾蜍,不知为此犯过多少错,给我留下了一个特别深刻的印象。鼹鼠是个淳朴的小动物,虽然穷,但他和蟾蜍同样是一个“快乐的单身汉”。
蟾蜍的蟾宫被黄鼠狼和白霸占时,它们抓准时机向这些霸占蟾宫的动物们发起猛烈进攻,夺回了蟾宫。在这里,它们团结一致,成功击败了霸占者们。读到这里,我也为它们的成功喝彩。
《柳林风声》是一本别具一格的.童话,希望你也可以看一看。
借着寒假,我读了一本书,《柳林风声》。让我感触很深。
森林中的三个伙伴:鼹鼠、水鼠、獾。它们认识了一个新朋友——蛤蟆。蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。蛤蟆的住所被恶棍占有,三个好朋友又夺了回来,蛤蟆也加入了这一队伍。回到自己家的蛤蟆,经历了这些事以后,决定痛改前非,重新做人。
读完这本书,我的内心被这本书震撼了。好心的水鼠助人为乐值得我们学习;足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习;心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的家呢?答案是——他们懂得团结就是力量!在生活中,班集体是我们的团队,“荣誉从集体来”,我们无论做什么事,都要先考虑集体。
这本书让我受益匪浅,我以后要读更多的名著!
人生得河鼠这一知己足矣!这是我读《柳林风声》这本书最大的感受。书中的河鼠可以说是宽容、正义、机智、勇敢的化身。
河鼠和鼹鼠一起住在一条清澈的大河旁,他很喜欢鼹鼠,对他很体贴,还教会了鼹鼠划船。鼹鼠因为听了河鼠对他讲的獾的故事,就一直想去獾先生家去拜访,有一次,他趁河鼠不注意,独自溜了出去,却因不识道而迷路了。河鼠四处找寻,终于在最后找到了惊恐万状的鼹鼠,而此时,悲剧性的一幕再次上演,下起了大雪,他们真的找不到回家的路了。河鼠带着鼹鼠一次次寻找。危机之中暗藏着转机,他们竟然误打误撞地走进了獾先生的家,并受到了獾先生的热情招待。
在大河的上游还住着一只癞蛤蟆,他爱好很多,可无论做什么,就只有三分钟的热度:一会儿喜欢划船,一会儿喜欢赛艇,一会儿又喜欢上了汽车,终因偷车而被关。等狱卒的女儿帮他逃回时,才发现自己的宫殿被野林中的白鼬和黄鼠狼给霸占了。河鼠带着鼹鼠来帮助他争夺家园,在争斗的过程里,在河鼠的帮助下,癞蛤蟆也磨砺成一个踏实的人。
通过这本书,我希望自己拥有像河鼠一样的知心朋友,同时,也明白了,自己也应成为这样的朋友。
今天,我读了一本书名叫《柳林风声》,让我印象深刻。文中有四个拟人化的动物——恭顺的鼹鼠。聪明的河鼠,老成稳重的獾和自以为是的蛤蟆。
故事讲述了善良温顺的鼹鼠和乐于助人的河鼠成为了要好的朋友,又在河鼠的引荐下认识了河鼠的两个朋友——獾和蛤蟆,他们四人成为了要好的朋友,在一起经历了许多有趣的事情。可是有一个蛤蟆因为偷了车还在马路上疯狂飙车被关进了监狱,在一位好心人的帮助下,他还来了一幕“越狱”。蛤蟆这个自负的小家伙,越狱后不但没有悔过自新,反而接二连三地闯祸,最后把蛤蟆的祖宅都给丢了。鼹鼠、河鼠、獾知道了这件事,为了帮助蛤蟆夺回祖宅和黄鼠狼、白鼠们展开了一场智力与力量的较量,终于夺回了祖宅,还成为了所有动物引以为豪的英雄,也成了蛤蟆重要的日子。
看完了这本书,我想起了诗句“柳暗花明又一村”,它好像在告诉我要用勇气和毅力去寻找希望。
这个故事让我明白了友情是每个人生活中不可缺少的一部分,没有友情的人可以说是不完整的。《柳林风声》诠释的友谊和大自然般纯净美好,不带有任何功利性的目的,让孩子在感受可爱的动物们之间纯洁同时也呼吁成人在在“山穷水尽疑无路”时,应该像这四个动物一样
我非常喜欢看书,这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后,感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖,倾吐着对浓厚友谊的赞美。
四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性,很有主见,永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生,体察人际需求,也喜欢新事物;*是个一往无前的冒险家,个性张扬、崇尚自由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。
小说通过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮*夺回家园和*终于长大的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。
时光流逝,人们对生活的信念永存,我也因此喜爱这本小说,更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱,助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。
今天我回到家坐在课桌前捧起最爱读的《柳林风声》这本书。
书里讲:水老鼠、鼹鼠、老獾、癞蛤蟆是好朋友,他们在田园过着幸福快乐的生活,彼此有着深厚的友谊。但是癞蛤蟆少爷挥霍成性,盲目的追求着时髦,一见新发明的东西就没命的弄到手来玩,丝毫不听朋友的劝告,以至于玩车玩上了瘾,差点玩掉自己的命,还犯了盗窃汽车、违反交通法规和辱骂警察的罪把自己玩进了监狱。多亏得到好心狱卒女儿的帮助,把他打扮成洗衣妇的摸样,这才逃出监狱,回到了美丽的家园。可是水老鼠却告诉他:“黄鼠狼和白鼬把他的家给占了!”癞蛤蟆很伤心,于是他和他的朋友一起把黄鼠狼和白鼬抓住交给了警察,他们又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思:癞蛤蟆虽然不听朋友们的劝告,但是他最后真正意识到自己的错误并向他们道歉,老师也经常教育学生知错就改就是好孩子。所以我觉得做错事要主动承认错误才是个诚实的人。
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