《挑山工》这篇课文描写了一位朴实的挑山工和“我”谈话,“我”从中受到启发的事。冯骥才叔叔用真实的语句描写了挑山工,写得活灵活现。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去过,也见过挑山工,怎么就没想起来以《挑山工》为题目写一篇作文呢?
《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈、脚踏实地的精神,他不仅是一位挑山工,他还是一位“教师”,教我们怎样做人。每当我体会到这点的时候,总觉得很羞愧,他只是一个挑山工,都有着这样的品质。而我是在教室享受教师的教导,我比他的条件好多了,还不备有这样的品格,羞愧!羞愧!原来,我整天说要学好习,期末考试要双科第一,于是便努力起来,第二天,就又忘得一干二净了。读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎样学习这种精神。
昔日,老师让我语系课文,我总是完成一半就行了。第二天,老师提问我,我当然只答了一半,老师说我“半瓶子醋”我想,老师的批评是应该的,都怪我,不脚踏实地的干。读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎学习这种精神。
总之,《挑山工》这篇课文,让我知道了许多许多……让我改进了许多许多……让我完善了许多许多……同学们,你说呢?
我上学以来,学过许多文章。其中《挑山工》这篇课文勾起了我的深思,催人奋进,至今难忘。
这篇课文写了“我”游览名山时,常常看到一些肩挑重物、在陡直的山道上一步步向上攀登的人,他们就是挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头有沉甸甸的货物,挑山工登山时,会非常吃力,走的路程大约比游人多一倍。
挑山工还说了这几句朴素的话:“我们哪有近道?还不和你们走一条道?你们肩上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误功夫。我们得一个劲向前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。您看,是不是这个理儿?”
挑山工这几句朴素的话,我体会到只要认定目标,步步踏实,一个劲儿往前走,走长了就能跑到前头,如果像游人那样东看西看,走走停停,看起来走得快,结果反而比挑山工慢。这个道理不仅适于登山,而且具有实实在在的意义,做其他的事也是这个理儿。例如我们学习也要这样,既要勤勤恳恳,又要持之以恒。
《挑山工》让我懂得了:无论在学习和生活上,我们都需要用挑山工那种不断攀登、坚忍不拔、勇往直前的可贵精神。
挑山工是憨厚朴实的,他们总是这样坚持不懈地努力着。
读了冯骥才的《挑山工》一文后,我受到了巨大震撼挑山工那些朴素的话语一直萦绕在我脑海之中:“一步踩不实不行,更不能耽误工夫。”我想,我所缺少的,不正是挑山工那种踏踏实实、坚持不懈的精神吗?
暑假里,老师布置了很多作文,第一篇已经认真完成了,该完成第二篇时,我却想:离开学还有1 个多月呢?等以后再说吧!就这样,今天玩电脑、明天骑单车、后天去逛街,今天推明天,明天推后天……过多三个星期就上学了,我才想到这事的后果,我将在老师的眼里由一个好学生变成一个懒学生。
我对待学习如此轻视,但对玩耍却毫不马虎。
我从电视里看到一个消息:《快乐大本营》这部搞笑片将星期六晚上播出,我高兴地跳起来,巴不得今天就是星期六。那天晚上,我准时打开电视机,津津有味地看起来。我把这微不足道的小事牢牢刻在心里,却把那些该去做的任务统统抛到了脑后,这和挑山工那种坚持不懈完成任务的精神相比岂不有天壤之别吗?
“一步踩不实不行,更不能耽误工夫。”在人生的道路上,不也是这样吗?挑山工的精神将永远鞭策着我在人生的道路上前进!
我最近读了一篇文章,这篇文章的名字是《挑山工》。
……“我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”挑山工的这句话包蕴着意味深长的哲理,它使我想到了自己。以前,我看见参加英语班的同学,英语就说得特别棒,所以我也报了英语班。一开始,我非常有兴趣,无论做什么都很认真。但过不久,我发现英语并没有想象的那么简单,简直就是一个艰苦的差事:双休日不能美美的睡个懒觉,必须一大早起床去学校,这还不算什么,最痛苦的是老师讲的听不懂。我觉得英语越来越没意思,便上课开小差,导致什么也没有学会。
回想起来,我以前也参加过不少兴趣班,可都半途而费,因此我现在很后悔。
我读过许多课文,比如:《麻雀》、《古井》、《猎人海力布》……但是我最喜欢的要算挑山工了。
挑山工这篇课文写了挑山工能够做到只朝着一个目标,坚持不懈、脚踏实地地去做好。而我在现实生活上就缺少这种可贵的精神。
记得有一次,我决定把数学第一单元考试考好。于是,我就从早上起床到晚上睡觉,只要如果一有时间,我就马上拿出书来读或做练习。就这样过了一两天,我就觉得这样复习太辛苦了,我就不再这样复习了。结果第一单元测试我没想到才过了一天就考试了。我当时心里有点紧张,害怕考不好会被爸爸、妈妈骂 结果老师把试卷发下来,我一看,都非常简单,我就很快地做完了。交卷时我还喜气洋洋地。 过了几天,老师把试卷发下来后,一看,才得了 80 几分。看了后,我很后悔,后悔没有坚持复习到最后一天。
读了 《挑山工》后,我觉得我应该学习书里那个挑山工那个:无论做什么事都只朝着一个目标,脚踏实地、坚持不懈地努力去做 好,不能半途而废的精神。
从此以后,我就不再半途而废了。
今天,我们学习了《挑山工》这篇课文,感受到了挑山工学习了他那种不断攀登,坚持不懈的精神。
当我读到:“我们那里有近道,还不是和你的一条道,你们肩膀上没有挑子是走得快,可是一路上东看西看、玩玩闹闹,总得停下来吗。我们跟你们不一样,一步踩不实不行,更不能耽误工夫,别看我们慢,走长了就跑到你们前头去了,你看,是不是这个理儿?”我觉决得非常惭愧。
联系生活实际,暑假的时候,妈妈让我学习英语,我毫不犹豫地点了点头。刚开始学习得好好的,可是到了后来越来越不想学,甚至不想学。挑山工那种不断攀登,坚持不懈的精神,我实在差远了。
我们学习了《挑山工》这篇课文,我今后一定要学习挑山工他那种不断攀登,坚持不懈的精神。
我学了《挑山工》这篇课文。课文写了挑山工登山时虽然身担重物,走的路程比游人多一倍但是挑山工花的时间并不比游人多。读完全文,我被挑山工那种“认清目标坚韧不拔勇于攀登”的精神感动。
暑假的一天,姨妈一家人去“王子山”爬山拉我一起去。我不愿意去,姨妈还要我去还对我说:“爬山可以锻炼身体,吸收新鲜空气”。我没办法只好跟着去。我们一步一步往上爬我很累停了下来。姨妈说:“你不是学过《挑山工》吗?挑山工担着重物一步一个脚印登山,你没有负担还喊累,你不觉得惭愧吗”?我马上跟着姨妈努力地爬,我们终于爬到山顶了。
我读完了《挑山工》这篇课文,明白了学习和生活只要“认清目标坚韧不拔勇于攀登”,就可以达到目标。
我读了《挑山工》以后,我知道做人要脚踏实地,一步一个脚印,一直向前走就可以获得成功,这个道理告诉我们做事要好好做才能获得领导的夸奖,才不会被领导炒鱿鱼。列如:我们班的有一些同学就不会获得成功,因为他们上课老不认真听讲,老做小动作,老师布置的作业他们就不会做,做完了成绩还不好。
我们班有一个王某她的自制能力特别好,她上课他的同桌跟他说话,她连理都不理,我想她长大会有很大的出息,因为他做到了脚踏实地,也做到了一步一个脚印,更获得了成功。
我以前老是不写数学作业,要么是10道题我只写5道题,我老觉得会就行了懒得动手去写,但是现在我不会在不动手了,而且做的很好!
我以后要学别人的.优点,改正自己的缺点,要要脚踏实地,一步一个脚印,一直想前走,我才能获得成功。
今天,我读了挑山工这篇文章。初读课文,我便被深深吸引住了。闭上眼睛,回想回想,文中的情节便会一一出现在眼前,我仿佛看到一个穿着红背心的挑山工背着重物在陡直的似乎没有尽头的山道上登攀。我又仿佛听到了挑山工一句句朴实的而又意味深长的话语。这时,我的头脑里就浮现出一个问题:为什么挑山工常常能超过本在他前面的游人呢?
细读后,我才渐渐的解开了这个脑中的不解之谜。原来挑山工和游人相比,登山的目的和走法有着天壤之别:游人们登山,不过是一时高兴,游山玩水罢了,他们东走走,西看看,自然花费了许多时间;而挑山工却是为了生存,一步步踏踏实实,一个劲儿地走着。
联想到我们平时的生活和学习,不也应该像挑山工一样吗?无论做什么,都应该给自己定一个目标,并脚踏实地、坚持不懈地去做。今后的道路或许
是平坦的,或许是崎岖的,我们只要能这样去做,再崎岖的路也能走。相反,即使平坦的就在你脚下,你也会举棋不定,一事无成。
挑山工的身影,挑山工的话语,激励我克服学习上的种种困难,取得好成绩。
五年级五班冼杞燃(第三单元)读了《挑山工》这篇文章让我感到意味深长。《挑山工》这篇文章主要讲了:作者在泰山的时候看见一个挑山工他不明白为什么挑山工比自己走得慢却常常跑在自己的前头。经挑山工一说作者明白一个非常深刻的哲理:人要想办好事就得一个劲地往前冲。有时候我背着《挑山工》这篇课文:"可是一路上东看西看玩玩闹闹总得停下来嘛!……"
这时心里想:我跟挑山工比起来还真差得远呢!挑山工"一个劲儿往前走"而我却是"玩玩闹闹""走走停停"要不就精力太"充足"成绩直上要不就懒惰"发动"了成绩直滑。有一次我在做作业有一个同学打电话给我约我去他家玩我犹豫了一下就答应了。在他的家玩了好久玩到5点多。我回到家来。想起还没做作业结果晚上做到十一点多还被爸爸狠狠地教训了一顿。《挑山工》这一课是我读过最深刻的课文我要向挑山工学习。
"一步踩不实不型,更不能耽误工夫。我们得一个劲的往前走。“这位挑山工朴素的话,包含着意味深长的哲理。这篇文章的作者它需要挑山工这种认定目标,坚韧不拔的可贵精神。是啊,谁能不需要这种精神呢,只要拥有这种可贵的精神,真是一生的财富。
想着想着,我便想起了意见令我难忘的事情。记得那是暑假,爸爸让我修自行车,在修理的过程中,我老是三番五次地想半途而废。但是,一想起学过的课文挑山工,他那种不断攀登,坚韧不拔,勇往直前,一个劲地往一个目标前进。我便把全部的心思投入到修自行车里,终于,功夫不负有心人,一辆车就这样给我修好了~!
就这样,我感到了挑山工这种不断攀登,目标专一的精神值得我们学习。经过课堂上老师又认认真真得给我们琢磨一便,我懂得了这句朴素的话是一笔巨大的财富!
挑山工的这种精神难道不值得我们学习吗?
今天,我读了《挑山工》一文,对我的启发很大。
这篇文章主要讲了作者在攀登泰山的时候,碰到了一位挑山工。那个挑山工挑着重担子,在没有尽头的山道上行走,一刻也不停下来。他那高大的身影,一直浮现在我我的面前,他那顽强的精神无时无刻都在激励着我。
读了这篇课文,我感受最深的就是挑山工那种认定目标,坚韧不拔的精神,我相信做任何事情,只要勇于攀登,就一定能取得胜利。
我的爸爸就是一个像挑山工一样的人。他酷爱书法,但一直没有人指导。硬是自己每天坚持练习,潜心钻研,终于在书法上取得了一定的成绩。他这种坚持不懈的精神很值得我学习。
在我的学习中,也有这样的体验。
记得有一次考试,我两门功课都考的不理想。心情十分沮丧。甚至都想放弃学习。正在我心烦意乱之时,突然想起了《挑山工》中的那位挑山工,他认定目标、坚韧不拔,不怕苦不怕累的身影一下子浮想在我的眼前,使我振奋精神,明白应该向着自己原来的目标前进。从此,我发奋努力,终于在下一次考试中,又一次取的了全班第一名的好成绩。
同学们!你们想取得成功吗?想成为有出息的孩子吗?那末,请让挑山工的精神与你同行吧!
读了《挑山工》这篇课文令我明白了一个道理:只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定会成功的喜悦。这个哲理像用刀子刻在我的心中似的,抹都抹不去。
这篇课文主要说了在宏伟的泰山上,游人肩膀上空空如也,是走的快,可是一路上难免被路边美丽的山色、古人的题句所吸引,那水清如玉的山泉水更会令游人所感到新奇,不由自主地进入到水中洗脸洗脚、嬉戏玩耍,这样时间就会慢慢过去。而挑山工却不同,不像游人那么随便,高兴怎样就怎样,一步踩不实不行,更不能耽误工夫,要那样,两天也到不了山顶。他们得一个劲儿地向前走,别看他们慢,走长了就在前面了。
这篇课文令我明白了:只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定可以获得成功。在我们的生活中就有很多这样的人,比如说有些同学学英语,前几天十分认真,后几天觉得十分苦,就以有点累了,想歇一会儿为借口,不想学了。也有的同学学了《爱迪生》这篇课文就想发明东西了。如果像这样三天打渔两天晒网的话,那什么事便也干不成了,只有脚踏实地,才可以取得成功。
今天,我读了《挑山工》这篇课文,这篇课文主要讲了挑山工登山时,虽然身挑重物,但登山花的时间却不比有人多,从中告诉我们一个道理。
我读了《挑山工》这篇课文后,我内心一片愧疚。想想以前得我遇到困难的时候,总是怕苦,就放弃了。再想想挑山工那种认定目标,坚持不懈的精神,不正是我身上所没有的吗?多少个365天,多少个日日夜夜,他们总是一步一步地艰难地登上极顶的小卖部,把货物交给老板。
记得暑假里,我在家里写作业。刚做了一会儿,我就不耐烦了,便开始玩了起来。我每天都玩。直到有一天,我才发现暑假就要过完了,便拿起笔来,潦草的把作业昨晚了。以前的我和挑山工真有天壤之别。
挑山工的话说得好:一步踩不实不行,更不能耽误功夫。人生的道路是坎坷不平的,只有脚踏实地,才能成为一个有用的人。
挑山工那种认定目标,坚持不懈的精神将永远激励我前进。
星期三,在老师的带领下我们学了《挑山工》这篇课文。
《挑山工》这篇课文通过写挑山工登山,虽然身担重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地做下去,就一定能达到目的。
昨天,做作业时,我做不好就扔下去了,爸爸见我愁眉苦脸的样子,说:“爸爸以前还很小的时候,也遇到过难题,可是爸爸没向你那样愁眉苦脸,是满心欢喜的想问题。”我听了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上学的《挑山工》这篇课文,不要被困难所下倒,一定会战胜自己的,我又拿起笔仔细思考,终于把难题做出来了,我想做任何事情只要目标专一,脚踏实地,坚持不懈就会取得成功。
《挑山工》这篇作文让我学会了坚持不懈。
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