钓鱼,是一个休闲快乐的事情,但也存在着道德的问题,我读了《钓鱼的启示》这一课后,我知道了男孩在没有到指定时间时钓到一条很大的鱼却还要放回湖中,对谁来说也是有几分不舍得的,虽然在夜深人静的晚上,但是有一句话说:“人在做,天在看”即使别人不知道,可是你失去了道德,就等于失去了个人的品德和素质,课文中的爸爸,是一个很好的父亲,他教育儿子从小就做一个有道德的好人,才使自己的儿子长大后成为一名著名的建筑师,我很佩服这个伟大的父亲,也是他让我学会了获得道德实践的勇气和力量。
孔子家语.致思里面有一个关于道德的小故事,叫做《三百里负米》,仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说: “即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”古代有很多像仲由一样的讲道德的人,道德是生活中不可缺少的一部分。
道德可不是光口上说的,而是要运用到实践中去,管理好自己,它是一件很简单的事。
道德,只是个是与非的问题,实践起来却很难。我们只要不贪图一些小便宜,就可以得到心灵的安静,这就是道德。这是我读完《钓鱼的启示》的最大感受。
课文讲的是孩子和父亲在捕捞鲈鱼开放日前花费了许多时间钓起来了一条漂亮的大鲈鱼,父亲却要把鲈鱼放走,孩子十分不解,在父亲的教育下才把鲈鱼放走,这件事给了孩子一生受用不尽的启示。
道德的实践,需要放弃个人的利益,比如金钱、地位、荣誉。一定有许多人对金钱、地位、荣誉欣欣向往,而不道德地去捡小便宜。只要克制自己的贪欲,就能够实践好道德。
像我,也遇见过。有一次,我独自放学回家,在一条无人的小道上,我看见地上有五元钱。“哇!太走运了!这五元钱可以买零食哟!”我望瞭望周围,没人,便快速把钱抓了起来,揣进包里,快乐地离开了。可我每走一步心里就越纠结:“拿了这五元钱不好,万一失主发现了呢?不会的!买了东西就什么事也没有发生……”我越想越头痛,就在这个时候,我想到了道德,果断地把钱交给移动巡逻车里的交警叔叔。那一刻我心里十分舒畅。
道德,只是个是与非的问题,实践起来却很难。我们只要放弃个人利益,就会实践好道德,让这个社会和谐、美好。
今天,我学习了【钓鱼的启示】这篇课文,读了它,让我深处所感。
每当读到“转眼间,三四十年过去了,当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。
记得在三年级,我早早的来到学校,在路上,我看到了一只漂亮的钢笔,马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿,仙蒂等八位公主,笔头是彩色的,有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔,我不由的喜欢上了这支笔,便偷偷的带回了学校。
回到家,我把这支钢笔炫耀给妈妈看,妈妈盯着钢笔看了好一会,然后把目光转向了我,说:“这是哪里来的?”我得意地说:“捡来的。”妈妈又说:“捡到的东西应该交给老师,不然,就不是乖孩子。”听了这话,我想反驳,但从妈妈的眼神中,我清楚的知道,妈妈的话是不容争辩的,我只好说:“行。”
来到学校,我极不情愿的把笔交给老师,老师当着全班同学的面表扬了我,我心里甭提多高兴了,这才想起了母亲。
这件事过后才知道,母亲的教导使我攻破了一件小事,正确的选择了对与错,善与恶,道德只是个简单的是与非的问题,可以提高我们做人的品德与思想,只有正确的认识它,才能获得道德实践的勇气与力量。母亲的教导使我一生受用不尽!
本文写了小作者和他爸爸在鲈鱼开放日的前两小时,父亲看了看时间,要儿子把钓到一条大鲈鱼放掉,因为,捕捞开放日还没到,小作者钓到的大鲈鱼是不合法的,所以,要放了那条大鲈鱼,后来,小作者放了那条鲈鱼。这是我明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
这使我想起了一件事,那一次是下着倾盆大雨的一天。我打着一把伞,在人群中挤来挤去,我好不容易挤到了一个空旷的路口,在那里我看见了一个粉红色的钱包,心想:肚子有点饿,要不拿起看看有没有钱,给我买点饮食填饱肚子;不行,这样太不道德了;管它呢,别人又不知道,没事;不行,这样……
我捡起钱包,心想:要是爸爸在身旁就好了,他就可以告诉我该怎么做了……打开钱包,里面有五十元钱还有丢包者的学生证,她叫王丹,我想:她一定急坏了吧,她会因此,而挨爸妈的骂吗?我终于战胜了自己,得意洋洋地走在回家的大路上。
你面临过这样的事吗!你是怎样做出选择的,你从中一定会懂得一些道理,并且,获得成长的快乐的。
相信大家读了这篇课文都有很多收获吧!下面我就和大家分享我的感受吧!
这篇课文以第一人称的口吻记述了一个感人的故事:“我"从自身成长的经历中深深体会到“从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得 道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚,使“我”获得的是终生收益的启示—那是一份无法用金钱换取的人生财富。
记得有一次 :我爸爸有事,让我到一个叔叔家去写作业。那里有我许多的小伙伴,写作业时他们在院子里玩,我听见他们欢声笑语的玩着,心里非常痒痒。我灵机一动,对叔叔 说:“我要去买本子!”“哦”叔叔回答说。我听了非常高兴,就跑了出去。正玩的起劲,他们说:“聂靖松,你叔叔来了!”我惊呆了,根本跑不动。我以为叔叔 会骂我,可是,他却语重心长地说:“孩子,你要玩也要把作业我做完呀!”听完这些,我脸红了起来,羞愧不已,恨不得找个地缝转进去······
道德只是个简单的是与非得问题,实践起来却很难。这句话让作者受用不尽。同学门让我们一起遵守道德吧!
这几天,我们学习了《钓鱼的启示》,这篇课文让作者受益终生,也使我过目难忘。
课文讲了一件这样的事:在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,作者和父亲一起去钓鱼,作者钓到一条又大又美的大鲈鱼,但是离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,父亲执意要把大鲈鱼放回湖中,在父亲坚持下,“我”还依依不舍的把大鲈鱼放回湖中。
还记得那一次,我准备了足够的钱去买东西,但是我去哪却忘带钱了,那时,我很生气,踢了一下旁边的树叶,发现了10块钱,那时,我心想:一定清洁员落下的,如果我拿着这10块钱,就能买我想要的那些东西了。但是,清洁员工作很不容易,就为了这10块钱,而没有了道德,清洁员一定不知道,我就急匆匆的赶往那个清洁员的的地方,几乎把买东西抛到了九霄云外去了,把那10块钱还给了那个清洁员。
回想起文中父亲教育作者的一句话:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。让我感受到道德的培养要从小事做起,要遵守规则,有自觉性。
《钓鱼的启示》这篇文章让我印象深刻,文中的父亲教育他的孩子詹姆斯无论在什么地方,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守规定。
这篇文章讲述了十一岁的詹姆斯与父亲在湖中小岛上钓鱼,詹姆斯计划钓的翻车鱼没有想到钓上的是条鲈鱼,因还未到能钓鲈鱼的时间,所以父亲让詹姆斯把鲈鱼放回水里。
詹姆斯不理解父亲的做法,这么好的鲈鱼为何放回水中,父亲告诉詹姆斯道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
由此想到了生活中的爸爸妈妈也是如此严格的要求我,记得在一天傍晚我和爸爸妈妈一起来到玉渊潭公园运动,天色已黑,门口已经没有检票人员了,我想随着人群走入公园,但妈妈立刻停止脚步,坚持要让我去买票,我很无奈,只好买了票放到了无人看守的票箱里,嘴里念叨着没人检票了,天都快黑了,呆不了多久就回家了,花钱太亏了。
走进公园,映入我眼帘的是各种花草树木,不时传来扑鼻的香味儿,好美的公园呀!这时妈妈说道,如果都不自觉遵守规定,大家都逃票,那用什么来修建、维护美丽的公园呢?顿时我的脸火辣辣的,很难为情,连忙认错。爸爸妈妈冲我笑着说:“孩子,你要做到自觉遵守各项规定,从小养成好习惯。”
《钓鱼的启示》是一篇告诉读者要严格遵守规定的文章,要从小做起,在面对道德的问题上严格要求自己,无论文中的“钓鱼”还是生活中的“门票”或其他道德行为问题,都告诫自己要自觉地严格遵守规定,做个正直的人。
慎独则心安!
除了《钓鱼的启示》这篇课文让我的心久久不能平静。
《钓鱼的启示》这篇课文讲的是34年前的一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,他心里几高兴。刘得意,但由于没有到捕捞鱿鱼的时间,父亲却让作者把鲈鱼放回湖中。
其中让我印象最深的事是父亲教育作者的那句话:道德只是个简单的是非问题实践起来却很难。是啊,生活中这样的人还少吗?都是因为那条诱人的鱼放弃手中的鱼就等于放弃了个人利益,大家都知道放鱼回湖就是正确的,把鱼留下就是错误的,但实践起来却很难当,我们面对道德问题时有多少个人会放弃个人利益去选择到的呢?甚至有些人会让认为作者太傻了,放着这么大的鲈鱼不要这么大的鲈鱼,可是只很多钱的,而父亲却没有这么做,父亲控制了自己的情感,还是让儿子把鱼放回了湖中父亲的行为是很多人都做不到了。
读了这篇课文,常常使我想起这件事,那一次我去商店买东西我给老板了,我要减肥了三八分米,一共是四元五角的老板去找了我等一下,当我对老板说跑了出去。
在一天夜晚里,詹姆斯和他的爸爸又去钓鱼了,但和往常不同的是,詹姆斯钓到的是一条大鲈鱼,而钓鲈鱼的时间还没到。
这篇小段落出自于《钓鱼的启示》一文。当我刚读到这时,我就愣住了,心想:詹姆斯会怎样?是放回去,遵守原则?还是不放回去,就拿走,反正没有人知道……心中有千百个不理解,千百个疑问?
当我读到爸爸说的“你还会钓到更大的鱼”时,我更不解了:为什么要放回去?当时并无人知晓,而且放生了后,可能就钓不到那么大的鱼了。
后来在结尾时读到“人在无知晓的情况下,有件事做得好做得对”时,我便渐渐惭愧极了,想着刚才我所想的一切我便明白了“遵守原则,诚实守信”的道理。
然而在我们的生活中,却还有着这样的情况,依旧有人不遵守原则。
就拿一个简单的例子来说吧!就在昨天下午上美术课时,我们班的一个男同学在没向老师打一个招呼,向老师请一个“小假”,就冲出了出来,猛得打开门,就冲向楼下,上卫生间去了,在场的同学无不惊奇,老师也很惊讶。因为是秋天,风很大,他刚一走,门就被带上了。等他回来时,发现门是关着的,就在外面大喊大叫:“黄老师,开门,不要把我关在外面罚站!”全班同学更是一怒,心想:是你要去上卫生间的,怎么能怪老师呢?
生活中为什么还有这种人呢?为什么偏还要不遵守原则去违背原则的本意呢?
读了《钓鱼的启示》这篇课文,我的心久久不能平静下来。
文章的主要内容讲了父亲带着作者去钓鱼,作者钓到了一条大鱼,但是距离钓鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫作者把鱼放回湖里,并教作者做人要有道德。
我对父亲教导作者的那句话体会很深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,把钓到的大鲈鱼放回湖里,一个人如果从小受到这样严格的话,就会获得实践道德的勇气和力量。看到这句话,我想起了有一次,我在马路上拣到一个钱包,如果我把它放到自己的口袋里,我便有了钱,可以吃、喝、玩、乐,但我想到丢了钱包的人一定很着急,就把它交给了警察叔叔,让他们帮助找失主。
现在这个社会上,有一些人虽然外表打扮得很好看,但是也掩饰不了那颗丑陋的心。记得有一次,我生病了,妈妈带我去医院看病,在挂号的时候,我看见一位穿得很时髦的大姐姐正在和一位当清洁工的老奶奶吵架,为什么呢?因为这位大姐姐在地上吐了一口痰,老奶奶看见了走过去,告诉她下次不要这样了,因为她们做清洁工的很辛苦,而且这样又很不讲卫生。谁知,这位大姐姐不但不听,还骂回那位老奶奶,所以这两个人就因为这件事吵了起来。
我们要做一个有道德的人,那样世界才会变得更加美好!
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
今天,我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》,主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了,“我”万分不情愿,但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师,没有父亲从小对“我”的教导,“我”就成不了著名的建筑设计师。
我读了这篇文章,我非常敬佩父亲,他非常遵守道德,在某个细节中,可以体现出父亲面对肥美的大鱼,也进行了激烈的思想斗争。我也十分敬佩“我”,“我”非常听话,小小年纪就能克服自己的欲望,他的成功源自于父亲从小到大的严格要求。
他们都有一个共同的特点,遵守道德的标准,严格约束自己,做个正直守纪的人。
人生中,我遇到过很多诱惑我的“鱼”。记得有一次,语文考试我考了全班第一,我高兴的不得了。可是,我发现了一道题,老师给我批错了,我应该考98分,可我没勇气给老师说。这时,一个正义的小人说:“告诉老师改过来吧!”一个邪恶的小人说:“告诉老师,你就不是第一名啦!”经过思想斗争,我决定告诉老师,我要做一个有道德的人。老师对我说:“错误不可怕,一错再错才可怕!”
人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”,我都要用道德的标准严格约束自己,做一个正直守纪的人。
今天,我细细拜读了《钓鱼的启示》这一课。
有这么一句话让我刻骨铭心:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放到湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。我想:我也是这样的一个人呀!
那一天,我来到学校,屹立在教室门口,来了一个同学,让我检查了作业,才能走进教室,我的一个好朋友:小明来了,他大摇大摆的给我做了一个早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天来的这麽早,肯定是来补作业的`,我可不能让他走进教室,小明不紧不慢地走到我的面前,拿出了我最喜欢看的一本书《大于神秘惊奇》还是第三部呢!他把书揍到我的手里,吹着小曲进教室了,我看着手里这一条大大的诱惑人的鱼,又看看进教室小明的身影,咽了一口口水,又想起了那句话,心想:我不能做作者小时候那样的人,我要做作者的爸爸,虽然有很大很诱惑人的鱼,我也要把它放回属于他的地方,我回过头,叫住了小明,并叫他拿作业给我检查,终于,我控制住自己的欲望,坚持了自己的正义,我做了一个和作者爸爸的人。
哈哈!原来我也是和作者爸爸的人。
读了《钓鱼的启示》,从中我懂得了不要被生活中的利益所诱惑,道德才是最宝贵的道理。
《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者钓到一条漂亮的大鲈鱼,但还没有到捕捞鲈鱼的时间,父亲要作者把鲈鱼放回湖里,以及作者长大悟出的道理和影响。
我最难忘的是这几个片段:父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:”孩子,你得把它放回湖里去。“因为我看出,父亲也受着道德的考验,到底放不放这条美丽的鲈鱼?最后他做出决定:让孩子把鲈鱼放回湖里,这可是一个不容易的选择!
如果我们遇到这种事,大概多数人都经不起利益的诱惑,会选择放弃道德的行为。可我敬佩文中的父亲,因为他没有违背自己的良心!
”但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似的诱惑人的’鱼‘“。”鱼“指的是吸引人、诱惑人的事物,甚至是一些能暂带来一点方便,一点好处的事。如果你遇到这种事,你会怎么做?比如:老师考试时多给了分、售货员找钱时多找了钱……这时,你是说?还是不说?当然要坦白出来,站在道德那边。”道德“两个字,说起来十分简单,做起来却十分困难。想要去真正领悟它,需要很长一段时间。
衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。不要被生活中的利益所诱惑,学会做一个懂得道德的人。学了这篇课文,我获得了一个启示,一份无法用金钱换取的人生财富——道德!
在我们课本的第13课——《钓鱼的启示》学习之前,我读了一遍,让我大有感触。
文章说的是一位父亲带着“我”去金鱼,可在离鲈鱼捕捞开放日还有两小时的时候,钓上了一条漂亮的大鲈鱼,父亲为了让我不管在有没有人的情况下都讲道德,所以就把大鲈鱼放回去了,三十四年后,我仍然记得父亲告诫我的话:道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。
“道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难”这句话在全文中看起来是个不起眼的句子,可这句话包涵了全文的主要内容啊!
这句话也是由我的实际生活来“验证”过的。
我在南京好好的玩了一整个白天,当我上地铁时,刚好有一个空位,我就顺其自然地坐下了,我的腿像灌了铅一样的重。一位老爷爷上车了,我看了看老弱病残专用位,惊呆了——几个身强力壮的小伙子插着MP3听音乐,根本没有把老爷爷放在眼里,我也想像小伙子们一样闭着眼睛装睡着,可我想起“道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难”这句话,心里久久不能平静,然后毅然把座位让给了老爷爷。
“父亲”的话不仅让作者终生受益,也让我一生受用!
今天,我把《钓鱼的启示》一文一睹为快了。虽然讲述的只是一个普普通通的故事,而且没有过多的好词好句,但我仍是对它深有感触。
这篇课文讲诉了父亲与孩子的故事:在一个月光如水的夜晚,父亲带着孩子去钓鱼。经过孩子的不懈努力,终于钓到了一条大鲈鱼。正在孩子欢呼雀跃的时候,父亲提出了一个令孩子难以做到的要求,“把鱼放了”!就在孩子放与不放的抉择面前,父亲对自己的决定更加坚定了。孩子恋恋不舍地把鱼放了,沮丧、伤心、难过,顿时让孩子的眼里湿润了。
我心里默默地想:这个父亲真是的,孩子好不容易钓到一条大鱼,居然让孩子给放了。我一开始也疑惑不解,当读到最后,读到孩子长大成人了,读到孩子成功时,我才知道,父亲做的一切一切都一心为了孩子。
在孩子成长的道路上,遇到过许许多多的道德难题,遇到许许多多类似的“大鲈鱼”的诱惑。它可能是金钱、名利、地位、如果接受了这些诱惑,道德就可能往后退一步,如果合理解决了,道德就可以向前迈一大步。
我们在生活中事事也要如此。在各种诱惑下,面对抉择要态度坚决,清醒地去判断,去实践。只要慢慢体会道德,用心去感受道德,再加上道德的实践,就会获得道德实践的勇气和力量。
让我们一起勇于实践,迈出道德实践的一小步,虽然这只是一小步,但在道德这条大路上,你就会发现迈出了一大步。这一步将是你终生的启示和永久的回忆!
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