最近一段时间我跟着我们班的孩子一起读了《草房子》。《草房子》是曹文轩纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身:桑桑变得干净了,不再抢妹妹的饼吃了,吃饭也变得文雅了,不再把桌上洒得汤汤水水,当桑桑得了重病的时候,她用眼神鼓励他,默默地送去一篮子青菜和鸡蛋,把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑:书包是我妈做的,可结实了,能用很多很多年。纸月把“很多年很多年”重重地说着,把自己的祝福和关心送过去。
读纸月的时候,我常常在心里和她做比较,看我离她有多远,我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自己,努力做到最好,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的看法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。勇于承担,坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的希望又一次破灭了。
但杜小康毕竟是杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了爱的种子,他再也不会抢了陆鹤的帽子,挂在高高的旗杆上,再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。
这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。
那天无意之中翻开了《草房子》这本书,看了一小部分觉得还不错,就接着往下看,没想到越看越想看,书中的情节竟然吸引的我夜不能寐。所以我用了三天的时间就读完了这本书,真的很喜欢这本书。书中刻画的一个个人物都让我印象深刻。
当我读到秦大奶奶为了保护自己家的地和学校抗争的时候我觉得很有意思,为一个小老太太的行为觉得可笑,为她的精神觉得敬佩,也为一个老人的无奈觉得可怜。后来她为了救学校的孩子差点被水淹死,她的善良感动了学校的人,学校也不再赶她,可是她却执意要离开,这就是互相都理解了对方,为对方着想了,同样是一件事,却出现了截然不同的两种变化,让人觉得这个社会和那个社会其实是一样的,人性都是善良的,但想法都是不同的,如果都能为别人想一下,可能事情其实都很简单!
当我读到细马那部分的'时候,仍然是为了人性而感慨!邱二爷富有的时候总觉得细马是冲着他家的财产,但当他们一无所有的时候,才真正体会出了细马对他们的爱,也许抛去了外在的东西,人们才能真正体会人的真诚和爱。财富和权力有时候会蒙蔽了我们的眼睛,其实那些都不重要,重要的是人心!
当我读到杜小康的时候,我真的很喜欢杜小康,一个干干净净的有些傲气的小男孩,没有因为家道中落而自暴自弃,而是越来越坚强,跟着父亲去养鸭子,经历了一个小孩子不应该经历的事情,但是却成熟的比谁都快,最后成为了一个精明的小商人,他的坚强和勇敢让我这个大人都佩服!
当我读到蒋一轮老师和白雀的爱情时,我很遗憾。桑桑以一个未成年人的角度去看待大人的爱情故事,那种懵懵懂懂的感觉和被缴入大人世界的兴奋的心情,我们大人是不会懂得的。
当我读到桑桑生病的那段的时候,我很为他可惜,而且为他担心,他真的会死吗?一个这么可爱的小男孩,难道作者最后的结局是以他死为结束,将他的记忆永远留在这个年龄吗?永远留在这个草房子吗?他的父亲背着他到处寻医,再也不在乎他的荣誉和他的学校他的事业了,一切都没有儿子的命来得重要,当一切要失去的时候,他才明白!为什么人要醒悟的那么晚呢?幸亏最后孩子好了,没事了,如果真的就这样死了,我想他一定会遗憾一辈子!拥有的时候要珍惜,一定要陪孩子走过他的每一个阶段,让你的人生不要有遗憾!当我看到桑桑带着妹妹柳柳爬到城墙上时,我不禁为这个小男孩的责任感和毅力感动!
读了这本书,在好多地方我都热泪盈眶。到现在再写这些感受的时候我还在激动,还在感动,还在心动。作者追求的是永远,永远的人性本善,永远的情感,虽然社会在不断变化,但人心其实没有什么变化。真是一本好书,等我儿子长大了,我一定要让他好好的读一读这本书,强力推荐!
这几周,带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写,冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊,爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里,他们躺在金色的落叶里嬉戏,他们迎着起飞的海鸟追逐,离开了那个钢筋水泥的城市,我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓,也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们,我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。
《草房子》是是一份美好所在,它让我想起浪漫,遥远,温馨的童话。时代虽是那般的遥远,但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫,这里的一切故事都与油麻地这个地方有关,都与小主人公桑桑有关。
油麻地小学是一个美丽的地方,这点没有让人失望,清一色的油亮油亮的草房屋顶,校园里长着青翠的楝树,楝树上结着一串串圆圆的果实,一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来,河岸边长着芦苇和艾草。油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困,不是潦倒,它所勾勒的是一个童话般的世界。
十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开的五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子。这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。
这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子,是经久不朽的。油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。
和大都市中的孩子不一样的是,油麻地小学的孩子们承受着贫穷,严寒,饥饿,还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是,油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣,同学的友情,师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是,油麻地的孩子们拥有更加自由的空间,快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候,更多的感受应该是羡慕吧!虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服,没有自行车,没有电动玩具,但是能养一大群鸽子,能在清澈的河水中凫来凫去,能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏,能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃,这些都是令多少孩子神往的事情啊!虽然我也拥有一个自由的童年,看到油麻地小学的孩子们的生活,也是无比羡慕的。
我想每一个孩子都需要这样一个世界,淳朴,自由,欢畅,美丽,或许,因为种种的原由,我们无法时时刻刻给予孩子想要的,但是我们可以把《草房子》,把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。
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