哎,先叹一口气,我非常惋惜巴学园为什么这么早就消失了呢?我先介绍一下窗边小豆豆里面的人物,主人公就是小豆豆,小林校长,小豆豆的牧羊犬洛基;其他还有小豆豆的家人、朋友、老师、同学;像山本泰明、朔子、美代、正男、高桥君、丸山老师等二十多个人物。
在这里面,我最喜欢的就是小林校长。因为从早上八点一直到午饭时间,整整四个小时,小林校长一直那么专注,那么认真地听一个孩子讲话,从没有打过一个哈欠,从没有做过任何不耐烦和不想听的行为和动作,而是一直很专注地在听小豆豆所说的每一句话,甚至是每一个字。听得那么认真,那么专注,就像在听老师讲课一样。他还给孩子们带来了很多的快乐,常在下午和孩子们一起散散步、谈谈心、一起做一些小游戏和小活动,让大家放松放松。并愿意亲近每一个孩子,孩子们更愿意亲近小林校长。他们共同学习,也让孩子们对学习产生很大乐趣。
读到这里时,我仿佛感觉自己也上了巴学园。巴学园,美丽的校园,快乐的校园,温馨的校园,处处充满阳光的校园。
爸爸妈妈经常告诉我,“要学会感恩。”可我始终不理解什么叫感恩,当我读了这本窗边的小豆豆之后,我终于明白了什么是感恩。
故事中的主人翁小豆豆的原形就是本书的作者黑柳彻子。她用她真实的经历写成了这本书,可作者为什么要写这本书呢?书中的第一页就告诉了我们答案,“谨将本书献给已逝的小林宗作老师。”小豆豆长大后,虽然成了著名的作家、著名的电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使,但她却永远不会忘记那小时候给她快乐,给她知识甚至改变其命运的小林校长,可见小豆豆的感恩之心。在刚上一年级的时候,小豆豆就因淘气被原学校退了学,后来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基础。
由此我们想到,我们走过的每一个路程,都有值得回味和感恩的地方。可亲的父母大人,在给我们生命的同时,也给了我们迈好人生第一步的勇气和智慧;可敬的老师们,无时无刻不在教育着我们如何成长;可爱的小朋友们,时时陪伴着我们,给我们以帮助和鼓励。所有的这一切,我们都要感谢他们,没有他们就没有我们快乐的每一天。
明白了感恩,就不会忘记那曾经的点点滴滴,那难以忘怀的点点滴滴就是我们赖以成长的土壤。它像春风吹拂着我们暖暖的心田,它像甘霖滋润着我们生长的大地,它像乳汁哺育着我们的生命。
愿感恩的心长存心间,始终伴随着我们成长一生!
顽皮、可爱、善良的小豆豆因为贪玩,一年级就退了学,转到了一座叫巴学园的学校里。这座学校非同寻常,学校的大门是用两棵树做成的。咦,怎么没教室呀?哦,原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗作校长见面,小豆豆竟然连续讲了4个小时的话,校长也连续听了4个小时的话,可见校长多有耐心啊。
在这所学校里,教育方法真是别出心裁。上课可以让学生自选科目,喜欢哪科就钻研哪科,还能让学生到野外去散步,无形中增长了自然知识;运动会上,锻炼学生胆大心细;暑假活动和课余活动,培养学生互助互爱。
我被巴学园的学习环境所吸引,他们在这样的学校里学习多开心呀!他们可以经常到野外去散步。我想起和同学到常州恐龙园和天目湖游玩时,我们也像书中的小豆豆一样,像飞出笼中的小鸟,特别开心特别快乐,而现在学校都不组织这样的活动了,和爸爸妈妈一起出去游玩哪有和同学一起出去开心呢!
小豆豆在学校里风风雨雨度过了6年,可是临近毕业,B-29飞机把巴学园给炸毁了。当我看到这,我哭了。我第一次那么痛恨战争,体会到和平的珍贵。如果没有战争,巴学园一定会迎来更多喜爱他的小朋友,我也想去上一上这样的学校。
罗丹说过:“世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”小林宗作校长看来,孩子的天性是最自然、最生动的美。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气被退学后,来到巴学园。小林宗作校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,那个一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成长为大家都能接受的孩子。
书中记录了许多故事,给我印象最深的是:一次,小豆豆上厕所的时候,不小心把她最喜爱的钱包掉进去了,她费力地打捞她的钱包,地上堆满了秽物……当小林校长路过,查明情况后,只对小豆豆说:“弄完之后,要把东西都放回去的。”
从小林校长简单的一句话中,我体会到了他的宽容和博爱。正是因为他的宽容和博爱,小林校长成了一个大家都喜欢的校长。
在这本书中,有许多值得我们学习的地方,如在做完一些不好的事情以后定要对自己所做的事情负责。在班里,许多同学犯了错误,始终不肯承认是自己做错了,还把责任推来推去。而小豆豆从小就懂得了自己所做的事情自己要负责任。
关爱学生的校长,与众不同的学校,一个仁慈的妈妈……这一切的一切不就是自然之美吗?其实美就在我们身边,只是我们没有去观察、去发现。让我们从小事做起——互相帮助,勇于承认错误,用心去发现生活中的美吧!
我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,读了这本书以后感触很多。
这本书讲述了日本女作家上小学时的一段真实的故事:因为小豆豆的淘气,她被原学校退学了,慈祥的母亲就把她带到了一个特殊的学校——巴学园。其实,小豆豆是一个活泼开朗、天真可爱的孩子。巴学园有一位为他人着想的校长,在小林校长的眼里,小豆豆是一个好孩子,一般人眼里‘怪怪’的小豆豆,在校长的爱护和引导下,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
小林校长极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间,这使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光,并获得了真正来自于心灵的感动。我好喜欢校长与众不同的教育理念,他坚持不懈的打造孩子们理想的乐园。我也好希望有这样的学校,这样的校长。
我是多么羡慕小豆豆啊!现在的我们,除了上课,休息日还要补课,因为爸爸妈妈太注重我们的成绩了。但是,我又是幸运的,因为我也有慈祥的妈妈和善解人意的老师。
让我们去寻找心目中的巴学园吧!当我们烦恼的时候,不妨抬头看看窗外,天还是那么蓝,小鸟还是欢快的唱着歌,风吹着树枝‘沙沙’作响……大自然会抚平我们的忧虑,带给我们最纯净的快乐。
时间过的很快,一晃假期就结束了。寒假里,我和妈妈去了乡下婆婆家,在婆婆家过的年。整个假期我都作了计划,每天会给自己安排做作业的时间和看书的时间,当然也给自己留了玩的时间。
假期里,我看了《窗边的小豆豆》,这本书主要讲一个小女孩上学的故事。她一开始不想上学,想做卖车票的,但是妈妈告诉她,假如长大了想做卖车票的,那就要好好读书。于是,她来到了一所学校,可是过了几天她就退学了。因为她上课不认真,讲话,影响了其他同学的上课,所以被校长劝退了。后来,她为了自己的梦想,坚持要上学,最后来到了巴学园上学。虽然巴学园中的小朋友只有50名,但是她在那里结识很多好朋友。小豆豆在巴学园每天上午把所有的功课做完,下午老师们会带着她们去散步。在这样的学习环境中,小豆豆非常开心,非常喜欢上课。最后她以优异的成绩毕业。战争时期,学校却最后被轰炸机轰炸掉了。
这本书主要告诉我要学会遵守纪律,和同学们团结友爱,不能挑食,爱惜自己,不要因为一点小事就和同学们吵架,要学会包容。这是一本对大家有帮助的书,我希望大家都能去读一下。
《窗边的小豆豆》讲了小作者上黑柳彻子小学的一段真实故事。作者因淘气被原学校开除了,来到了一个新的学校“巴学园”。
“巴学园”是一个与众不同的学校。这里有电车教室;自由的上课方式;午饭时有“山的味道”和“海的味道”;有特别的活动……
在“巴学园”里,一个非常重要的一个人物,那就是小林宗作校长。小林校长是一个很伟大的人。他有独特的教学方式,如:让学生们自由上课;开展特别的活动等等。
小豆豆乐于助人的好孩子,她帮助了泰明爬树。她也是一个好奇心很强烈的孩子。像第一章:“第一次来车站”,小豆豆就有相当间谍,又相当售票员。还有一章叫“天鹅湖”小豆豆又想当芭蕾演员……自从小豆豆来到巴学院,小林校长就一直对她说:“你真是一个好孩子!”一直鼓励着小豆豆。
第二次世界大战开始了,巴学院起火了,巴学院里的笑声消失了,校长的梦想也毁了。小豆豆喜爱的巴学院被烈火包围着。
小豆豆在巴学院度过的童年使我难忘。
小豆豆,原名为黑柳彻子。她是一名亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使,还是世界上最有名的电视节目主持人,拥有观众数十亿。她曾经被美国《纽约时报》、《时代周刊》、,《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性。她就是小豆豆,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。
这本书记录了小豆豆来到新学校‘巴学园’的故事。
巴学园是一所可以令世界所有的学校都汗颜的学校,无论用“奇迹”还是“童话”来赞誉它都不过分。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前永远拘束的行为。或许,有许多人会觉得这样的教育方法异想天开,但就是这种方法,打开了一个个孩子的内心世界。
最后,用小林宗作的一句话:“无论哪个孩子,当她出世的时候,都具有优良品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良品质可能会受到损害。所以,我们要早早发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”
寒假期间,我认真阅读了《窗边的小豆豆》这本书,我感觉这本书真是太好看了,书里的内容丰富。我喜欢书里的海的味道、山的味道、散步这几个故事。
海的味道、山的味道讲的是校长先生要求的盒饭的菜肴有海的味道和山的味道。山的味道比如说蔬菜、肉不在山上得到,动物都是生长在陆地,归山的味道。小豆豆妈妈非常敬佩校长先生。后来小豆豆终于明白了什么是“海的味道、山的味道”。小豆豆认为鱼松是山上的,而校长先生却说是海里的。小豆豆说想看看鱼松,校长答应了,小豆豆非常高兴。
散步讲的是下午大家都想散步,小豆豆喜欢散步,她急忙穿上了鞋子,大家大约走了十分钟,女教师停下了脚步,提问了几个有趣的问题,并给学生们讲解。又走了十分钟,小豆豆和朔子去看流星的井。“散布的时间是自由的,散布还可以学习知识。”在走回去的路上,小豆豆向大家大声提议。
除了这几个故事之外,还有好多有趣的故事。总之,读了《窗边的小豆豆》这本书之后,我也希望我们的学校能够象“巴学园”一样。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。
故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因淘气被原学校退学了,来到一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐—“海的味道”和“山的味道”,“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。
“巴学园”的活动也特别的吸引我:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
“巴学园”是多么的令我向往…
这个假期,老师让我们读了《窗边的小豆豆》,作者是日本著名作家黑柳彻子。读了这本书,让我受益匪浅。
故事中讲述了七岁的小豆豆因为淘气被以前的学校开除了。父母很难过,多次打听后,决定把她送进巴学园这所怪怪的学校。在以前的学校里小豆豆经常受到老师的批评,但在巴学园里小豆豆受到老师的表扬。让她从以前的“小淘气”变成了听话的“乖孩子”。通过小豆豆从淘气到听话的变化,我认识了巴学园的校长,并对他肃然起敬。
我喜欢巴学园的校长,他会按照每个孩子的性格特点来教育他们,从而使孩子们更加自信和坚强。小豆豆在经历了和校长的一次谈话后,便喜欢上了这个“怪怪”的校长。并下定决心做一个乖孩子。
同时,我也羡慕小豆豆拥有这样的校长。小豆豆在以前的学校里受到的是生活中的打击,没有人欣赏她。但在巴学园里受到的是老师的表扬。这使她从学习没有自信,到学习信心十足。
从这本书中我懂得了:环境对每一个人成长的重要性。就像“南橘北枳”的故事。把南方又大又甜的橘子移到北方就变成了又小又苦的枳。我建议家长们,多给孩子一些鼓励,让我们在学习上更有信心。
在家没事,便上起了
看了一点,小豆豆这个充满了童稚而且不太懂规矩的孩子吸引了我。她是一个很奇怪的孩子,她会在上课时间不停地翻着桌斗,也会窗边呼唤着化装的广告宣传员,也会和几棵小草聊天,更会和小燕打招呼,她爱交朋友。
我常常会为这个孩子的天性感动,更被那位陪着“小豆豆”成长的“巴学园”的小林宗作校长的耐心和创意所感动。说实话我没见过,见过能听一个六岁的孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过,但是小林宗作先生就做到了,小豆豆的妈妈也让我为之感动,她能从孩子的角度、孩子的心理去看待孩子的行为,而以一种宽容的心去解决问题。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。
第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的……
寒假期间,我看了一本书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》,感触很深。
这本书里的主人公名叫小豆豆,她因为很淘气一年级就退学了,又来到一所新的学校,叫巴学园,这所学校与众不同,而且样子也不同,大门是两棵矮树建成的,废弃的电车来当教室。教室里先把司机的座位拆了,把黑板靠在玻璃上,再把长椅拆了,最后换成桌子和椅子。
小豆豆第一次来到巴学园,在校长室里一个人和校长说了二个小时的话,她很吃惊,因为再没有一个大人能听说这么久的话,而且小林先生(校长)还答应她成为巴学园的学生。他们上午上完课,下午就去九品佛散步呢。中午吃午饭时,校长先生还要求带“山的味道”和“海的味道”的盒饭,要是有一样缺了,校长夫人就会拿出一个鱼肉卷或者煮山芋。夜晚时候,还在礼堂搭帐篷睡觉。周末的时候,校长先生要组织大家到郊区去野餐。放暑假时,校长先生还要带大家去泡温泉。
我喜欢小豆豆,因为她能从以前的“坏孩子”变成“好学生”。我希望我们的学校也能像巴学园一样,学习内容那么丰富多彩,学习环境是轻松快快,老师能像巴学园的校长一样懂得信任、尊重孩子。
《窗边的小豆豆》主人公小豆豆是一个天真无邪、无拘无束,充满好奇心,而又调皮的小女孩。后来她被退学了,转到一所新的学校,而遇到了一个与众不同的校长——小林宗作先生,从此改变了小豆豆的人生。
小林校长是一个爱孩子,了解孩子的人,他还喜欢鼓励、赞赏孩子们,因此,小豆豆很喜欢他,并在小林校长的鼓励下,慢慢发生了变化。
每一个孩子都是一个小天使,他们独一无二,性格各异,却都那么天真无邪。作为家长,我们要用心地陪伴他们健康成长,拥有“陪蜗牛散步”的耐心,相信孩子,静待花开。每个孩子在不同的生长阶段,他的需求和特点是不同的,我们要根据他的发展适时地对他的不良思想行为进行引导,对优秀的思想行为给予鼓励。
善于学会与孩子沟通,“蹲”下来和孩子说话,体会他内心的心理感受,走进他的内心世界。父母只是孩子的守护者,引导者,而非拥有者。父母应该帮助他们长大,走向成熟。
用心陪伴,守望成长,相信孩子,静待花开!
“爱”是个美好的字眼,许多人都在追求它。什么是爱,人们的理解各有不同。就拿我来说吧,过去,我总以为吃好穿好就代表父母爱我。其实我也觉得太孩子气了。那么,爱究竟是什么呢?我始终感到迷盲。自从我读了《窗边的小豆豆》之后,找到了答案。
这本书主要写了作者黑柳彻子小时侯是小豆豆时,因退学而转到巴学园的那段时光。。
掩卷沉思,小林校长不拘束孩子,让他们在艰苦的环境下快乐起来等一些行动道出了爱的真谛,也扫开了我思想上的迷雾。难道让孩子吃好穿好就是爱吗?不见得。《红楼梦》里锦衣玉食的林黛玉得到过真正的爱吗?小豆豆在二战期间连一颗廉价的都吃不到,她还不是在爱的领导下生活的很快乐吗?巴学园虽然被大火烧掉了,但小林校长爱孩子的那颗心却永远炽热,比这大火还要明亮!他明白爱孩子不是给他吃好穿好,而是给予他真正的快乐,这就是爱!爱不是物质的需求,是精神和感情上的寄托!经过反复的思索,我悟出了这个道理:人生观决定爱。怎样看待爱,关键是我们要做一个怎样的人。
小豆豆,小林校长,谢谢你们!你们不仅让我认识了什么是真正的爱,而且,使我懂得今后我的一生该怎样度过,该怎样做人!我立志从小要有一个正确的爱,为人民给予我的爱而活着,我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光中。
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