长歌行读后感(通用十四篇))

马振华老师

  长歌行读后感 篇1

  今年的夏日分外凉爽,在这样舒适的日子里,翻开青年作家刘冠琦的散文集《长歌行》,其沉静简洁的语言,在平淡中感染了我。虽是平淡却不贫乏,一篇篇凝结作者情愫的文章,经过淘洗的苦心经营的朴素中,有着本色的绚烂华丽。

  《父亲树》中爷爷在生活的考验中日渐强壮,他的为人处世正如那棵树一般影响着一家人;《欢喜的一次》里那座隐匿在深山里的无名庙,庙里中年和尚欢喜随缘;还有《我的小学语文老师》那留在记忆深处、令我终生感激的启蒙老师……他们没有火一样的愤怒与冰一样的沉静,但他们依然带给我们深深的感动,一种平实、真切、直抵内心深处的感动。

  生活纷扰且琐碎,那份美好需要这样一双闪光的慧眼去发现,更需要这样一颗细腻的心灵去体会。

  《长歌行》中还有一些“小人物”,他们在生活的波涛中沉浮挣扎,他们的经历有辛酸也有温暖。看了这些“小人物”的故事,会让人不由自主地开始审视人性与社会。拥挤的车厢、冻伤的双手,那张饱经沧桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨难。在站台上,目送老人的火车离开,那份同情、敬意,都潜藏在了字里行间。(《老人的火车》)还有《小丑》里的阿福,在艺术学校多年练功,却为了生计不得不沦为婚宴的佐料——小丑,虽也挣扎过,却还是败在生存的面前。人生如戏,戏如人生。阿福脸上留下的泪水,几多无奈,几多感慨啊!

  幸与不幸,是你手中的一双筷子,缺了哪一根,都吃不下人生的这碗饭……遭遇挫折垂头丧气时感叹人生不易,夜深人静独自思索时又发现生活的真相其实很简单。

  《长歌行》中的每一篇文章都于质朴中透露着睿智,刻画的每一个人物都在真实中让我们深思。在刘冠琦的笔下,平淡的生活处处充满无声的魅力,平常的日子里也有酸甜苦辣,寻常的人物也有百味人生。

  对于生活,我们应该透过这样的文字细细品味,细细琢磨……

  长歌行读后感 篇2

  清晨,可爱的小露珠追赶着从草叶上滑过,亮晶晶的如钻石般璀璨。不一会儿,太阳跳出了地平线,小露珠缓缓地变小,渐渐地,不见了……

  这时,花儿绽开了花瓣,展开自己纤弱的花蕊,迎着朝阳,在微风中摇曳,散发着诱人的芳香,她骄傲地说:“我多漂亮啊!”她扭着腰,一副高兴的样儿……第二天,在这里骄傲的,却是另外一朵了……

  小男孩儿高兴地放学回家,一进门就扔下书包,游戏直到睡神来找他。书包里躺着脏乎乎的成绩单,常常让老师叹气……几十年的时间一转眼也过去了,面对死神的召唤,浑浊的双眼里,满是盈盈的泪,而碌碌无为的悔恨已经伴随他一生……

  时间是宝贵的财富,一分一秒都在失去!读了这首汉乐府民歌《长歌行》,我深为感慨:人生苦短,生死瞬间,若不抓住时光的飞箭,只能束手待毙……

  “青青园中葵,朝露待日晞。”诗中描写园中茂盛的葵叶,好似人生的少壮时光,晶莹的晨露转瞬就被晒干,好似旺盛饱满的生命很快就会衰败。

  “阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。”描写大自然四季轮回,由盛转衰,由生长至消亡的变化,暗喻人生由婴孩到儿童,再少年、青年、壮年而到老年,都是不可避免的自然规律。

  “百川东到海,何时复西归?”百川东流至海,不复西归,就像似水流年,不能重来。

  “少壮不努力,老大徒伤悲!”诗中最著名的一句,激励了代代读书人努力进取,莫让青春年华付诸流水。由此我想到了窗口的牵牛花,日本人给它起个名字叫“朝颜”,我们可不能学牵牛花每天见着太阳才开放,没一会儿又早早地收起,真是懒惰,而要像松柏常青,生命不歇,奋斗不已……

  我喜爱读诗,透过这些短小精致的篇章,常能看到祖先们当初的生活、情感、抱负,而感慨时间短暂,激励惜时进取的诗如繁星般闪烁,我最爱这首,它琅琅上口、富含哲理、形象生动、语言警策。让我们常常吟诵,铭记在心,远离懒惰和悔恨,为某一天的成功认真地过每一天。

  长歌行读后感 篇3

  《长歌行》既是一幅自然的图景,也是一曲人生的咏叹调。

  “青青园中葵,朝露待日唏。”诗歌先是为我们描绘了园圃的一角:清晨,园中的青葵亭亭玉立,叶脉上滚动着的颗颗露珠,在阳光的照耀下显得晶莹、剔透,犹如一位充满青春活力的少年。

  “阳春布德泽,万物生光晖。”其实,不单园圃中,放眼望去,自然界处处不都是这样的美景吗?看,在阳光、雨露的滋润下,处处呈现着生机勃勃和欣欣向荣的景象。一切都是美好的,令人产生无限遐想。

  “常恐秋节至,煜黄华叶衰。”美好的事物总是短暂的。春去秋来,随着时间的流逝,历经了春天的朝气蓬勃和夏天的热情奔放的“青葵”,同样,不得不经历秋天的衰败。在秋风的浸染下,自然界变得一片萧条和肃杀。“百川东到海,何时复西归。”美景难存,光阴易逝。人类无法阻止自然生命的衰亡,犹如无法阻挡万千河流最终都要汇入大海一般。

  至此,诗人由对自然界的探寻转入对人生的探索。人生之于生命,犹如大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙,短暂而又渺小。像朝露,一经阳光的照射就消逝了;像葵叶,一遇秋风就枯黄凋谢了。既然如此,人的一生该怎样度过呢?是该庸碌消极地度过,还是充实快乐地生活呢?“少壮不努力,老大徒伤悲。”诗歌的意义在此得到凸现,带给我们深刻的思考。与其等到年老时徒然后悔、遗憾,不如抓住现有的青春年华,奋力拼搏一番,就像《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔说的:“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有次。个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”就像岳飞的《满江红》中说的:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

  《长歌行》丰富的内涵中包含着深刻的人生哲理,质朴的情感中融合着积极的基调,不正是一曲鼓舞人心的奋斗之歌吗?

  长歌行读后感 篇4

  自从我学了《长歌行》这首诗后,终于明白了,我们每个人都应该珍惜时光。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话充分说明了,时光诗非常宝贵的,就连金钱也换不回来。我们从小就应该珍惜时间,合理的安排时间,每个人都应该在有生之年,恰当的利用时间,来为人类做贡献。

  时间对我们每个人都是公平的,给每个人的一天都是二十四个小时,一年都是三百六十五天,都是三千一百五十三万六十秒。可是有人能在一天之内创造奇迹,制造发明;有人却在一天之内玩玩睡睡,还整天抱怨时间太短。真的是这样吗?他的时间这的比别人短吗?

  难道别人一天是二十四个小时,他就不是吗?当然不是这样,原因就在于,他是在虚度光阴,他没有抓紧一分一秒的时间去珍惜。

  有些人常常认为:反正时间长的很呢!浪费这一点没关系的。其实这样想试及其不对的,我们可以来计算一下:假设一个人一天浪费十分钟,一年就会浪费大约十一天的时间,那么两年就会浪费大约二十二天、三年、四年、五年……这样下去就会又很多个十一天被浪费掉。我们可以想一想,如果没有浪费掉这些时间,我们就又更多的时间来学习,工作,生活。由此可见,不要觉得一秒钟一分钟,就不重要,就不必要去珍惜,恰恰相反,我们就是应该分秒必争才对。

  古时候那些“头悬梁,锥刺股”的人,不都是为了珍惜时光吗?现在我们的生活条件好了,可是珍惜时间的人却越来越少了。打麻将、赌博的人随处可见,整天泡在网吧里的人数不胜数,他们一个个只知道吃喝玩乐、不务正业,一天到晚都在醉生梦死。可是他们哪里想过,等到他们都老了的时候,后悔已经来不及了,因为时间过去了,就永远不会再回来,永远永远都不可能倒流,再重来一次了。

  亲爱的朋友们,时间是宝贵的、是无价的、是飞速的、是不复返的。所以,我们一定要好好珍惜时光勤奋学习,让那短暂的时光变得更美好、更充实吧!

  长歌行读后感 篇5

  我们的祖国已有五千年的文化历史了,唐代流传下来的那些脍炙人口﹑家喻户晓的唐诗,仍然影响着我们,让我们受益匪浅。

  有一篇古诗,诗名是长歌行。全诗是这样的:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:园中的葵菜绿油油,郁郁葱葱,早晨的露珠亮晶晶等待阳光晒干。美好的春天把恩泽洒满人间,世上的万物展现出一派繁荣景象,经常害怕寒秋季节的到来,那时花草树木就都开始衰败枯黄,然后掉落。时光流逝像江河水徐徐流向东海,什么时候它才会再向西流回?年少时不珍惜时间好好学习,到老的时候只能白白悔恨悲伤。

  这首诗以朝露易逝为喻说明人生短暂;以葵菜从绿叶青青到秋天枯萎变黄,说明时间珍贵;又以百川流入大海不可复归为喻,说明光阴一去不可再来。这些比喻形象地说明了一个道理:光阴易逝,人生短暂,我们应当努力学习,不要等到老了再伤心后悔。诗的后两句十分有名,最后一句“少壮不努力,老大徒伤悲”更是警示少年惜时的千古名句。时光如流水,一去不复返。我国历史上演绎了多少珍惜时间、刻苦用功的动人故事。北宋时期的著名文学家和政治改革家王安石,在做官期间,除了办公事之外,就是埋头学习,连睡觉的时间都牺牲了。他常常通宵读书,黎明时才睡一会,他惜时如金。还有革命家邓中夏先生的“五分钟谈话”纸条;著名作家端木蕻良的“杜门诗”等等。

  如今我们还年少,是祖国的花朵,也是祖国的未来。现在应当珍惜时间,好好学习,多学知识,练好本领,长大后为祖国建设出一份力,回报祖国。不是有这么一句话吗:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。让我们珍惜时光,为祖国的强盛而努力学习吧!

  长歌行读后感 篇6

  菜园中已张满了绿色的蔬菜,早晨,菜上的露珠等待着被太阳晒干。温暖的春天把恩惠分给万物,使它们有了光辉,充满了生机。但是它们经常担心秋天的到来,使自己枯萎,逐渐死去。众多河流汇入东海,什么时候才能回到曾今流淌过的地方。青少时期不努力学习,等到自己年老之时,再伤心、再后悔也没有用了。这就是《长歌行》――汉代乐府民歌的内容。作者通过写眼前的美景,告戒人们要珍惜时光,努力进取。

  是的,世界上有很多东西可以等待,少年不能等待,少年是短暂的,少年只有今天,少年没有明天。

  请你要相信,人生的确是这样的。我们只有在少年时期,知道人生的'短暂,利用这个时期,珍惜时间努力学习,不断进取。用现在的“苦”换来将来的“甜”。而且,人的生命只有一次,我们应当怎样度过这极度短暂的生命呢?我想,每个人都知道这句话的含义。时间就是生命,你可曾想过,你的年龄是增长的,面对你的生命是倒计时的。在游戏、玩耍中,你的生命随着时间的流逝而向终点靠近。

  虽然这么说有些恐怖、悲观,但事实何尝不是这样呢?你还可以这么想,我们是父母的希望,父母都希望我们比他们生活得好一些,幸福一些,为了不辜负父母的心血,你必须珍惜时间,好好学习,为父母争光。

  时光似箭,岁月如梭。马上我们就会长大成人,如果到那时你才感觉到小时候不好好学习,至使今天遇到许许多多的坎坷无法解决而懊悔,那时已晚,再也来不及了!

  我想,如果我们把每一天当成生命的最后一天来过,相信我们每一天都会过的有意义、有价值,那么“老大徒伤悲”的结局就永远不会出现!

  长歌行读后感 篇7

  我读了《长歌行》这一首诗之后,心里忐忑不安。这是因为我时常把时间白白地浪费到电视上、聊天上、唱歌上、玩耍上等,根本就不知道时间是多么宝贵的。

  在诗中有一句“少壮不努力,老大徒伤悲”的句子,这句话说的没错。日子慢慢地过去了,人也慢慢变得衰老起来。转眼间,你不知不觉地由儿童变成中年人,然后再变成老人。到那时候,你会感到空虚,感到寂寞,感到悲哀。回想幼年的时候:日子从玩耍里过去;日子从电视的屏幕里过去;日子从洗澡时过去;日子从睡觉时过去;日子从逛街里过去;等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。

  我现在想把时间留在这一刻里,但是怎可能挽留得住呢?时间的流逝,使我变成一个没知识,没文化,没地位的人,使我头发变得白苍苍,使我逐渐衰老……再多再多的事我也不敢想象了。我现在只知道:珍惜时间,就等于珍惜生命。

  我再不会像以前一样,吃、喝、玩、乐地白过一天的。因为我知道了:青年时应该好好地学习,不应该等老了才伤心后悔。因为这时已错误失机会了,你不能再回到过去了。

  同学们,我也劝喻你们一句:请把握时间、珍惜今天,不然的话,就后悔莫及了。

  长歌行读后感 篇8

  今天读了汉乐府《长歌行》,深有感触,特别是读到“百川东到海,何时复西归。少壮不努力。老大徒悲伤”一段。这里把时间比做了百川一去不回头。这使我想到了另一句描写时间的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是啊,时间很宝贵,所以我们要珍惜时间,不能浪费一分一秒。

  我们处于小学阶段,在读书生涯中刚刚起步,如果不打好基础,以后怎样面对社会各方面的考验啊。只要我们刻苦学习,就会过得很充实,虽然不免有些紧张,但会有很大的收获。很多年之后,当你回忆往事时,就会感到很愉快,不会感到遗憾。相反,如果此时的你不努力学习,得过且过。若干年以后,你或许会后悔:我当初为什么不好好学习呢?如果以前用功的话,现在就不会是这个样了。如果……可后悔归后悔,世界上什么药都有,惟独没有后悔药。那只有感慨罢了。正所谓“少壮不努力。老大徒悲伤”啊!

  同学们,让我们为了自己的目标而共同努力吧。让我们的青春不留一丝遗憾,让我们快乐地迎接每一天……

  长歌行读后感 篇9

  暑假里,我和妈妈一起背完了《小学生必背古诗70首》。在这本书里,我最喜欢的是汉乐府《长歌行》。

  这首诗的意思是:早晨,园中青青的葵菜上挂着晶莹的露珠,等到太阳出来后,那些小露珠很快就会被蒸发了。在温暖的春光里,大地承受着阳光雨露的恩泽,万物生机勃勃。可是,诗人却时常担心秋天的到来,他怕那绿绿的叶子和美丽的花儿枯黄凋零。他想到,无数条河流奔腾着向东一直流入大海,可它们什么时候能再回到西边呢?一个人年少时,如果不努力学习,等到老了才发现自己一事无成,而那时后悔已经晚了,只能白白地悲伤流泪了。

  这首诗让我想起了一年级时学会的一句名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。当时老师叫我们背下来,我读一遍就背下来了,可是我并不理解它的意思。因为那时,我还不懂事,整天光想着到操场上去玩沙子、抓蚂蚱、逮虫子,不但经常忘记写作业,有几次还把书包都弄丢了。现在,我是二年级的小学生了,我明白了时间的宝贵,我不能再白白地浪费了。所以,上课的时候,我专心学习,积极发言;课间玩耍的时候,我观察了很多小动物和植物的外形,想象它们是如何生活的。我还和好朋友一起发明了有趣的游戏。我在玩耍中发现、创新。另外,我还参加了学校里的很多活动。我觉得珍惜时间不光是指学习,在有意义的玩耍和丰富多彩的活动中,我们也是在学习。

  老师说,只有珍惜时间,努力学习,认真做事、读书的孩子,将来才能成为一个有用的人。妈妈说,我们是共产主义接班人,将来的中国还得靠我们来建设。我理解大人们的担心,如果我们整天糊里糊涂的,不会学习,不会观察、思考,老师和父母怎么能放心地把“小家”和“大家”交给我们呢?我们儿童就是父母、老师园中精心培育的“青青园中葵”啊,我们要努力地在春风雨露里长啊长,争取早日还给父母、老师一个金色的秋天。让我们牢记:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  长歌行读后感 篇10

  人生一世,犹如白驹过隙,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光是宝贵的,趁着年轻应该去努力奋斗。

  你那那青青的葵菜上面的那一滴晶莹的露水,太阳一出来,它的生命就结束了;春天呵,万物都欣欣向荣,可是到了秋天,树叶也黄落了,百草也衰败了;人的生命不正也是如此嘛,从呱呱坠地到意气风华再到始见二毛最后走向垂垂老矣。“不知江月待何人,但见长江送流水”和亘古不变的山川河流,明月星辰相比较,我们不过是一瞬罢了。在这短短的一生里,怎样才能活出精彩、活出自我、不说在青史上留下重彩的一笔,怎样才能做到今生无悔,不至于“老大徒伤悲”呢?

  答案就是:抓紧年少时光,努力去奋斗拼搏。努力了,未必能有所收获,但是不努力的话就一定不能有所成就。战国时的平民苏秦,年轻时读书欲睡便用锥刺大腿,最终他佩戴六国相印,位极人臣;岳飞小时候被送去练武,他勤勤恳恳,一点不敢偷懒,最终名列“南宋中兴四将”;唐代诗鬼李贺读书写作不知疲倦,每次外出游玩都背一书囊,有灵感便记下来,放在书囊里,虽然天妒英才,27岁李贺就早早撒手人寰,但却留下了大量诗歌作品,使他在群星辈出的大唐诗坛仍然拥有举足轻重的地位……天才是需要天赋的,但没有百分之九十九的努力,天才便不能成为天才。反观欧阳修笔下的神童方仲永,因为被父亲拉着去炫耀忽略了学习,最终沦为了普通人。

  在如今这个充满各种诱惑的物欲社会里,很容易会迷失自己。如果心中没有一个目标,没有对未来的一种定位,我们很容易磨平自己的棱角,进而随波逐流。因此,在喧杂吵闹的霓虹灯下,请拍拍自己的脸,告诉自己要珍惜一点一滴的时光,为自己而奋斗。

  长歌行读后感 篇11

  在学校开展的书墨飘香活动中,我认真品读并摘抄了很多难忘的经典诗文、名句。其中我最喜欢的还是汉乐府民歌《长歌行》。

  这是一首劝人珍惜青春,奋发努力的诗。儿时的我,不知道时间的宝贵,总认为自己有几千个甚至几万个明天,总把今天的事推到明天去做。正像一首诗所说的:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”那似水的光阴匆匆流走,像针尖上的一滴水融进我生命的海洋里。

  长大后的我,再次学习研读《长歌行》时“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话让我有了更深刻的理解。我仿佛能感受到诗人那气宇轩昂的呐喊,从此句名言中,我更能体会古人对民族,对国家的衷心,也对自己努力学习或做事的决心。毛泽东曾说:“你们是早上八、九点钟的太阳,世界是属于你们的,也是属于我们的,但归根结底是属于你们的。”是啊,国之栋梁,天之骄子,我们必须加油。珍惜少年大好时光,努力学习,长大为祖国繁荣、强大作贡献。

  我们中化民族的历史长河中就有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“凿壁偷光”等等,都是古人发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,我们珍惜了吗?想想古人为我们留下的那许多惜时的名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”,“未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”这些无不告诉我们青少年们时间的宝贵和珍惜时间的重要。

  细想自己,回想平时。假期常常整天在家看电视,和同学玩,只有爸爸、妈妈在的时候,才会认真地看—会儿书,或应付一下老师布置的作业,其它的时间都白白浪费了。再想想我们班的少数同学,总喜欢把今天的事情拖到明天做,再把明天的事情拖到明天的明天做。或今天我好好玩一玩,明天再学习,可到了明天还是想贪玩,根本没有把学习放入心思里,如果这样下去,又有多少明天能够你使用,够你学习呢?如果只知道等待明天,被明天所妨碍,日复一日,年复一年,你就会一事无成,少年时不好好学,到老了再来后悔伤心也没用了。所以,现在的我每当偷懒时,“少壮不努力,老大徒伤悲”就会提醒我;每当我沉迷于游戏的时候,它会教育我;每当我想放弃的时候,又是它鼓励我。

  朋友们:机会总是给有所准备的人!我们从现在起就要努力奋斗,打好底子,给自己创造更多的机会,而不是等天上掉下馅饼!不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟。只能是等到将来自己还在碌碌无为的时候,一个人感叹自己的不努力,自已独自后悔,独自遗憾。让我们永远记住这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲!

  长歌行读后感 篇12

  《长歌行》是一首蕴含着丰富哲理的诗,它出自于《乐府诗集》。这首诗一共有五句话,前面两句写景,后面三句抒情。告诉了我们年轻人要趁着大好时光努力奋斗,不能让青春白白流逝。

  诗中有句话说“百川东到海,何时复西归?”意思是千千万万条河流奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?这句话表面上是写景,实际上是把时间比作流水,比喻时间过去了就永远不会再回来了。

  在现实生活中有一些人不懂得珍惜时间,把大好的青春时光都给浪费了。总抱着“明日复明日,明日何其多”的心态。如果这样子下去,就一定会跟这首诗的最后一句一样——少壮不努力,老大徒伤悲(年轻人如果不趁少年时期及时努力,到老来只能是悔恨一生)。所以我们要学会如何充分利用我们的每“一滴水”,不浪费一丁点的时间。只有这样才能取得成功,否则就会碌碌无为的度过一生。

  因此,在以后的生活中我们要利用上生活中零散的时间努力学习,让自己的生活变得更加充实、有意义。让我们从自己做起,从现在做起,合理安排自己的时间,做时间的主人。

  长歌行读后感 篇13

  菜园子中已张满了绿色的蔬菜,早上,菜上的小露珠等待着被太阳光晾干。温暖的春天把恩典分到天地万物,使他们拥有辉煌,充满了活力。可是他们常常担忧秋季的来临,使自身凋谢,慢慢去世。诸多江河汇到南海,何时才可以返回曾经流荡过的地区。青少阶段不努力学习,直到自身年迈之时,再难过、再后悔莫及都没有用了。这就是“长歌行”——汉族乐府民谣的内容。创作者根据写眼下的美丽风景,告戒大家要珍惜时光,勤奋奋发进取。

  是的,世界上很多东西能够等待,青少年不可以等待,青少年是短暂性的,青少年仅有今日,青少年没有明天。

  你要要坚信,人生确实是那样的。大家仅有在童年时期,了解人生的短暂性,运用这一阶段,珍惜青春努力学习,追求进步。用如今的苦换得未来的甜。并且,人的生命仅有一次,大家理应如何渡过这极其短暂性的生命呢?我想,每一个人都了解这话的含意。时间就是生命,你可以曾想过,你的年纪是提高的,应对你的生命是倒数计时的。游戏中、玩乐中,你的生命伴随着时间的流逝而向终点站挨近。

  尽管那么说一些可怕、消极,但客观事实何尝不是那样呢?你要能够那么想,我们都是父母的期待,父母都期待大家比她们日常生活得好一些,幸福快乐一些,以便不负父母的心力,你务必珍惜青春,努力学习,为父母增光添彩。

  岁月似箭,光阴如梭。立刻大家便会长大,假如到那时候你才觉得到儿时不努力学习,至使今日碰到许多的艰辛没法处理而悔恨,那时候已晚,从此来不及了!

  我想,如果我们把每一天当做生命的最后一天来过,坚信大家每一天都是过的更有意义、有使用价值,那麼老大徒伤悲的结果就始终不容易出現!

  长歌行读后感 篇14

  读了这首诗,使我在学习方面有了改变。原来我总是喜欢看电视,回家只做老师布置的作业,其他时间就大部分在看电视,不然就总是懒懒散散的,总是没有学习。但是,当理解了“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话后,我懂得了现在如果不努力学习的话,到老了要是伤心后悔也没有什么用了。现在,我抓紧时间学习,但是似乎总是学不完,这大概就是“学无止境”吧!当我明白了读书、学习也能给我们带来乐趣时,我已经渐渐地戒掉电视瘾了。我再也不是一个电视迷了,我大部分时间都用在学习上,现在,当我看书着了迷的时候,几乎忘了做其他事情。

  不是有些人说过么?“光阴似箭,日月如梭”,说明了时间极其宝贵。“花有重开时,人无再少年”,这是说青少年时期光阴可贵,要懂得珍惜。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这句话是说年轻时不知道抓紧时间学习,头发白了才后悔已经晚了。

  这些都是说,我们要在青年时期珍惜时间努力学习,免得老后再徒然叹息。

  《长歌行》这首诗让我懂得了要珍惜时间!