心灵鸡汤的读后感范文

莉落老师

  心灵鸡汤的读后感范文1

  暑假,我读了一本《心灵鸡汤》,受益颇多。书中写了许多在成长中遇到的磨难和经历,写了许多感人的故事,更让我悟出了很多人生的道理。

  我以前像是个温室里的花朵,所以养成了自信心不强的恶习,只要有问题就怀疑自己到底行不行,甚至有时候接受了任务还会退缩。自从我读了《心灵鸡汤》中的一篇名叫《逃难的国王》的文章后,我懂得了:无论是谁都不能轻易推卸责任,必须要去尝试,才能判断自己到底能不能行。如果敢于尝试,可能会做不到;但是,如果连尝试都不敢的话,那就一定做不到。

  《逃难的国王》中国王的军队溃散了,国王扮成牧羊人逃到了一个伐木人的家里,伐木人的太太让国王看着蛋糕,自己去挤牛奶,可她回来时却满屋都是黑烟,因为国王在看蛋糕时满脑子都是怎样重整军队。等到伐木人的太太骂他时,他才回过神来。

  虽然是在骂国王,但国王意识到了自己的错误。择日,国王就重整了他的军队,打败了敌人。国王通过这件事,明白了任何人要是接受了一个责任,不管责任大小都应该切实的去完成。而我读完这个故事后,明白了一个伟大的事业,需要决心、能力、组织和责任感。

  这篇文章为我在迷途中点燃了一盏明灯,告诉我要做一个负责任的人,指点我要切实的做事。

  心灵鸡汤的读后感范文2

  《心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。

  唐娜老师不会给少不更事的'孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。

  唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。

  在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。

  食补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!