前几天,我学了一个富有着深刻道理的课文——《钓鱼的启示》
文中作者写出了他11岁那年在鲈鱼捕捉开放日的前一个晚上他与父亲去捕捉鲈鱼。他好不容易的钓到一条又大又肥的大鲈鱼。父亲盯着大鲈鱼看了好一会儿。父亲要他把这条辛辛苦苦钓到的大鲈鱼放回湖中。作者极力反抗。但还是依照了他父亲的意思。极不情愿地把鱼钩取下来,把大鲈鱼放回湖中……
读完它以后,我明白了道德只是个的是与非的问题,实践起来很难。
我情不自禁地想去了几乎被家人忘记的事情。那年我刚满4·5岁正是在乡下上一年级的时候。那时,学校里有一个商店。一元可以买十包辣皮。我禁不住诱惑。就假装去哪儿买东西。称老板不注意时就偷点辣皮放进空中。离开。有一次我在家里偷了一元去买。最后奶奶知道了把我打了一顿。
是呀!把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样的教育的话,那个人就会是对社会有用的人,不会被社会遗弃。
当我读了《钓鱼的启示》这篇文章,我认为詹姆斯的父亲非常守规则。
就像文中说得那样,做一个遵守规则的人,才能得到他人的信任。文中詹姆斯的父亲就是像这句话那样,得到了他人的信任。
一次,我明明白白看到一个木牌上写着“保护环境,人人有责”。我还偏偏往地上扔垃圾,一个同学看见了说:“你扔一个,他扔一个,这个世界不就成了垃圾站了吗?”我听了他的话,就把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里,因为我又想起了《钓鱼的启示》这篇文章。
从这以后,我在什么事上都做一个守规则的人。
读了这篇文章我的感受是:道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时侯。如果没有人看见你的行为,你又会遵守规则吗?如果你战胜了诱惑,你就会成为一个品德善良的人。( 文武文学 www.ww-mould.com )
读了钓鱼的启示这篇文章,我深有感受,作者父亲的话也深深地印在了我脑海中。
文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼,不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理,为儿子树立了一个好榜样。
其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做违反社会公德的事。
上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯下腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。
可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?
我们学过一篇含义深刻的课文——《钓鱼的启示》。
课文讲述了作者11岁时钓到了一条大鲈鱼,由于不到鲈鱼捕捞开放时间,在父亲的要求下,作者把钓到的鱼放回湖中这样一件事。
这篇课文告诉我们做事时要自觉、严守法律法规,不能做不道德的事。文中有一句话是:“道德只是个简单的事与非的问题,实践起来却很难”。真的,这种道德抉择的确不简单。有次我听写,妈妈给我检查出了一个错字。我犹豫了半天,给那个错字添了一笔;后来又觉得我做的不对;又把它改了回来;然后又出于虚荣心,又在原错字上改了;最后,我做出了正确的选择——把错字改了一行。
道德抉择其实非常容易,只是要选择正确的方向去做、去努力就行了。我一定要小心,不能被利益所迷惑。
我学过一篇课文叫《钓鱼的启示》,并从这篇课文中得到了深刻的启示。
这篇课文中讲的是:那一年“我”和“父亲”一起去附近的池塘去钓鱼,那天是鲈鱼捕捞开放日的前一天夜晚,“我”和“父亲”得意洋洋地看着“我们”捕到这条大鲈鱼,后来“父亲”看了一下表,才十点,“父亲”说:“距离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,我们应该放了它。”我“说:”不会再钓到这么大的鱼了!“后来在父亲的坚持下,”我“只好放了它。三、四十年过去,”我“已经成为一位著名的建筑设计师,但”我“从这件事中悟得了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,把钓到的大鲈鱼放回湖中,不是每个人都能做到的,一个人要从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
而我也觉得:如果每个人都能像文中的主人公那样,如果从小都受到严格的教育的话,那么每个人都会获得道德实践的勇气和力量,这个世界也会因此而更加美丽。
今天我读了一篇文章叫钓鱼的启示。其中有很多地方让我记忆深刻。
像着一句:转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的小孩已是一名著名的设计师了。正是因为课文中父亲对作者严格的教育,使作者以后面临到的抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是作者成为著名设计师的重要原因。我爸爸对我平时挺严,我很不理解。读了这篇文章我明白爸爸。妈妈都是为了我好。
以后,我一定好好学习,长大做个对国家有用的人,让爸爸为我骄傲。
这天,我学了《钓鱼的启示》这一课,里面讲的是作者和父亲去钓鱼,好不容易钓了一条大鲈鱼,父亲又把鱼放了的事。
这篇课文使我想起了一件事。那次我在食品店里买了一个一元五角的面包,递过去了一元五角。哪知,硬币五角在灯下一闪,似乎是一元了。那人看后,把一个五角给了我。我受宠若惊地望了望她,正犹豫不决地考虑该不该退还,心里像有两个人在吵:“要吧,能买一支笔哪!”“人家可能会说!”“笨,她没发现!”“可是,一吃会不自在的!”我正想着,父亲来叫我了。我跑回家,吃了饭,经过深思熟虑后终于慢慢地掏出那五角,跑出去递给了那个卖东西的人。
我很庆幸我没要那钱,因为我知道,如果要了,面包比肥肉还难吃;如果不要,面包比土豆还好吃。真是一钱差一味啊!
人们需要抵住不良的诱惑,才能活得舒坦,不被不良心情环绕。
不止钓鱼,其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻,一个小孩子与他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周围并无厕所啊,于是,他的父母竟然让他随地大小便,还被人拍到了,登上了新闻头条这是多么让国人蒙羞的事情啊!可是这样的事还屡次出现,外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质?当我们外国人的嘲笑愤怒的时候,有没有想过,其实我们每个人都有责任,人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面
我想呼吁大家:遵守道德,从小做起,从我做起!让全世界听到我们的呐喊:遵守道德,我能行!
今天我们学习了,《钓鱼的启示》这一课,这一课是作者的爸爸教会了自己如何面对人生道德的抉择的时候,该怎么办的。
这篇文章主要讲述了:作者在11岁时,和自己的爸爸在湖边钓鱼。在10点钟的时候,作者钓上来了一条很大的鲈鱼。他的爸爸和他都得意的欣赏着这条鱼。可是现在是10点钟左右,离鲈鱼开放捕捞的时间还有两个小时,爸爸让他把鱼放了,作者很不乐意,但是看着爸爸的那张不容争辩的脸。只好把鱼放了。34年后作者已经成了,纽约著名的建筑设计师。当他面临道德的抉择的时候,往往会做出正确的`判断。
这个故事说明了:诚实守信、遵纪守法、信守诺言是做人的根本。如果说你这个人就连这几点都做不到的话,你就是一个失败的人。要想自己是一个成功的人,就应该做到上面的几点。
《钓鱼的启示》这篇课文主要说的是:一个男孩的父亲带着他来到一个小岛上去钓鱼。然后,那个男孩钓到了一条漂亮的大鲈鱼,可是离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时。父亲让他把那条大鲈鱼放回湖里去……那个男孩长大后回忆说,父亲的教导使他一生受益不尽!让他道德成长。
是呀,人的生命是有限。但是,你可以把你的生命价值发挥到最大。那就要多干好事,不论在什么情况下都要努力做一个有道德、讲文明的人。
不过,这也让我想起了一件事。那天是广播操比赛,我把校服借给了六年级的同学。于是,我和杨春雪等人在操场上等待。这时,我捡到了一个钱包。我悄悄地把它放进了口袋里,走到妈妈身边,我把钱包塞给了她,妈妈问我:“这是谁的?”“我捡的。”我答道。妈妈批评了我后,又让我把这个钱包交给孟老师。孟老师很快找到了失主,并夸奖了我。我认为这夸奖比金子更值价,是金子都买不到的。
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢,这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。我们在面对诱惑的时候,不能心存侥幸,管不住住自己。我们小学生在生活中一定要遵守规则,红灯停,绿灯行。从小事做起,从实践做起,从我做起。
我读了《钓鱼的启示》这篇课文,对文中的父亲和儿子詹姆斯都很敬佩。
当儿子钓到了一条漂亮的大鲈鱼时,父亲划了一根火柴看了看表,正好是晚上十点钟,离捕鱼开放时间还差两个小时,于是把目光转向了詹姆斯:“孩子,时间还不到,把它放到湖里吧。”儿子从父亲的表情中清楚的知道,没有可商量的余地。于是依依不舍的把大鲈鱼放进了湖中。
课文中的父亲,用他那高尚的品德影响和教育了孩子,使孩子一生都自觉遵守法规,最后成为社会有用的人。
今天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文,课文主要内容讲述一件发生在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,我和爸爸去钓鱼,钓到了一条肥硕的大鲈鱼,但是爸爸看了一下时间,还有两个小时才到捕捞鲈鱼开放日时,爸爸让我把鲈鱼放回湖中,我乞求爸爸把鲈鱼留下,但最后还是依依不舍的把鲈鱼放回湖中,我从中明白了道德只是个简单的是与非的问题,只要从小受到教育,就会获得道德实践的勇气和力量。如此,我也深有同感。
每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感,怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、假装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下,更不敢去阻止。这是不文明的默许和纵容吗?
虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事,关心身边人,出我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最后的胜利者。
这篇文章让我明白了很多。
有一次,作者的父亲带作者到鲈鱼湖去钓鲈鱼。在距离捕捞鲈鱼的时间还有一小时的时候,作者钓到了一条既漂亮又可爱的大鲈鱼。父亲再三思考,让作者把大鲈鱼放回湖中。三十四年后,作者终于明白父亲为什么让作者这样做。
我感受到父亲这样做,一方面是因为父亲是一个有道德的人,另一方面是因为父亲想让作者懂得道德,并学会道德。我认为作者很厉害,因为作者明白了什么是真正的懂得。我知道课文令人诱惑的“鱼“是指金钱,地位,财富,权利。
我要学习作者父亲的道德和对未来的渴望。也要学习作者尊重父亲的好品德。
今天,我们学了一篇课文,叫(钓鱼的启示)里面的故事是一个小男孩钓到了一条又大又漂亮的大鲈鱼,可是没有到钓鲈鱼的时间,爸爸让他放了这条鱼,他不开心,向爸爸投向了乞求的目光。可他知道父亲的话是没有商量的余地的,于是他把鲈鱼放了。长大后爸爸的话对他有很大的启示。
三十年过去了,当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑师了,作者再也没有钓到三十年前那样大的鲈鱼了,去在生活中不止一次的遇到那样的鱼。
这个故事主要讲的是:道德只是一个问题,实践起来却很难。
这个故事告诉我们:在面对像这样一类的道德问题时,只有放弃,才能获得这种实践问题中的真正财富。所以,面对这种问题就像做选择题,如果选对了,将会受到终身的启示和益处,如果你一旦选错了,甚至会影响自己的一生!
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