《水孩子》读后感范文8篇

黄飞老师

《水孩子》读后感范文8篇

  【篇一:水孩子读后感】

  《水孩子》讲的是小男孩汤姆的故事。

  汤姆是个扫烟囱的童工,他的身上聚集了好多的缺点:搞恶作剧、捉弄小动物、不爱干净……终于有一天,仙女把汤姆变成了水孩子,他在大海里接受了仙女的教育和一次次的考验,踏上了天外仙境的旅途,最终成为了一个男子汉。

  读了这本书,我明白了我们要养成良好的习惯,不然会变成一个和汤姆一样的坏孩子。我们不能捉弄小动物,因为它们和我们一样,也是一个生命,也有自己的家庭、儿女。我们也不能搞恶作剧,这样会引起他人的反感,失去自己的朋友。我们更不能偷东西,因为那只会使我们的内心更加不安。我们还要保护环境,不要让我们的家园变成书上乱糟糟的海岸。

  我以后一定要做个好孩子!

  【篇二:水孩子读后感】

  《水孩子》里的汤姆,他从小失去双亲,整天在烟囱里爬上爬下,清扫烟灰,但是他一直坚持自己内心的抗争。他的师父经常骂他、打他,可他依然乐观、勇敢地面对生活。他经过努力,最后变成了“死不了”的两栖孩子。

  汤姆得到的教导是:世界是如此的精彩,如果他想成为一个男子汉的话,就必须到外面的世界去闯一闯。用自己的眼睛看,用自己的鼻子闻,自己玩火就烫痛自己的手指头……

  我们要学习汤姆那种顽强不屈、乐观面对生活的精神,学习汤姆那种不怕困难、勇于和困难抗争的勇气。

  现在我们的生活条件十分优越,却养成了许多不良习惯,特别是缺乏和困难抗争到底的精神,如果我们能和汤姆一样,那么,还会有什么困难能难倒我们呢?现在不管是我们的生活条件,还是学习条件,与汤姆比起来,不知要优越多少倍,我们能有什么理由不好好生活和学习呢?

  让我们向汤姆学习吧,学习他的勇敢和坚强。

  【篇三:水孩子读后感】

  寒冬的天气着实冷得让人哆嗦,但丝毫没有减弱我读书的热情。好奇心促使我一口气读完了查尔斯·金斯利的名著《水孩子》这本书。

  故事主要讲述的是一个住在爱尔兰北镇扫烟囱的小男孩—汤姆。他身材瘦小,没上过学,可怜的他竟不知道自己的爸爸妈妈是谁。每天被狠心的老板逼迫着替人家扫烟囱,饥饿和毒打对他来说是家常便饭,他受尽了师傅的折磨和欺负。

  他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一条小河边,一不小心就掉进了水中,最后变成了一个水孩子。汤姆开始在水中生活,但他并没有改掉身上的一些坏毛病,往海葵的嘴里扔小石子,经常欺负水里的一些小动物。仙女没办法,只好请来了一位老师,这位老师就是汤姆见过的艾丽。后来在艾丽的指导和教育下,汤姆终于变成了一个听话、懂事的好孩子。

  看完这本书,使我懂得了一个道理:要做一个勇敢、细心、不怕困难的人。做人不能太狠毒,要有爱心,不能以欺负比自己弱小的人为快乐。

  【篇四:水孩子读后感】

  在这个炎热的夏天,我读了一本书,叫《水孩子》。

  这本书主要讲了:一个扫烟囱的孩子,变成了水孩子。他开心过,伤心过,也犯过错,但是,在仙女的指导下,经历了各种奇遇,最后长大成人。

  水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。我觉得汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,这一点很值得我们学习。有一次,汤姆偷了仙女的糖吃,仙女很生气,故意施法让汤姆觉得糖越来越难吃,后来汤姆身上还长满了刺,他向仙人承认了一切,仙人原谅了他。我觉得汤姆敢于承认这点让我感慨好榜样。

  汤姆小时候犯下了大大小小的错误,我也一样,但是我们都能改正自己的错误。记得我三年级时,姨妈买了三个布丁,表姐没有来,就只有我和表弟吃。那时候我不懂事,表弟说要吃两个,我又心理不平衡,便和他争了起来。谁知,布丁在我们争抢时掉了下来。表弟很生气,耍起脾气来,妈妈要我跟他道歉,我却很不情愿地嘟嚷了一句。现在看了汤姆的行为,觉得自己不应该这样,表弟比我小,我应该让着他,怎么能跟他抢东西呢?

  读了《水孩子》我感触很深,以后我一定要想汤姆那样,向汤姆学习。

  【篇五:水孩子读后感】

  我读过许多书,懂得了许多道理,其中让我受益匪浅的,还是《水孩子》这本书。

  这本书的主人公是一个叫汤姆的男孩。他整天受着他师傅格林姆的欺负。有一次,他逃跑了,结果掉进了水里,变成了水孩子。汤姆和水里一些鱼类结成了好朋友,并跟他们游进了海里。找到了其他的水孩子。这里的水孩子都是一些被残忍的父母所抛弃的孩子;一些被无情伤害的孩子;一些因贫穷而死于发烧、霍乱、麻疹、猩红热以及其他疾病的孩子;还有一些被恶毒的师傅或士兵杀害的孩子。后来汤姆在仙女的鼓励下,他历经千辛万苦来到了天外仙境,而天外仙境却是一片废墟,在那里汤姆找到了被困的格林姆师傅后,不计前嫌地帮助了他,让他从烟囱中出来。汤姆因此成为了一个真正的男子汉,而格林姆也不再堕落下去,成为了一个善良的人。书中的一句话“愿意得到清白的人自会清白,自甘堕落的人则会堕落到底”。让我明白了:如果你愿意成为一个好人,那你就会成为一个好人;如果你愿意成为这世上的废物,那你就会是一个废物。在社会上如果你愿意为社会出一份力,那你就是一个对社会有用的人;如果你即不愿为社会出力,又蓄意要与社会做反抗,那你就是一个对社会没用的人。

  如果当时汤姆不肯吃苦,去磨炼一下自己,那么格林姆也就不会改过,汤姆也不会成为一个真正的男子汉。这告诉我们一切成功的背后都是要付出努力的。

  【篇六:水孩子读后感】

  《水孩子》是我最喜欢的一本书,我写了这篇读后感。

  《水孩子》的作者是查理斯·金斯莱,一八一九年至一八七五年,是美国十九世纪一名才华横溢的作家他出生在一个牧师家庭年轻的时候就成了一名牧师。金斯莱曾在剑桥大学、牛津大学但任历史学教授,后来还做过维多利亚女王的牧师;一八七五年一月逝世于埃弗斯利。《水孩子》是金斯莱的童话代表作,也是世界十大著名哲理童话之一,成书于一八六三年,后来被翻译成多种文字,介绍到许多国家,成为世界儿童文学经典名著。

  作者讲述了一个叫汤姆的孩子如何变成水孩子,在仙女的教导下,经历各种奇遇,最后长大成人的一个动人故事说明作者擅长描绘风景,并熟知海底世界。所以故事不仅充满想象力,还有丰富的知识。

  我觉得汤姆是一个十分勇敢,而且活泼的一个人。他一出场就是一个脏兮兮的小孩,身上有很多坏毛病,比如不讲卫生、缺乏教养、自私自利、爱说谎话等等。汤姆在跟随老板格兰姆斯前往约翰爵士府邸的路上,仙女给了他一个提示,那就是“那些希望干净的人,他们就会干净,那些希望肮脏的人,他们就会肮脏”,汤姆在变成水孩子之后,在两位夫人的帮助下汤姆很快就健康成长起来了。

  真诚的人,才能交到真正的朋友,感受到真正的关怀,也能更真诚的去待人!别吝啬!我们都要做一个水孩子!

  【篇七:水孩子读后感】

  《水孩子》,一本十分有趣的书,让我读书时会不由自主的笑,感受到了作者的思想,了解了作者的背景,让我受益匪浅,作者以清晰的描述,表达清楚了文章的概念,让我能快速地懂得了书中的道理,书中的含义!

  《水孩子》主要说了:汤姆原来是一个扫烟囱的孩子,因为受不了师傅的欺负,所以汤姆和师傅一起到了很远的乡下,他们遇到了一个妇人,其实她是一个仙女。仙女一直在暗中保护和引导他,后来,他在小溪里睡着了,才变成了水孩子,变成水孩子之后他自由地生活在水中,同水里的各种动物打交道,经历了各种奇遇之后,汤姆改掉了许多坏毛病,成为一个真正的男子汉。

  读了这本书,我感受很深,它让我明白了:不过遇到什么困难,只要能勇敢地去面对,去想办法解决,一切都不是难题!俗话说得好:“世上无难事。只怕有心人。”就如现实生活中的我来说吧,每当我遇到什么困难,老师、同学、朋友、家人都会给予我帮助,给我引路,让我自己去解决困难,面对苦楚!

  记得有一次,在我做数学的.练习题的时候,我停下了手中的笔,我想了很久,都想不明白那道奥数题怎么做,正当“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,对我说了一句话:“为何不用方程或是画图方法运算呢?”我沉思了,不一会儿,我画出了线段图,列出了方程解答,真是“柳暗花明又一村”啊!

  所以说,不管遇到什么困难,都要自行想办法,去解决困难,不能去依赖别人。只有自己去想办法,自己去解决,那么才能做一个有用的人,若是一个只会要求别人去帮自己解决难题,而自己却不会去动脑筋的人,那这个人就不是一个成才之人!“世上无难事,只怕有心人。”努力吧!做一个有用的人,不管遇到什么难题,只要你肯去挖掘方法,挖掘解决的途径,那么什么难题在你的眼里都是小菜一碟!

  《水孩子》这本书,让我懂得了一个道理:困难只是一个阶段,它能让我们遇难闯难,让我们用自己的方法去解决难题,去冲破难关!这本书使我受益匪浅,书中的道理使我终身收益!

  【篇八:水孩子读后感】

  这个寒假里,我读了许多的书,但让我感受最深的还是《水孩子》这本书。

  书的主人公叫汤姆,他是一个扫烟囱的小家伙,他有一个可恶的老板格利姆,他不管高兴、生气,都不忘打汤姆。一次,格利姆和汤姆去为约翰。哈特尔爵士打扫烟囱,结果汤姆被误认为是小偷而被一大群人追赶。他走过了旷野,翻过了悬崖,最后在水仙女的帮助下成为了一个善良的水孩子。汤姆在水中结识了许多水中的动物和他同样的水孩子并和它们结下了深厚的友谊。他在那里渐渐地长大,增长了见识,学到了许多的知识。在水仙女的帮助下,汤姆改正了错误,明白了只通过自己的努力拼搏,才能创造美好的生活。

  读了这本书,我明白了,做什么事情都要坚强,还要学会坚持。我一直是个比较脆弱的女孩,什么事情都不会坚持,今天发誓好好学习,要怎么样怎么样,明天就会坐在电视机前挪不了身。爸爸妈妈要我好好学习我全部点头答应,但真的要学好了又怕累,以前的决心早抛到了九宵云外。

  水孩子的经历深深地打动了我,我也要像汤姆一样,不断改正自己的缺点,做一个坚强的有用的人。