在寒假期间我读了好几本书,其中《红瓦黑瓦》这本书深深的吸引了我,我也很喜欢这本书。
《红瓦黑瓦》作者是曹文轩,是《草房子》的续集。作者以油麻地为背景,讲的是一个名叫林冰的同学与他的朋友马水清、谢百三、陶卉、夏莲香、杨文富等人在红瓦房、黑瓦房中度过的种种事情,细致的描绘了五六十年代中国乡村生活醇厚的风土人情,和他们难忘的人生经历。文中人物刻画得饱满多彩、各具特色,栩栩如生。我最喜欢的人物是主人公——林冰。
文章第三节“大串联”描述了林冰和陶卉从入伍、掉队,然后寻找队伍,这一节给我的印象很深。林冰和陶卉与队伍走失了,为了找到队伍,他们不分白天、黑夜,不管刮风、下雨,不怕路途的遥远、艰辛,急切的去寻找队伍。可太多的困难挡在了他们前面,在陶卉快要放弃的时候,林冰努力的去想办法,他们想法找到了串联处去打听消息。在好心老板收留了他们,并且给他们吃了饭后,抱着打听来的一线希望又去追赶队伍。虽然吃了很多苦,但在他们的不懈努力下,最终找到了队伍。
读完了这一篇,我总结了一个道理,不管干什么事情,首先要充满希望,对自己有信心,然后不怕吃苦,坚持不懈的走下去,就一定能实现目标。作文
今年暑假里,我读了一本震撼人心的书——《红瓦黑瓦》。那一页页密密麻麻的文字,充满了如同手足的友谊,不仅是我潸然泪下。
文章的主人公:林冰,一个才华横溢的人。与他形影不离的有马水清、谢百三、刘汉林,他们是在初入红瓦房时相见。马水清曾因乔桉占用林冰的床位,把乔桉从床上连人带被子拉到地上,为林冰撑腰,可见马水清和林冰的友谊深不见底。
那一排排红瓦房和黑瓦房,如一幅千姿百态的画卷,一件件事全都记录在上面,那雷陈胶漆的友谊与那深埋心底的爱情,还有那求学的渴望。
可就在进入黑瓦房时,他们的友谊渐渐的冷淡了,可那对爱情的渴望却油然而生。当林冰鼓起勇气给陶卉写了一封信时,却得到了陶卉的躲避,使林冰心灰意冷。这本书细致的写了少男少女从不经事而逐渐明白人生。
合上这本书,我的心里起了大波澜,让我的内心久久不能平静。书中的一字一句细腻的表现了友谊的宝贵与爱的真谛。
我看的课外书这些年,最爱看的无疑就是曹文轩纯美小说系列的《红瓦黑瓦》。
每次我一翻开书本,我读书的欲望就开始发作了。因为每次我看到一个章节的题目时,我的脑海里就开始出现一个个问号:它写的是什么呢?在哪儿呢?为什么要发生呢?……
这本书描写了作者的中学生活,写的每个人都仿佛是真人一般。在油麻地中学里,有两栋瓦片房,一栋是红瓦房,一栋是黑瓦房。红瓦房是初中部,黑瓦房是高中部,由此得名《红瓦黑瓦》。
“风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和黑瓦房。”这段话韵味无穷,让人百思不得其解。
读过这本书,我知道了中学生的生活,给了我一盏明灯,照亮前方的黑暗。
在这个暑假,我读了一本由曹文轩写的一本书——《红瓦黑瓦》,全书讲述了的是一个在校园中生活的故事。讲述了赵一亮中学的一生,他喜欢拉胡琴,而且技术一流,镇上人人都知道。
读完《红瓦黑瓦》这本书,我仿佛也被带进了油麻地的淳朴、单纯的生活中了,其中给我映象最深的是马水清,他为了朋友两肋插刀,虽然马水清的家庭条件最好,但他有一个可怜的身世,他三岁母亲就去世了,父亲又当兵了,而且又和其它人结婚了。所以马水清从小就和爷爷住在一起。另外给我记忆深刻的就是那善良,害羞,乐于助人的公林冰了。
《红瓦黑瓦》这本书生动有趣,情感细腻,每一件事都详细的描写,很真实,人物的情感,动作,语言,都很好的描写出来,内容有时让人紧张,有时让人心旷神怡,让读者身临其境,仿佛到了那有趣的初中生活。
《红瓦黑瓦》这本书让我学到的很多,也认识了很多。厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美戚的力量,而这一切与日月同在。
《红瓦黑瓦》这部小说是曹文轩写的,主要写了发生在油麻地中学的`事。油麻地中学一共有六幢房子,其中三幢是红瓦房,属于初中部,另外三幢是黑瓦房,属于高中部。小说就因为这六幢的房子颜色而得名。读了这部小说,我好想也经历了这一段中学时光。通过阅读这部小说,我认识很多哥哥姐姐:作文写得很优秀的林冰,汗淋淋的谢百三,爱照镜子的马水清,可恶的乔桉,外号叫“口水龙”的许一龙,地主的儿子杨文富……
在《红瓦黑瓦》中,有些人物给我留下了深刻的印象:谢百三,整天汗淋淋的,宿舍被他打扫得干干净净,教室也被他打扫得一尘不染,绝对是一个爱劳动,愿意为集体做贡献的优秀班长。林冰,作文篇篇精彩,每次都能得到老师的夸奖和赞赏,胡琴拉得也很棒,所以在学校的文艺宣传队中拉主胡。小说中的爷爷也让我忘不了,因为爷爷为奶奶以及很多人热心服务过,但他从来没有任何怨言。最讨厌乔桉,因为他总是用仇视的目光看着他人,总是欺负比他弱小的人。
从小说中众多的人物身上,我学到了很多,也得到了很多:做人要心存善良,当别人有困难之时,伸出援助之手,同学之间要珍惜彼此的友谊……带着这份财富,我会生活得很快乐,很幸福。
最近我看了一本曹文轩的书,书名叫《红瓦黑瓦》,这是一本长篇小说。其中我最喜欢的故事是上部红瓦房里面的“染坊之子”。
在这个故事中主要讲了一个名叫赵一亮的中学生,他家是开染坊的,他的父亲是一个染坊的老板。他喜欢拉胡琴,而且他的技术是一流的。镇上成立了宣传队,林冰和赵一亮都参加了宣传队。林冰是乐队的队长,他拉主胡,但是赵一亮的技术比他好,所以林冰被挤了下来。但林冰努力提高自己的技术,最后他们还是一起合作演奏了一曲,并建立了深厚的友谊。
看了这个故事,我觉得林冰虽然胡琴拉的不太好,但是他很谦虚,不断努力学习提高自己,而赵一亮的胡琴拉的虽好,但是太骄傲了。以后我一定要学习林冰的谦虚好学,赵一亮的勤奋。我们每个人都有长处和短处,我们要学习别人的长处,改掉自己的短处,才能使自己成为一个德才兼备的人。
读完了红瓦黑娃后,主人公在我的脑海里留下了深刻的印象。
乔桉和染坊之子——赵一亮后来的遭遇差不多,但赵一亮以前都是比较富有的,可到最后却被公安局抓走了。乔桉小的时候,他家不富裕。
赵一亮的家,是油麻地镇最殷实的一户人家。他身体很直,头微微上仰,双手交叉着放在胸前,左脚稍稍跨出,身体微微后倾,嘴角带着笑容。他好像要把世界上所有的人都要比下去。后来,他的家穷了,只好去偷木头,结果被抓了。
乔桉因为把他的外公杀了,也被抓了。而主人公林冰却离开了红瓦房和黑瓦房,考上了一所好学校。
人生的路需要我们自己选择,有人选择干坏事,被抓走;有人选择不继续学习,出去挣钱,娶老婆;也有人坚持学习,刻苦努力,考上好学校。我们只要一不小心,也许就会选择错,所以干每一件事我们都要去仔细想一想。
拿起这本书,一看到题目,《红瓦黑瓦》。我心里就在想,这里的红瓦代表着什么?黑瓦又是代表着什么呢?在好奇心的驱使下我打开了这本书。
这本书的故事先从林冰刚就读油麻地中学开始,这所学校和别的学校不一样,这个学校初中呢,是红瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物,像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰不到一会儿,我就被书中的情节带了进去,也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧!
当我被一个个震撼人心的故事牵着走的时候,我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。
在这本书中让人最难忘的是林冰、谢百三、马水清和刘汉林这四位室友的友谊。
一口气读完这本书,最打动我的应该是书中那许多的人与人之间的交往,为人处事的道理。使我懂得了,对于别人的优点我们应该正视,取人之长补己之短,而对于别人的缺点,我们也要正确对待,不要嘲笑甚至看不起他懂得了这些,之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步!
在寒假里,我拿《红瓦黑瓦》细细地读起来……
它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时,抒发了对人生的种种感怀。
文中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位谦逊的中学生,也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友:爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林,他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人--赵一亮,像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里,同样,也订在了我的记忆中。
当我合上了这本意蕴非凡的书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时,也作为给自己的提醒。“己所不欲,勿施于人”,对那些乐于使人尴尬的人,我想我唯一能做到的就是不要过于亲近,惹不起我躲得起。
闭上眼睛,那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程,也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。
今年寒假中,我迈进了《红瓦黑瓦》的世界。它描写的是一些少男少女在油麻地中学发生的许许多多的奇闻轶事。
这本书的感情色彩丰富:当我读到小学同学给害羞的林冰起了个叫&ldqu;公丫头&rdqu;的诨名,我开怀大笑。当我读到大串联这章时,只有林冰和陶卉两人在繁华的上海,仅有的五块钱生活了几天。我十分可怜他们,恨不得冲上去给他们十块钱。当我读到许一龙的死对头赵一亮由于他的家被火烧了,全部的家当都没有了被迫偷上等木头,被抓了。当他被抓的时候,许一龙坐着小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是还对警察大叫:&ldqu;别抓他,不就是扛几根木头吗,放了他。&rdqu;说着说着嘴边还泛起泡沫。我非常感动,因为赵一亮是许一龙的死对头,许一龙还大叫。
这本书读完了之后,我觉得正如作者所说&ldqu;厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱。。。。。。感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。
读过《红瓦黑瓦》后,让我印象最深的是主人公林冰的语文老师——艾雯。
艾雯刚刚来时,大家对她的第一印象就是“丑”。她说全班的作文林冰写得最不好。看到这,我也为林冰感到愤愤不平:“一个丑八怪凭什么说他写得不好!”
再往后看,书中讲到艾雯下课后在宿舍给林冰改作文,让他看书,像大姐姐一样对他。我知道了艾雯为什么批评林冰——她在尽心尽力地做一名好老师。她调到上海去工作时,林冰把她送到码头,两人依依不舍。就在这时,我也不由得伤心起来。
艾雯是一个好老师,是一个负责任的人。对学生负责,主动指出学生的缺点。用自己的休息时间来辅导学生。她是学生们的老师,更是他们和蔼可亲的大姐姐。
让我们像艾雯一样,做好自己的每一件事,做一个负责任的人吧!
寒假开始了,这是让整个麻油镇的每一个学生最轻松快乐的假日。这说明又要过年了。过年时马水清几个兄弟又有许多的有趣的事让我们一起去看一看:在过年里马水清他们会玩许多游戏如打雪仗、堆雪人等等。
在一天的春节晚,上家家户户都进入了甜美般的梦乡。悲剧慢慢得到来,不知道谁家失了,火房子一个接一个的被烧。照一亮还在做他的美梦,是马水清把照一亮喊醒的那时马水清拉着他往外跑。火烧的越来越大,麻油镇的村民和孩子们都拿着能灭火的工具一起来灭火。
等火光越来越小的时候眼前的麻油镇就不在是麻油镇了,全都烧成灰烬,全没有了,但是他们还是没有放弃,他们又重头到尾盖起了麻油镇。
马水清我想对你说:你是一个有勇气的孩子在你的朋友遇到危险事,是你把他们从失火的救了出来,你的勇敢和友宜值得我们去学习。我知道朋友之间有很大的友宜,友宜是摸不着,能感觉的到的东西。相信你们将来的麻油镇会变的更美好。
在我家的书桌上,每天中午、每天傍晚,经常有一本书,趴在那里,讲林冰,描陶卉……
曹文轩写人物时,主要写他——林冰,他是一个十足的“浑丫头”,因为他特爱害臊,所有情景都少不了他,因为书中的整个都是他亲眼所见,亲耳所闻的事儿。
与陶卉做一轮轮船,一起回到城里去,缘分!他手里玩格尺,陶卉一样拿圆规,真有缘分,他们天生就是小两口?
甄秀庭,该打!鲍小萌,好好地奖励你这位举名天下的超级大英雄,啥反动派啦,全被您给打光了,啪啪啪仨巴掌,谁不知道咱鲍小萌!英雄好汉,牺牲自己,造福别人。可是后来的事情,艾雯晕了!我也觉得有些得不偿失了,有些难过。
赵一亮成了染布工,又学会抽烟了。为什么越大,坏毛病反而就越多了呢?当然,我知道,有许多人没能进入黑瓦房,其中没能够进入黑瓦房的当然有赵一亮,他很沮丧,但令人惊奇的却是:杨文富进了黑瓦房!那这就奇怪了!他爸不是地主吗?很坏的地主吗?他妈妈就等于是地主婆了,那又为什么呢?
赵一亮,所有人都在为你着急、难过,这口水龙,这破镇委,为啥就不选你进黑瓦房!他是真的非常可怜,不要嘲讽他!
看了这本《红瓦黑瓦》,我真快活!
《红瓦黑瓦》是曹文轩伯伯根据他的40余万字的长篇力作《红瓦》提炼创作的一部少年小说。小说以一个名叫林冰的中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。
阅读《红瓦黑瓦》,如同在倾听主人公林冰成长的声音,在林冰年少的记忆中,既有阳光的照耀,又有狂风暴雨的袭击,既有林冰和马水清温馨的友谊,以及和陶卉(林冰喜欢的女生)含情脉脉的恋情,也有对乔桉明枪暗箭的仇恨。
厄运中的相扶、孤独中的理解、冷漠中的默默温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切都存在。
最近,我看了一本曹文轩写的《红瓦黑瓦》。
下面,让我为大家来介绍一下曹文轩。曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城,中国作家协会会员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师,主要文学作品有:《红葫芦》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《细米》等。
我看了他写的《红瓦黑瓦》这本书后,越来越想看。读这本书,我记住了其中的两句话,那就是:“黄昏时,我已背起铺盖卷,走上静寂的白杨夹道。在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。”还有一句是:“毕业那年,我虚岁十七。那是一个难熬的暑假。暑气使我的眼角上长了一个疖子,至今伤疤犹在……”每次读到这两句话时,我的心里都非常感动。
读完了《红瓦黑瓦》这个故事,我知道了厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……
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