有一次,我在找五年级上册我读过的语文书,翻着翻着,看到了《滥竽充数》这篇课文,想到了老师教给我们做人实事求是,不能欺骗他人。
课文主要内容讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然和别人得到了一样的俸禄。齐宣王死了,但是后来他的儿子齐湣王继承了王位,只喜欢听吹竽的人,一个接着一个吹给他听。南郭先生眼看就要轮到他自己了,只好偷偷溜走了。
今天看了扎篇课文,让我更懂得了凭作假、靠蒙混是过不多久的,总有露馅的一天。如果我没有真才实学,可能一时可以过关,但是将来棉队竞争激烈的社会,我怎么能成为强者呢?如果大家都来滥竽充数的话,让些不懂行的人指手画脚搞建设,那么未来的中国会是什么样的呢?简直不敢设想。
我奉劝大家不要做南郭先生式的人物,因为这样是没有什么出路的。我们应该认认真真、老老实实地学习,用知识充实自己的头脑,努力培养起一门或几门专业技能,将来用自己的智慧和双手建造我们美好的生活,为社会做出自己努力的贡献。
要想有一番成就,就必须有真才实学,学习也一样,决不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人。一天,我翻开了寓言故事,那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了,特别是《滥竽充数》一文,至今仍令我受益无穷。这则寓言告诉人们,做人要虚心,不能不懂装懂,必须有耐心,才能学到本领。
这则寓言,记叙了这么一件事。话说战国时期,齐宜王喜欢听竽,并且要300人合奏,他对每位乐师都有重赏。一天,一位南郭先生也申请入队,齐宜王答应了。其实南郭先生并不会吹竽,每次吹奏时,他便装腔作调,蒙混过关。后来,齐宜王死了,齐泯王继位。他也喜欢听竽,但却喜欢独奏,南郭先生知道后,便连夜逃跑了。
《滥竽充数》,似乎描写着我往日的行为。这个学期,英语老师要求我们多读、多背英语单词,成绩才能踏踏实实,然而我并不在乎,每当齐背时,我便摇头甩脑,装模作样,应付一下就算了,因此每到听写,我总是名落孙山。
滥竽充数为我们敲响了警钟,做人不能像南郭先生那样学而无术,经不起考验,这种人始终会被时代淘汰,成为“二等废物”。
正所谓眼望高山,脚踏实地。我明白到身边明日的栋染,一定要有真才实学,决不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识高峰。
老师以前给我们上了一课名字叫做《滥竽充数》。
《滥竽充数》这个寓言故事主要讲述了南郭先生本来不善于吹竽,但他为了赚钱,混进齐宣王的乐队里装腔作势地吹竽,他之所以能够欺骗别人,完全是因为齐宣王喜欢听合奏。后来齐緡王继位,他喜欢听独奏,南郭先生知道自己再也混不下去,只好偷偷地溜走了。
读了《滥竽充数》这个寓言故事,我深受启发。
其实,在我们现实生活中,也有像南郭先生这样的人,有一些人不会识字的,大家早读的时候,他根据没有读书。只不过他装腔作势跟着别人一起读。还有,一些人他在大合唱时有一些人忘记了下一句是什么了,他就会和别人一起唱起来。他们这样做就是在滥竽充数,既欺骗了老师又害了自己。他们现在不学好知识,将来面对竞争激烈的社会,肯定会被淘汰。
滥竽充数为我们敲响了警钟,我们做人不能向南郭先生那样滥竽充数学而无术,经不起考验,这种人始终会被社会淘汰,会被时代淘汰的。
正所谓眼王高山,脚踏实地的去做每一件事。我明白了到身边明日的栋梁,要靠真才实学,绝不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识的高峰。
“滥竽充数”是个成语故事,主要写了南郭先生是个好吃懒做的人,他本来不会吹竽,但他听说齐宣王有听大家一起吹竽的癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”
齐宣王听得高兴,不加考察,很爽快地收下了他,他就混在齐宣王的吹竽队里装作很会吹的样子,不但骗了齐宣王,而且还拿了跟别人一样的俸禄,后来齐宣王死了,齐泯王继承了齐宣王的王位,齐泯王也喜欢听吹竽,但是他不喜欢大家一起吹竽演奏,而是喜欢听一个人一个人单独吹竽演奏,南郭先生知道自己混不下去了,只好灰溜溜地逃走了。
读了这个成语故事,对我有很大的教育意义,它告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学习钻研,努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混,只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。 因此,我想到在平时学习中是甘当“滥竽充数”的南郭,还是做奋力搏击的雄鹰,二者必择其一。南郭先是好混,最后还是混不下去,社会的建设不需要南郭这样的懒汉。雄鹰的搏击,需要付出艰辛的努力、顽强的意志和毅力,但得到的是战胜困难和取得成功的喜悦,是人们的赞赏和佩服。我要学习雄鹰奋力拼搏的精神,肩负起建设祖国的重任,努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人,时刻准备着,为*建设贡献自己的力量。
今天,我按照计划写完暑假作业后,看了几篇寓言故事,其中一篇叫《滥竽充数》的寓言故事吸引了我。
这个故事讲的是古时候有个国家叫齐国,他的国王齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽-----书上说,竽是一种有多个细管组成的乐器,这个我也没有见过-----国王爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的.时候,总是叫300个人在一起合奏给他听。有个人叫南郭先生根本就对吹竽一窍不通,听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去吹嘘自己是如何的会吹竽、吹得好,骗得了齐宣王的信任,得到很多钱财赏赐。
过了几年,齐宣王死了,他的儿子齐湣(min)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,可是他喜欢听独奏,南郭先生觉得再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。真是滑稽,看到这里,我觉得齐宣王很傻很天真,而南郭先生也太可恶了。像他这样靠蒙骗混饭吃的人,只能骗的一时,不会长久。我们小朋友要想得到好成绩,唯一的办法就是勤奋学习,扎实做好基本功,才能经受得住一切考验,长大后成为一个正直的、对社会有用的人。
夜已经深了,万籁俱寂。我独自坐在小窗旁的桌前细细品读着《寓言故事》。在这本书中我看了一篇故事《滥竽充数》。
说的是在战国时期,齐宣王喜欢讲排场,又喜欢听吹竽,他手下的乐队就有三百余人,他常常叫这三百余人吹竽给他听。有个南郭先生,自称技艺高超,就让齐宣王把他编进队伍里,齐宣王同意了,就这样本来不会吹竽的南郭先生混过了一次又一次都没被人发觉,齐宣王死后,他的儿子继承了王位。他和父亲一样,也爱听吹竽,但喜欢一个人一个人吹竽给他听。听到这个消息,南郭先生只好偷偷地逃走了。
没有真本领却充当行家,最终会原形毕露是这则寓言要告诉我们的道理。不过有一些人却在现实中还做着同样的事。
回想今天我们早读,老师让我们背诵25第7、第8自然段,我本来就不会背诵,可看见同学们都在张口,我就鼓励自己:“不要怕,不要怕,这么多人在背,老师肯定听不出来。”背完之后,我想终于关了,心中的大石头可以放下了。老师接着抽背,当点到我的名字时,我懵了,大脑一片空白,背起来结结巴巴的,时不时还要打开书来看,结果老师直接给我不及格。
从这个故事,我明白了要有真正的实力,才可以充当行家。
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