《吹号手的诺言》读后感

阿林老师

  《吹号手的诺言》读后感

  暑假里我读了《吹号手的诺言》一书。

  书中主要讲了约瑟一家人在逃难中被卷入了一场阴谋。陷入与鞑靼炼金术士,催眠法士以及黑暗使者的争斗中。小约瑟立下要登上玛利亚教堂之诺,每隔一小时吹响一次《海那圣歌》的诺言。

  可是,现实可不如此,小约瑟履行自己诺言了,他登上了教堂之塔吹响了《海那圣歌》之时,鞑靼人来了,小约瑟家人让他快跑,但是他毅然的选择继续完成诺言。结果却被一支无情的箭穿过心脏。虽然小号手约瑟倒下了,但他那颗遵守诺言的心却流芳百世。他的灵魂和教堂的号声在空中回荡。

  小号手用生命完成诺言,我们有时也立下诺言,所以一定要信守承诺,这是对他人的尊重。我们要向小号手致敬,生命如金,而他连生命都舍去了,我们难道还不能对社会诚信,对朋友诚信对家人诚信吗?

  想到眼前,日本因为不守信,引发了争端,埃及因为不守信,引发了清场。我们中国的未来绝不能让诚信之星陨落。让中华民族永耀诚实守信的光辉。

  《吹号手的诺言》读后感

  可我看见了什么呢?我只看见了自己疯狂的想法。最后,我们两人一无所获,却给整个克拉科夫带来了混乱和灾难。——题记

  《吹号手的诺言》,我已不知是因为什么而看的了,也许是因为纽伯瑞儿童文学金奖的名号,亦或者是它言简意赅的介绍……文学作品看了很多,却唯独对它最有话说。

  一页页的阅读,我始终没有发现什么内容乃至是寄托的情感,可以使得它得到如此高的褒扬,因为我认为它不过是个普普通通的冒险故事,讲了一个不顾一切守护那个诺言的故事,这样的题材,似乎颇为多见。直到一语道破迷津。直到那个炼金术士说:

  “可我看见了什么呢?我只看见了自己疯狂的想法。”

  于是我开始思考,开始疑惑,开始对一切有了新的看法。直到读完,我才明白,这个故事,兴许没那么简单。

  当所有人盯着那件稀世珍宝,那个水晶球,开始变得神志不清时,开始变得疯疯癫癫时,所有人认定那颗水晶球的存在,是个祸害。可是,为什么守护着这个水晶球的约瑟一家,却一切如常,甚至心灵愈加质朴、纯洁,没有任何顿生的'贪念呢?

  于是我终于明白,这个故事最终要说明的,还是人心的善恶。这个水晶球,最了不起便在于,它,能折射人的内心。人心险恶,便会看到险恶之极;人心善良,方能出淤泥而不染,收获本心。

  就如我们人一样,我们可能一辈子都没有时间,没有可能去像约瑟一家一样,去守护一个诺言,去经历一次冒险。但至少,我们可以像他们一样,心思澄明,不被事物华丽的表象所迷惑,不忘初心。

  《吹号手的诺言》读后感

  读完《吹号手的诺言》,书中的小号手让我懂得了坚持与勇敢。

  书中讲的是一个小男孩和他爸爸为了保护大水晶球而搬家住在一个安全城邦。他爸爸在修士的帮助下,找了一份在教堂吹小号的工作。他爸爸为了保护家人和城邦的安全,决定吧水晶球献给国王。经过种种困难,水晶球被安全地送到国王手里。

  故事中,小男孩不顾被杀的危险帮爸爸吹小号,他也像200多年前的号手一样,坚守自己的岗位。他才7岁,就那么勇敢,真让人敬佩。

  我读了这本书,不禁想起了一次类似的经历。有一天,我要去上兴趣班,刚好遇到大暴雨。妈妈要在家照看弟弟,爸爸又出差了,而老师没说停课。我可急了,去还是不去?我纠结了半天,最后决定走路去上课。

  我拿起雨伞,穿好雨衣,便冲进大雨。雨乱打着伞,狂风不断吹来,本身质量不佳的伞被吹得变了形。于是我收起它继续往前走。街上没有人,一个个温柔的灯光在前方闪烁。人们都在家中享受温暖。“好学”给我力量,让我继续前进。后来离上课地点不远了,那雨衣又被风吹得像帆一样,鼓鼓的,让我迈不开步。我脱下它,冒雨冲进教室。教室里只有两个同学和一位老师。老师夸我们不管风水雨打,还坚持上课,真是好样的。

  读完这本书,我也慢慢学着这个小男孩,坚持与勇敢让我吃到了甜头。