女生日记读后感九篇

马振华老师

女生日记读后感九篇

  【篇一:女生日记读后感】

  寒假里,我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书讲的是六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在生活中发生的事情。在这本书里我最喜欢冉东阳,以为她经常帮助同学。

  《女生日记》这本书共描写了八个人物,她们各有各的个性,各有各的优点。我最喜欢的冉冬阳,因为她关心帮助同学,关爱父母。

  罗老师生病了,冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师,他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮,表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了,全班同学长时间的敲击着桌板,敲出一阵阵欢乐的鼓点,以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师,老师又怎么会不爱他们呢?

  我是同学们的好伙伴,妈妈的乖女儿,可是读了《女生日记》后,才发现我和冉冬阳相比,差得远了。我要向冉冬阳学习,去关心身边的人,做一个懂事善良,乐于助人的好孩子。

  【篇二:女生日记读后感】

  看完了《女生日记》,我就三个词:“新鲜、优美、健康。”

  第一——新鲜。杨红樱阿姨以日记的格式,为我们介绍了冉东阳的六年级故事。但在这个过程中,有一些我们也要去面对的东西。这为我们女生在以后的日常生活当中做了很好的铺垫。

  第二——优美。书中,无不是优美的词语,无不是优美的`句子。清新,艳丽。这对于酷爱文学的我是一道“大餐”啊。

  第三——健康。在青春期的时候,女孩子会遇到一些生理问题。但在这本书里,所有一些步入青春期的问题就会迎刃而解。

  我喜欢这本书。

  【篇三:女生日记读后感作文】

  这本《女生日记》一直是我非常喜欢的一本书。

  杨红樱阿姨把自己的女儿比成书中的冉东阳,把她从女孩变女生的故事。这本书让我知道了智商和情商我应该选什么。和一些关于女生的发育问题。让我记忆最深的是一些家长为了自己的孩子考上好的初中把我们本应该在大自然学习的时间时让我们上一些补习班。

  希望以后你们能看看《女生日记》。

  【篇四:女生日记读后感】

  《女生日记》是我最喜欢看的书之一。看一本好书当然要有收获,下面,我就说说我读了这本书后的感受吧!

  本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉东阳从小女孩成长为少女的心理,心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活,吧女孩子渴望长大又害怕长大的心情刻画的入木三分,充分展示了少年儿童成长的快乐和烦恼。以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示女生心中的好多秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐,引人入胜,发人深思。

  心动不如行动,伱也想看看了吧!

  【篇五:女生日记读后感】

  我读了《女生日记》这本书的第一感觉就是生动、有趣、好玩!

  这本书的作者是杨红樱阿姨,我一直是她的小书迷!

  这本书里有:温柔而善良的冉冬阳、可爱漂亮沙丽、成绩好又郁闷的莫欣儿、中队长、大方活泼的南柯梦、爱模仿明星的小魔女、“小百科”吴缅、神出鬼没的精豆豆、满身肥肉的鲁肥肥……

  她(他)们在书中演义了一段既精彩有搞笑的家常故事,让人们都沉浸在欢乐的海洋里尽情遨游!

  我现在向全世界的小女生们推荐这本《女生日记》这本书。

  请大家多多观看!

  【篇六:女生日记读后感】

  这本书是我在几个星期前买的,看起来不错的一本书,我想推荐给大家,里面的是都是根据现实生活而写的人与事。

  温柔天真的冉东阳,聪明机灵的吴缅,以及善良美丽的莫欣儿等等人物都深深打动了我,他们这个六年级的每一位同学都是那么的爱班级,爱老师,我们班的同学可别怪我说一句心里话,这些人物要真是自己班的那该多好呀。

  里面讲的故事一开始由开学为头,接着说‘我’最好的朋友是梅小雅,可她转学了,不过‘我’经常去看她起了一个很好的头,让人读起来饶有兴趣,趣味不断。

  建议大家去看看哦。

  【篇七:女生日记读后感】

  前天,我从我姐姐家借来了一本书,名字叫《女生日记》,刚开始我光看名字上的‘日记’就没有了多大的兴趣,但是家里实在没有什么书可看了,我只好硬着头皮看了下来。

  谁知,我越看越有兴趣:

  故事中的主人公“冉冬阳”详细的写出了她在小学6年级的生活。因为她是女生,所以就写了一些关于女生进入青春期的事情。

  其中最让我感动的一篇是:我的生日,妈妈的受难日。

  读完这篇文章后,我知道了妈妈再生我们的时候,经历了多大的痛苦,我保证我以后再也不气妈妈了。

  女生日记当中还有好多好玩的故事呢,我建议没有看过的女生也看一看哦!

  【篇八:女生日记读后感】

  《女生日记》是我读过的所有书中最喜欢的一本书,我一连读了三遍,每读一遍都会有新的感受,新的发现。

  《女生日记》是插入孩子心灵的一本书,多方面体现了孩子们的天真、可爱等心理。我真的很想问问作者,您是怎样了解这些孩子真实天真的想法,他们每个人不同的一举一动,所作所为呢?您是怎样把孩子们的内心写的活灵活现,那么生动,那么形象,那么有趣,让我们阅读这本书的人,仿佛已经置身于这些充满情趣的故事当中。您又是怎样想象出温柔大方的冉冬阳,活泼可爱的小魔女刘杨惠子,学习态度端正的郝佳,多愁善感的莫欣儿等各具特色的人物,每一篇文章所塑造的人物都各有千秋,而且内容都非常的丰富多彩,情节曲折动人。

  女孩儿们,快来看看本文里的孩子,顽皮、可爱,有利于你们成长哦!家长们,您要是想知道孩子们的内心世界,做开明的父母,就来和我一起阅读《女生日记》吧!

  【篇九:女生日记读后感】

  《女生日记》这本书说的是情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。作者以日记的形式写出了六年级女生冉冬阳在这一年真实而生动经历。在里面还说了女孩子在月经来潮和长青春痘时要做的一些事,写的非常真实。

  《女生日记》中的人物各有各的特点,如梅小雅,她拒绝怜悯,出生在一个苦命的家庭里,每天都要在小卖铺前看守。冉冬阳再跟她的交往时,感到自己很幸福,想到了梅小雅的生活多么艰苦,自己的生活多幸福。还有小魔女,她是班上最时髦的女生,还是个追星族,不过三句话就说一个“酷”字。她是女孩个性的代表。

  这本书更让我知道聪明、漂亮不是女孩的标志,温柔、善良和自然才是女孩子的标志。女孩子会因为温柔善良变的可爱起来。