《亡羊补牢》是一则寓言故事,接下来我就给你讲讲这篇故事吧!
从前有个人,他养了几只羊,一天早上,他去放羊,发现少了一只,原来,羊圈破了个窟窿,街坊劝他让他补一补,他却不听,结果羊又少了一只,他后悔了,赶快把洞补了起来。从此,他的羊再也没丢过。
读了这篇文章,我明白了:不管做错了什么事,只要及时改正,就不算晚,就有补救的机会。
我一直有马虎的坏毛病,它给我带来了卷子失分、影响办事效率等损失。我的这些损失,就像寓言里已经丢失的羊,我也要补上马虎这个“洞”,才能保证其它“羊”不再丢失。
今天我读了《亡羊补牢》这篇文章,文中讲的是一位牧羊人,养着七只小羊。
一天,牧羊人发现羊圈上破了个大窟窿,但他很懒惰,宁愿睡觉也不去修补它。结果晚上,一只大灰狼从大窟窿里钻了进去,叼走了一只羊。牧羊人发现少了一只羊,气得直咬牙,邻居们说:“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不听邻居们的劝告,结果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔没听邻居的话,他赶快把羊圈修好了。从此羊儿一只也没有丢。这个故事告诉我们,做错了事情要及时改正,免得错误越犯越大。
今天我读了《亡羊补牢》这个故事。
文中有一个人的羊圈烂了,丢失了一只羊。邻居劝他修羊圈,但他没修。结果丢了第二只羊,这回他下定决心把羊圈修好。从此他再也没有丢过一只羊。
看到这里,我的脑子里出现了一个问题:为什么这个人连续丢了两只羊呢?因为他开始没有听别人的劝告,所以连续丢了两只羊,幸亏他后来补好了羊圈,不然他还会丢更多的羊。
我好像也犯过类似的错误,比如我抓笔不正确,我不听爸爸的劝告。看了《亡羊补牢》的故事,我想,如果我听了爸爸的劝告,那我就可以养成抓好笔的好习惯了。
以后,我一定要听别人的忠告,要不然就会一错再错下去。
今天我读了《亡羊补牢》,有很多感想。
从前有个人,养了几只羊。有一天,羊圈里破了个窟窿。一连几天羊都被狼叼走了,最后他听从了邻居的`劝告。把羊圈修了起来,他的羊再也没丢过。
要是养羊的人早点把羊圈修起来,就少丢几只羊了。要是他不修羊圈的话,羊就会全部被狼叼走了。
生活中也有这样的事情。暑假里作文老师叫我们每天写一篇小日记。因为有几天,我出去玩没有写日记。快要上作文课了才补日记。我觉得自己跟养羊的人一样傻。要是早点把作文写了,就不会落到这种地步了。
我们不能像故事中的养羊人一样,而要及时改正错误,亡羊补牢,为时不晚。
今天,我读了《亡羊补牢》这篇寓言。
这篇寓言讲的是:从前,有个人丢了一只羊,街坊让他补羊圈,他没有修补,结果又丢了一只羊,他才赶快修理羊圈的故事。
这篇寓言虽然很短,但是教育意义很大。教育我们做了错事要赶紧改正,要从错误里吸取教训,吃一堑,长一智,少犯错误。
读了这篇寓言,我想到自己存在的一些缺点,爸爸经常提醒我,我却总是改不了。现在自己已经认识到了这些缺点的严重性,以后我要尽量少做错事、少犯错误;即使做了错事,也要及时改正,避免犯同样的错误,不能亡羊补牢。
在新学期中的课文中,有个《亡羊补牢》课文
主要写了:从前有个人养了几只羊。一天,他去放羊,发现少了一只。街坊劝他羊圈修修。他自以为是地说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢”第三天发现又少了一只羊,他很后悔不该不接受街坊的劝告。
在学习中,我也亡羊补牢过。二年级的暑假中,我去长沙练跆拳道,舅舅在长沙,把暑假作业带到了舅舅家。一天晚上回来,我赶紧写作业,我写完了给舅舅检查,发现一道数学口算题有问题,等于56,我自以为是地说:“这道题是对的呀?”舅舅生气地说:“正确的等于55”我惭愧地低下了下头。
我们不能再向《亡羊补牢》中的养羊人客观自以为是,发现错误要“知错就改,为时不晚。”
寒假期间,我读了《亡羊补牢》这则寓言,我喜欢里面的街坊。
从前,有个养羊人。一天早上,他去山上放羊,发现羊圈里少了一只,原来羊圈破了一个洞,狼钻进去把羊叼走了。街坊劝他说:“把羊圈修一修,要不然再丢了怎么办?”养羊人说:“羊已经丢了一只,还修羊圈干什么呀!”
第二天,他又去山上放羊,发现又少了一只,原来狼又钻进来叼走了一只。
他非常惭愧,应该接受街坊的劝告,他立马找好工具把羊圈修的严严实实的。从此,他的羊再没丢过。
读完这则寓言我懂得了一个道理:发现错误,要及时改正,这样才是诚实的孩子。
昨天,我读了一则《亡羊补牢》的故事,对我的启发很大,故事的内容是这样的:
古时候,有人养了一圈羊,一天早晨,他去放羊,一数,羊怎么少了一只呢?他仔细地把羊圈观察了一番,发现羊圈破了一个洞,牧羊人心想,羊一定是被狼从这个洞里叼走的。
邻居知道了这件事,劝他修好这个破洞,牧羊人却说,羊已经丢了,现在修羊圈,还有什么意思呢!
第二天,牧羊人去放羊,一数,怎么又少了一只羊呢?他后悔没有听邻居的劝告,他赶紧把羊圈里里外外修得好好的,从此再也没有丢过羊。
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