“当——,当——”人们盼望己久的那一声声新年的钟声终于随着春天的气息敲响了。为了迎接20xx年的到来,瞧:家家户户张灯结彩,那些老年艺术团的爷爷、奶奶们
也似乎变得年轻多了,他们笑呵呵的在广场敲锣打鼓,热闹极了!孩童呢?他(她)们那活泼天真烂漫的身影早己飞到自己想去的地方了。在大街小巷你总会听到礼炮那“啪……啪”的声音,那是烟花美丽的化身。“过年了!过年了”,人们不断把过年的气氛推向高潮。
我在春节期间哪儿也没去,可是我却接触到春联并欣赏了许多美妙的春联。
大年初二,当了多年教师的姐姐来我家,特意送给我一副春联:
学如逆水行舟不进则退
心如平原跑马易放难收
姐姐问我:“你懂得这副春联的意思吗?”“我…我不太懂。”姐姐便饶有兴趣地给我讲解开了:“春联构思精妙、写景状物,抒发感情,寓意很深,能使人得到启发和教育。春联又很有文采,可以当作诗来欣赏。有些好的春联真可以说是一字千金呢!”接着姐姐又对送给我的这副春联作了分析。
凭着姐姐的指点,我开始对周围人家的春联品味起来。我家东门一户做生意的人家的门上贴着这样一副对联:
生意兴隆通四海。财源茂盛达三江
我很喜欢这副春联,他通俗易懂,对仗工整,而且符合生意人的愿望。
我又看见一所小学的门上贴着:
进校如登山欲上最高层一游须得登峰造极
求学似观海能从至深处着想不难究委穷源
我不太理解这副对联的意思,便把它抄下来问姐姐,姐姐的解释,使我懂得这副对联意思是说:在学习上,绝不能自满,不能浅尝,要精益求精,要有探索和创造的精神,姐姐又说“这副对联寓意虽深,但是对仗不工,用字不雅,‘一游’和‘着想’不对称,‘一’字需要和其他数字相对。”听了姐姐的讲解,我茅塞顿开,原来春联还有这么高的要求啊!
有了新的积累,凭着渐渐浓厚的兴趣,我又寻到一位私营企业家的大门上贴的春联:
向阳门第春常在 积善人冢庆有余
我非常赞赏这副春联所包含的寓意,他既是对一个家庭的品德修养所作出的'要求,又是对未来家庭生活的祝愿——年年喜庆,丰富有余。
啊!多么美妙的春联,它充裕着浓烈的时代气息,代表着一种美好的祝愿,表现了老百姓对美好未来的追求。我在姐姐的指导下,既提高了文学水平,又从中听到了世界前进的足音。
过年了,在大年三十这天家家户户都要张贴大红春联,祈求在新的一年里万事如意,幸福安康。我问妈妈为什么大家要贴春联,妈妈说她也不知道,让我上网去查。于是我去查百度,找到了这样一个故事:
“春联”一词的出现,是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后,喜欢排场热闹,也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符,就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨,要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上,来迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡视,挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联,他就非常高兴,赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联,朱元璋很是生气,就询问什么原因,侍从回答说:这是一家从事杀猪营生的师傅,过年特别忙,还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚,为这家书写了一副春联:“双手劈开生死路 ,一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间,朱元璋巡视完毕返回宫廷时,又路过这里,见到这个屠户家还没有贴上他写的春联,就问是怎么回事?这家主人很恭敬地回答道:“这副春联是皇上亲自书写的,我们高悬在中堂,要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴,就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见,“春联”的得名和推广,是朱元璋采取行政命令的办法,颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。
知道了春联的来历,我顿时对春联产生了兴趣。于是自告奋勇的要求今年让我来写对联。我去街上买来红纸,裁剪成合适的尺寸,准备好笔和墨,选好了要写的对联和横批,就开始写了。
刚开始时,我还没完全适应,有些字不是这一横歪了就是那一竖斜了。我去请教常常写大字的外公。他看了我写的字,说:“你的字写的很好,只是平时没有在这样大小的红纸上写过,把握不好比例。不如你先不要把纸裁开,等写完了这一副对联,然后再裁剪。”听了外公的话,我决定试一试,找了一张没有裁剪的红纸,开始写了起来。果然,这一次在一张大红纸上我写起来熟悉多了,加上外公在一旁的指导,我最后终于把这幅“绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地”写好了。虽然这些字都很简单,我写的也不是很好,可外公看了很开心,立刻把春联裁剪开,贴在了大门外。外公说:“以后咱们家不买春联了,都交给李炳灿写!”
我听了,心里像喝了蜜一样甜。
过年了,每家每户都要贴春联,抒发对新一年的美好愿望。
除夕那天,爸爸拉着我贴春联。我家的春联是“龙抖雄姿归大海,蛇含瑞气报年华。”这是一次送春联下乡时,妈妈请一位老书法家写的。贴好春联,爸爸说:“扬扬,我有一好主意,我们来一个找春联比赛,看谁记得多!”我说:“好!”
这几天,我始终把采访本带在身上,不管走到哪里先记春联。外婆家在农村,她家的春联是“春到农家院,福临致富门”。舅妈家开了一个小店,她家有两幅春联,前门是“合家喜乐财源进,内外平安好运来”,后门是“福心年年照宝地,财门岁岁登金门”。大伯伯家在县城,爸爸说给城里人拜年水果好。我乘爸爸买水果的时候,偷偷记下了水果店的春联——“未登瑶池宴,已成蟠桃仙”。这么好的对联,引起了我的馋虫。我拿起一个苹果边啃边看大伯伯家的春联:金玉满堂家宅旺,鸿福盈门富贵长。
我们来到市民广场,看到县政府春联是“党树新风喜看春光艳,民扬硕德殷期大业兴”。在广场对面有一个建筑工地,我看到围墙大门两边是“添瓦加砖筑大厦,万丈高楼平地起”。嗬,真有气魄!我心里正感叹着,就听见爸爸说:“扬扬,你们学校的春联会是什么啊?”“那我们去看一下吧!”我一下子来劲了。我们来到实验学校门口,远远就看见“教海实验育英才,学山无畏志登峰”。哇,真不错!
在回家的路上,爸爸说:“我有17幅春联了,你呢?”。我打开采访本一数,也是17幅。“那——我们打平手了!”爸爸说。“慢着!”我忽然灵机一动,自己编了一幅:开开心心过大年,高高兴兴找春联。“怎么样?我赢了!”“佩服,佩服!”爸爸满脸笑容。
新年快到了,由于我的毛笔字写的好,所以写春联的事当然由我这个“小书法家”亲自上阵了。
选春联时,我和老妈一致认为寒假作业上的:“春风春雨春色,新年新岁新景”比较好,但是妈妈觉得这幅春联稍微要修改一下,于是在后面加了一个“来”和“到”。这样我们家的春联就变成了:“春风春雨春色来,新年新岁新景到”。外公家的春联是由春联里的:“景”让妈妈受到了启发。她想到:既然有大舅名字:“忠景”的“景”字在里面,为什么不多加点人的名字进去呢?最后把外公家的春联改成了:“春风春雨蕤景来,新年新岁豪康到”。上联有大舅父女的名字,下联有二舅父子的名字。春联中也应该有我和妈妈的名字啊?上、下联不能添字了,只能在横批中出现名字了,为了让我和妈妈的名字出现在横批中,妈妈绞尽脑汁,终于把横批定下来:福乘龙舞。这样横批中就有我的: “乘”字了。
开始写毛笔字时,我先把笔墨纸砚准备好,在纸上练习几遍,把字给练习好,然后才在红纸上写春联。写好的春联就放在窗台上、地上,等到墨干透了再贴在橱窗上、门上一一点评,但还是没有写出让妈妈满意的春联。那几天,家里乱了很多,在写字的屋子里,除了床上,其他地方都铺着春联,收拾了几天才收拾干净。妈妈以前对我说:“看我写字是一种磨难,欣赏我的字是一种享受”。正是因为这样,在腊月二十六这天,她下令:“必须今天写完毛笔字”。因为她实在忍受不住了,再这样子下去,她就要抓狂了。晚上十点,我终于把毛笔字写完了,那个困啊!
我感谢爸爸妈妈有书法老师送的春联不贴,也不去外面买三元一幅的春联,而让我自己写春联,给我练字的机会。今年的字我感觉写的不好,将来我一定要写的更好,当个真正的,不加双引号的书法家。
每逢过年,人们总是要大扫除、包饺子、切春联、贴福字,今年春节也不例外。大年夜到了,我们全家也都忙活起来了。我的任务是与妈妈一起贴好春联——“旭日临门添百福,春风得意纳千祥”。我们俩还特意准备上了一把米尺、一卷双面胶、与一把剪刀呢!
去年贴在大门上的对联被揭下后,留下了两个淡淡的轮廓。站在门外,我拿起一张对联就递给了妈妈,指着门的左边说:“妈妈,这幅‘旭日临门添百福’就贴左边吧!”妈妈愣了一下:“不对,‘旭日临门添百福’是上联,上联不是应该在右边么?”“你怎么就知道‘旭日临门添百福’是上联,‘春风得意纳千祥’是下联呢?”我不以为然。“傻瓜,你看,一个是‘千祥’,一个是‘百福’,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下联了。”说罢,妈妈把这张对联按在右边那扇门上对着那轮廓比划着,而我在她后面帮着看那张对联有没有摆歪:“再左边一点;太过了,太过了;好,正好!”在我的纠正下,妈妈大约一分钟后将这张对联摆正了位置。妈妈按住了对联,我帮着妈妈剪下几段双面胶贴上,总算是搞定了一张对联了。为了让贴好的春联看上去更美观、更对称,我先把门关上,再把那把米尺架在了双开门上,与第一副对联对准了后,在左边的那扇门上的与第一副对联上面在一条直线上的地方把春联另一半——“春风得意纳千祥”贴了上去。这样,贴这幅对联的任务也终于算是大告成功啦!
阳光下,我与妈妈后退几步,欣赏着这一副对联,工整,而又美观,我的内心中一股喜悦与自豪的感觉油然而生。愿这新的一年正能如这幅对联一般一帆风顺,圆圆满满吧。
大年三十,因为这个学期我学了写毛笔字,所以,我准备给我们家做一幅春联,增加一些过年的气息。
我先裁了两张14×80厘米的红纸做上联和下联,接着又裁了一张14×40厘米的红纸做横联。然后,我拿出毛笔、砚台和墨汁。文房四宝都准备好了,但是春联上写些什么内容好呢?嗯……最好能写写我新年的愿望。我的愿望是……噢,想出来了!我新年的愿望是:多看看好书,还能经常跟爸爸妈妈出去旅游。
但是,怎么把这个意思变成对联呢?我没学过对对子,所以,只能求助于爸爸。爸爸听了我的愿望以后,就在纸上写写改改起来。几分钟后,爸爸说:“有了。上联是:流连天下美景;下联是:品读人间好书。横联是:赏心悦目。怎么样?”爸爸似乎很自豪。“好,太好了!爸爸不愧是当年的同济才子!”
接下来,我拿起毛笔,蘸上墨汁,准备写对联。但是,我转念一想,我才刚刚学写毛笔字,万一一个字写砸了,怎么办?岂不是前功尽弃吗?还不如先在一张张的小白纸上写好,再贴到红纸上去!
对,说做就做。我拿起白纸、直尺和剪刀,没多久就剪出了20个6×6厘米的正方形白纸。然后,我就开始在上面用毛笔写字。虽然,有两个字不是一次性成功,但是,重写之后,马上就写好了。
“搞定!”16个字写好之后,我拿出液体胶,把它们一一贴到了大红纸上。然后,我又拿出了一盒水彩笔,准备在字的白底上画一些鞭炮、元宝之类的小装饰做衬托。可爸爸一见就急了,一把抓住我的手,说道:“这幅对联已经很漂亮了,不要再画蛇添足了!”可我还是坚持己见说:“不行,文字的底太白,白底太多,就没有节日的气氛了!”说完,我就用红色的水彩笔涂涂画画起来。画完之后,爸爸反过来表扬我:“对,这样更有喜庆的气氛!”
对联写好之后,在外婆的帮助下,我把对联贴到大门上,又仔细地自我欣赏、陶醉了一遍,才依依不舍地关上门,回到了家里。
第二天初一,一个叔叔来给爸爸拜年,看见了我家门口的春联,问爸爸:“这是你写的吗?”“不!”爸爸自豪地答道:“这是我儿子写的!”
一眨眼间,忙忙碌碌的蛇年离开了,而快快乐乐的马年呢?它来了。
今天傍晚,我们吃完晚饭,爸爸就“变”出一对春联,决定把它贴到门上。爸爸一边贴对联一边说:“对联一般是由红纸黑字或是红纸金字组成的;更重要的是……”爸爸故意不把话说完,引起了我的好奇,在我的追问下爸爸告诉我:“春联代表着新的一年的开始,抒发了对新的一年的美好愿望,为春节增加了喜庆气氛。”听了爸爸的话,我觉得自己对春联的了解还不够,于是我上网查了查。这下我可明白了:原来春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,是我国特有的文学形式,因此每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副春联贴在门上。
Ye!太棒了,今天我又对春联多多少少有些了解了,我太高兴了!
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