描写贴春联的六年级学生作文

王明刚老师

描写贴春联的六年级学生作文1

  春节就要到了,爸爸妈妈从深圳回来,给我们全家都带来了礼物,家里一改原来单调的生活模式,顿时热闹起来。奶奶在厨房煮得香喷喷的,妈妈打扫房间,爷爷从文具店买来两张红纸,正在桌上裁纸写对联,我给爷爷牵纸。

  我对爷爷说:“姑姑带来了一幅春联,您何必自己写呢?”

  爷爷说:“春联自己写,可以表达自己的心愿和自己的才华,只有那些不会写毛笔字又不会作对联的人才去买对联。”

  爷爷把纸折好,把毛笔饱饱的.蘸满墨水,落笔写下:“东风煽动桃花雨。”下联写着:“芳气调和燕子泥。”横批是:“春意盎然。”

  爷爷叫我和爸爸来:“你们两个来贴对联。”

  说完爷爷把他手里的对联给我们,我问爷爷:“哪一联是上联?”,爷爷说:“最后一个字是仄声的联是上联,”“什么是仄声?”“上声、去声都是仄声”。“那上联贴在那一边呢?”爷爷说:“那就看横批了,古时候的人写横批都是从右往左写的,那上联就贴在右边,现在的横批一般是左往右写,上联就该是贴在左边。”我先用胶水涂在对联的背面,爸爸拿来一个凳子,他站在上面,先把横批贴在门楣上,接下来贴上联。上联贴在门框的左边,下联贴在门框右边。一个美丽的对联就在我们家门口了。我们看着崭新的红对联是那么漂亮,更加了春节的气氛。

描写贴春联的六年级学生作文2

  今天是除夕,到处一片忙碌的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来,我站在阳台上,把头往下探,看见有几个淘气的小男孩儿正在放鞭炮。“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”对面的楼上的小妹妹正在唱歌呢!我听着听着也跟着唱了起来。忽然,一阵香气传到了我的鼻子里,我跟着香气来到了厨房里,爸爸妈妈正准备年夜饭呢!一回头,我看到沙发上的春联,我兴奋地喊道:“贴春联了、贴春联了!”说完就找来了剪刀、胶水,带着春联来到了门口。

  开始贴了,我把胶水涂在春联上,抬头一看才发现我根本够不到上面!怎么办呢?我想了想,我搬来了一个小板凳,站在凳子上把春联给帖上了墙,好了!我开心地跳下凳子。这时,楼梯上来了一位小妹妹,我忙上前问:“小妹妹,看我贴得怎么样?”小妹妹说:“哎呀,左边贴得很好,但是右边太低了。”我一看,还真是!马上又贴了一次,这次,小妹妹说:“一样高了!”我一听心花怒放,太棒了!这时,爸爸妈妈出来了,他们见了我哈哈大笑起来,妈妈指着我说:“你的脸怎么成了包公脸啦?哈哈哈!”

  爸爸看着对联,直夸我贴得好,还给我讲了许多关于春联的知识,他说:“知道吗?王安石还写了一首叫《元日》的诗呢!爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

  原来,贴春联也有这么多的知识呀!这真是一件有趣的事啊!