在我的成长历程中,有许多值得高兴的事,要说最令人高兴的,莫过于今年春节到大街上写春联了。
那天早晨,我早早地来到学校,整理好东西,就跟着老师和校园里毛笔字写得较好的同学一起到大街上写春联送给老百姓了。我们来到街上,虽然现在还很早,但街上已有了来来往往的行人,我们准备好墨汁和红纸,就认认真真地写起来,行人马上围了过来,有人还说:“一幅春联得多少钱呀?”我们笑呵呵地说:“不要钱!”一听到不要钱,更多的老百姓围了过来,把我们写的春联全都拿光了,看着一个个拿走春联的老百姓的脸上充满了笑容,我的心里有一种说不出来的快乐。“给,永远比拿愉快。”我们尽自己的能力写出一幅幅漂亮的春联,最后全部送给了别人,我们给予别人,自己也得到了幸福。
这真是一件值得我高兴的事。
早晨起床,爸爸神秘兮兮地对我说:“儿子,今天,妈妈交给我们一项任务,走我们出发,一起去完成吧。”我好奇地跟在爸爸的后面出发了。爸爸把我带到集市上,到这个春联摊前看看,到那个 春联摊前瞧瞧,哦,我知道了,爸爸说的任务是来买春联呀!
来买春联的人真多呀!大家围在春联摊前看来看去,挑选着自己喜欢的春联,那场面人山人海,热闹极了。我发现这些春联有一个共同的特征:都是红纸上写着金光闪闪的大字。我问爸爸为什么春 联都这样设计。爸爸说:“红色代表吉祥、喜庆,金色代表富贵。家家都贴春联就是希望在新的一年里吉祥、喜庆、富贵。”我和爸爸精心挑了一幅春联,上联是:好运接来平安财。下联是:和顺迎进 吉祥福。横批是:万事如意。
我们拿着满意的春联,圆满地完成了任务,高高兴兴地回家了。
新年快要到了,家家户户都要贴春联,象征着新一年的美好心愿。我学书法已经两年了,所以今年的春联任务就交给了我。
今天是立春,我带着书法工具——笔墨纸砚帖来到外婆家写春联。我先翻开书法课本,选了一幅对联“白雪红梅辞旧岁,和风细雨兆丰年”,横批是“春意盎然”。选好素材,我就开工啦!
我把小桌子搬到院子里,把墨汁倒进砚盘里,毛笔架在笔架上,镇纸放在一旁。由于春联中有几个繁体字比较难,我先在报纸上练了一会儿。然后,拿进红纸,折好格子,才开始上红纸。
我把毛笔蘸满了墨汁,舔了舔笔,“一撇,一竖,橫折,橫,橫,好啦,”一个“白”字出现在我眼前,我继续念叨着:“提起来,顿下去,回锋……”不一会儿,上联就写好了,再看下联“和风细雨兆丰年”,除了“丰”字外,其余的字都比较简单,但要把握好大小、粗细和位置。又过了几分钟,下联也完成了,只剩下横批了。 正准备提笔,我就纠结了——这横批到底是从右住左还是从左往后呢?我一起,古代人看书写字都是从右往左写,而且对联也是上联在右,下联在左,那肯定是从右往左了。确定了位置之后,我一气呵成,一幅对联就写好了。
外公外婆不停称赞,马上将我写的对联贴了起来,看着自己的学习成果,我心里甜滋滋的。我下定决心,新年里一定要好好练字,明年的春联一定会写得更好!
1月22日是除夕,按照习俗,今天要贴春联和福字,表达对新的一年美好的希望和祝愿。
一大早我激动地喊:“我要贴春联!”妈妈说:“不急不急,一会儿再贴。”可是我等不及了,我取出透明胶带纸和剪刀,搬出凳子放到门外先贴大门口的,我大喊着:“妈妈快来!”
呀!这个春联可漂亮了,上联是:一帆风神添锦绣,下联是:万事如意更辉煌。横批是出入平安。两只可爱的小兔子一只拿着一帆风顺,一只拿着恭喜发财,还有两条金龙在边上。
我们在门里边贴了财神,因为我们希望我们家财源广进。财神下面有好多好多金银珠宝,左边是大吉大利,右边是年年好运。
我们还在门上贴了福字。上面的四个字是年年有余,有三只金色小鱼在福字旁边游来游去。下面有好几朵金色的小花。 我们是这样贴的:我先把对联或者福字扶正,妈妈再把胶带给我,我贴上,最后看一看看有没有歪,如果歪了我重新贴一下,没歪的话,我和妈妈就去贴其他的春联了。我还贴了龙弟弟和龙妹妹,龙弟弟手里拿着“过大年”,龙妹妹手里拿着“发大财”。
最后我们看着劳动的成果,心满意足的说:“这下可以过一个快乐新年了。”
春联,想必大家都熟悉吧?因为每逢春节,家家户户都会贴春联。别小看了小小的春联,它其实也是中国特有的文学形式呢。相传最早起源于桃符,就是悬挂在大门两旁的桃木板,有驱鬼、辟邪之意。后来慢慢发展,成了一种习俗,并且有了纸写的春联,上下联句子不但对仗工整,而且简洁精巧、寓意美好,成了新春佳节的传统习俗。
看,今年过年,我们家的春联是“新春福旺财运到,佳节吉祥平安来”,横批“万事如意”。寓意着在新的一年里,我们一家有财有福又平平安安,做任何事都会顺顺利利,心想事成。看着挺有意思的,我不由想在20xx年,我自己也要创造一副春联来表达我的美好祝愿。
因为今年是鼠年,我便首先想到要有“鼠”字,但我马上就否决了——在我的印象里面,老鼠是个坏东西,所以关于鼠,我想不出任何表愿望的春联。于是,我重换思路,我盯着自家春联上那个“万事如意”成语反复地看,希望有所启发和创新。可思来想去,足足想了十来个,结果不得不承认,还是家里的这一副好。我急得抓耳挠腮,恨不得啃笔。忽然,我的目光落在刚刚从外地回来的爸爸妈妈身上,不由眼前一亮,有了灵感:父母常年在外工作,很少回来过,只有过节放假时才会回家,“合家团圆”可是我最大的愿望,对了,我就写一副与此相关的对联就好了。我想到每当父母回来时,家中总是欢欢乐乐、开开心心的,于是我一下子想到了上联和下联的前四个字,分别就是“欢欢乐乐”与“开开心心”,然后,再想到我们全家聚在一起,共度新年。于是我再添加了一下,就变成了“欢欢乐乐度新年,开开心心齐聚堂”;横批就是“合家欢乐”,寓意着新年到来家人们齐聚一堂过大年,其乐融融。自己品味品味,我觉得很不错。
接着就开始写了,我拿出毛笔,蘸上墨,小心翼翼地一笔一画地慢慢写,上联的前四个字很快写好,但那个“度”字,我费了好大力气才将它写好。不过,其它的字对我来说都是小菜一碟。家里人看着我写的春联,他们都笑得合不拢嘴,又张罗着把春联贴到了门上。看着自己辛勤劳动的成果,我心里真是美滋滋的。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。是啊,新年新气象,好联好彩头。红红亮亮的春联不但增加了节日的喜庆,也寄寓了我的美好愿望——希望我们全家新年快乐,团圆幸福。
俗话说:“小寒,大寒,准备过年”。过年家家户户贴春联,是我国民间的.一个习俗。春联红底黑字,喜气洋洋,充满节日的气氛。
今天,阳光灿烂,风和日丽。我们在老师的带领下来到台州客运总站,进行“新春送福”活动。宽敞明亮的客运总站大厅里,站满了准备回家的旅客。他们带着对亲人思念和团聚的迫切心情,提着大包小包,还有台州的土特产,海鲜和蜜桔。在排队安检进站。
我们拿着春联和“福”字,怀着对旅客的美好祝愿,像泥鳅一样穿梭在人群中。黄色的志愿服和红色的小记者帽显得格外醒目。“您好,我是徐雨泽,祝您旅途愉快,新年快乐”,然后,我把一幅幅春联送给了旅客,他们接过春联连声说:“谢谢!”。很快我就把春联送完了。看到他们带着我们的美好祝愿,坐上了回家的客车,心里非常开心。
车辆缓缓开出台州,我仿佛看到他们平安到达家乡,亲人们闻讯飞快地前来迎接。新年到了,门上贴着我送给他们的春联“春归大地千山暖,福满乾坤万木春”。在噼里啪啦的鞭炮声中迎接猪年的到来。这正是:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
今天,我和写作中心的老师与同学一起写春联,我的心情紧张又快乐。
首先,于老师给我们讲了一些关于写春联的知识:写对联要对韵。比如“一年四季”对“万紫千红”,“万世岁月”对“千古江山”。
当我知道了这个有趣的知识时,我就开始回忆我曾经在书法老师家写的那些春联,看看老师教的是不是真的。结果发现,果然都是真的,这太神奇了!写春联还要知道如何区分上下联。末尾字发仄音的是上联,末尾字发平音的是下联。更有意思的是于老师还教了一个特别的春联:上联是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”,下联是“浮云长长长长长长长消”。这副春联看上去有那么多相同的字,但它们的读音却有些不同。没想到,写春联还有这么多的快乐。
接下来,我们就要开始自己写春联了。来到大厅,同学们争先恐后地把位子都占满了,大家都跃跃欲试,准备“动手”了。
我们先从水缸里拿出毛笔,轻轻地把笔上的水刮掉,然后小心翼翼地蘸了蘸墨,生怕滴在了漂亮的红纸上。墨是那么黑,犹如没有星星和月亮的夜空;墨是那么香,虽然没有玉兰花那般香甜,但也有它的一番独特的韵味。
我拿着毛笔不停地在红纸上挥动着,就像一只黑天鹅在欢快地跳舞。那一刻,我忽然感到非常轻松,仿佛自己就是一位大书法家。因为,在上海的时候,我一直坚持练书法。终于,今天可以大显身手了。真是功夫不负有心人,很快,我写完对联,老师同学都夸我写得好。
一旁的老师在为同学们拍照留念,写完的同学会走来走去地去看看其他人写的春联,大家都特别兴奋。最后,老师给大家拍了一张集体照,同学们都拿着自己写的春联,大家都高兴极了。马上要过春节了,我们都不用去买春联了,把自己写的春联贴在家门上更有意义。
写春联是一种传统文化,让我们继续传承下去吧!今天的写春联,真是让我难忘。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。过年时要干的大事之一是贴春联。大年初一的清早,父亲将睡意昏昏的我从被子里拎出来,催着我梳洗穿戴,然后将我一把推出了门。
寒凉的晨风拂去了一丝困倦。头探出窗外,新年的景象映入眼帘。满地的鞭炮屑还未被扫除干净,路旁店铺已经高高挂起灯笼。父亲拿出一副春联。先前我们一直贴买来的春联:压金纸,龙凤纹,名家的字体完美地印在一个一个精心设计的小框里,繁复华丽,是渲染气氛、撑门面的佳品,人人都在这上头花了心思好争奇斗艳。而父亲亲自写的春联则毫无衬托,只是将普通的土红纸裁成条罢了。
我想起他昨晚为将红纸条裁得长度大小合适,忙活了近半个小时,还蹭得手上红彤彤;写完之后就遮遮掩掩,不让大家看。现在他的墨宝终于要面见天日,我不由得生出一点激动。然而,那卷得紧紧的红纸一张开,就令人大失所望。上联岁岁平安日中打头的繁体岁字,长长一钩本应大气恢弘,可这岁字的一钩头重脚轻,显得滑稽;再说下联年年如意春的年字,架构散得让我质疑那字是不是父亲所写竟有些孩儿体的味道。我没有当面嘲弄,只是阴着脸配合父亲贴好这代表全家脸面却不堪欣赏的春联。待到进屋的时候,我含沙射影地问道:爸,你这春联的卖相可真朴实。
父亲似乎听出我话里有话,长长地叹了一口气,回答说:孩子,你知道爸为什么要亲自写春联吗?
我楞了,没说话,父亲接着说:大年初一可以说是中国人最重要的日子,春联贴上门,就寓意新一年的开始。内容无非都是期盼平安、幸福。前些年没有写春联,是因为爸工作太忙,今年刚好提早放了假,只得赶快偷闲将春联写了。这写春联是情怀,是寄托,是对我们中华传统文化最直接的继承啊。
听完父亲这席话,我明白了。浓浓的年味全在这手写春联上头。手写的春联不只蕴含着墨香,还蕴含着笔者对未来生活的期盼。中华那悠久流长的精神传承淌在笔意之间,还管什么贵贱美丑呢?
门外传来一阵热闹的鞭炮声。年味,已经随着那副朴拙却意义非凡的春联弥散在我心间了。
每逢过年,人们总是要大扫除、包饺子、切春联、贴福字,今年春节也不例外。大年夜到了,我们全家也都忙活起来了。我的任务是与妈妈一起贴好春联——“旭日临门添百福,春风得意纳千祥”。我们俩还特意准备上了一把米尺、一卷双面胶、与一把剪刀呢!
去年贴在大门上的对联被揭下后,留下了两个淡淡的轮廓。站在门外,我拿起一张对联就递给了妈妈,指着门的左边说:“妈妈,这幅‘旭日临门添百福’就贴左边吧!”妈妈愣了一下:“不对,‘旭日临门添百福’是上联,上联不是应该在右边么?”“你怎么就知道‘旭日临门添百福’是上联,‘春风得意纳千祥’是下联呢?”我不以为然。“傻瓜,你看,一个是‘千祥’,一个是‘百福’,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下联了。”说罢,妈妈把这张对联按在右边那扇门上对着那轮廓比划着,而我在她后面帮着看那张对联有没有摆歪:“再左边一点;太过了,太过了;好,正好!”在我的纠正下,妈妈大约一分钟后将这张对联摆正了位置。妈妈按住了对联,我帮着妈妈剪下几段双面胶贴上,总算是搞定了一张对联了。为了让贴好的春联看上去更美观、更对称,我先把门关上,再把那把米尺架在了双开门上,与第一副对联对准了后,在左边的那扇门上的与第一副对联上面在一条直线上的地方把春联另一半——“春风得意纳千祥”贴了上去。这样,贴这幅对联的任务也终于算是大告成功啦!
阳光下,我与妈妈后退几步,欣赏着这一副对联,工整,而又美观,我的内心中一股喜悦与自豪的感觉油然而生。愿这新的一年正能如这幅对联一般一帆风顺,圆圆满满吧。
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