《去年的树》属拟人体童话,是要引导读者体会童话故事所揭示的道理,帮助读者进一步感受童话的特点,特别是拟人体童话在主人公的刻画、故事情节的安排及语言表达上的特点。这也是教学这篇课文的重难点。下面给大家分享一些关于去年的树五年级读后感400字7篇,供大家参考。
去年的树五年级读后感400字范文(1)
教师让我们自我读《去年的树》这一篇课文,认认真真读过后,我有很多感想。
课文主要资料是:一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友,鸟儿天天给树唱歌。冬天到了,鸟儿不得不离开大树,飞向南方,临走时他们还约好,明年春天小鸟必须还回去给树唱歌。
可是,春天又来到了,小鸟回来时,大树不见了,只留下树根“站”在那儿,小鸟为了实现自我的诺言,经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树,可是大树已经化为灰烬了,只留下它点燃的煤油灯,小鸟就对着灯唱起了去年的歌。
读完后,我的感想是:必须要信守承诺,不能忘记自我的诺言。如果我是文中的小鸟,必须不会千里迢迢地赶回来,即使赶回来了,如果看到树不见了必须不会到处找,更不会对着煤油灯唱歌。
树如果化成灰了,我还会责备树:谁让你这么不留意,此刻成灰了吧,活该!
我必须要像小鸟一样,有一颗尊重友情,信守承诺的金子般的心。小朋友们,我们必须要向文中的小鸟学习,不要说得到做不到啊!
去年的树五年级读后感400字范文(2)
上个星期,我读了一篇童话《去年的树》。
《去年的树》主要讲的是一棵树和一只鸟是好朋友。有一年春天,鸟儿从南方飞回来时,发现朋友不见了。她问树根,树根告诉她到山谷里去找。她问山谷里工厂的大门,门告诉她树已经变成柴火,被卖掉了。
她又问村子里的小姑娘,小姑娘告诉她:“这柴火就是你要找的朋友变成的”。鸟儿看了又看,把去年唱的歌,唱给柴火听,她又看了看柴火,飞走了。
我觉得树有一颗高尚的心。他为了给别人幸福,牺牲了自己;它有一种无私奉献的精神,给别人送去光明和温暖。而我就没有这种无私奉献的精神,同学找我借东西我都不爱借,就更不用说牺牲自己了。
我应该好好学习它的这种精神,在学校主动帮助同学,做一个好学生;在校外主动帮助残疾人,做一个好公民;在家主动做家务活,减轻父母的负担,做一个好孩子。
去年的树五年级读后感400字范文(3)
读了《去年的树》这篇课文,让我感到了朋友之间的深情厚谊。
一棵树和一只鸟是好朋友,能够冬天来了,鸟务必离开那里,他们相约明年春天再相聚,小鸟再来给树唱歌。
春天来了,鸟又回来找它的好朋友来了。可是,树不见了,小鸟到处寻找,他问树根我的好朋友在哪,树根告诉小鸟,大树被伐木工人砍到拉倒山谷里去了,小鸟又飞向山谷,飞向工厂,飞向村子里。
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩,小鸟问小女孩,“你明白我的好朋友树在哪吗”小女孩说:“你的朋友已经做成火柴用完了,可是火柴点燃的灯火还在那里点燃着。”小鸟对着灯火看了一会,就唱起去年的歌。唱完歌,小鸟又对着灯火看了一会,就飞走了。
读了《去年的树》这篇课文,我先对小鸟说:“小鸟,你虽然失去了朋友,可我们也是你的朋友,别悲哀了。”
去年的树五年级读后感400字范文(4)
《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自我的诺言,千方百计地寻找自我的朋友——树,最终应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。
那是在四年级时,有一次,教师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾资料的手抄报”我一听是为自我的班群众争光没等教师说完便高高地举起了手。教师之后说:“这天晚上务必做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么又举起了手,教师就确定了我们十名同学。
放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把教师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给教师了。过了一会教师来到教室,问到我时,我说班长收去了,教师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!
经过读《去年的树》一文,我为自我过去的行为感到后悔,答应了别人就必须要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。
去年的树五年级读后感400字范文(5)
今日,我读了一篇作文,作文的题目是《去年的树》,看到这个题目,我起了疑惑,为什么说去年的树呢?于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友,冬天到了,小鸟要飞到很远很远的地方去了,它答应树,春天飞回来还给它唱歌,一转眼春天到来了,小鸟又飞回来了,可是它的好朋友树不见了,于是它到处打听,最终找到了树——虽然只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火,小鸟信守了它的诺言,对着火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一会火,就飞走了。
读完这篇作业,我很佩服小鸟,因为它没有因为找不到树就不给它唱歌了。
我也以往遇到过这种事:星期日,我和李嘉伟约好了去公园玩,我刚要出发,外面突然下起了倾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋湿,不去吧,又对不起李嘉伟,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公园,突然看见李嘉伟在向我招手,我就向那跑去,李嘉伟说:“我还以为你不来了。”我说:“我可是答应你!”
这篇作文告诉我们应当信守诺言,珍惜友情!
去年的树五年级读后感400字范文(6)
《去年的树》是一篇非常感人的童话故事。一只鸟儿和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌听。天冷了,鸟儿要到南方去了,分手时他们约定等来年小鸟回来后还继续给树唱歌。
春天到了,小鸟飞回来了,可是树不见了。小鸟一路打听,一路寻找,原来树被做成了火柴。最后,小鸟望着被火柴点亮的灯火唱起了去年的歌。看到这里,我的双眼模糊了。
树从来都是默默无语的,树的一生也是默默奉献的,它在自己生命的`最后一刻还为小女孩送去了光明。面对朋友用生命点亮的灯火,小鸟深情地凝望,然后唱起了他们之间的友谊之歌。这是多么深厚的友情啊!他们是真正的朋友!
我们对朋友也要像小鸟与树一样真诚、互相帮助,有了这样的朋友,我们才能不断提高、不断进步,我们的生活才会更加快乐。
去年的树五年级读后感400字范文(7)
今天,我学了一篇十分令人感动的童话,那就是——《去年的树》。
这篇令人感动的童话是日本作家——新美南吉的作品。这篇童话主要讲了:一棵和一只鸟儿是好朋友,冬天来了小鸟要去南方了,小鸟答应明年春天一定回来给树唱歌。可等小鸟回来时树已经不见了。鸟儿问了树根,问了大门,最后问了小女孩,但它最后知道的却是:树被做成火柴点燃了。
我想对鸟儿说:“鸟儿,你是个信守诺言,珍惜友情的小鸟。你去年答应过树,今年回来给它唱,虽然树不见了,但你千辛万苦地去找它,你最后催染知道树的生命不长了,但你还是把去年唱过的歌唱给了灯火听。
从这篇童话中我知道了:我们要做一个信守诺言、珍惜友情的人,如果你答应了你的朋友一件事,你就要做到。
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