小学温暖的旅程读后感800字五篇

小学温暖的旅程读后感800字1

美丽的诗文如光明闪烁的星星，嵌在心灵的天空里;如一颗绿油油的小草，一首首，一篇篇，一颗颗，组成了广阔无垠的大草原;读一本好书，犹如一场温暖的旅程，深植在心中，挥之不去。

我对这感受颇深。以前，我不知道怎么写读后感，怎么读书。每次我都是漫无目的地读，敷衍了事。这天，我随手拿起一本书看。可就是这本书，改变了我和我的生活。它教会了我读书，是它改变了我的生活，使我对读书产生了浓厚的兴趣，它就是——《温暖的旅程》。与一本好书相遇，并不像书中作者说的那般无比巧妙。我们平凡地相遇，平凡地相知，甚至最终会将它平凡地遗忘。可我并不后悔与它相遇，反而还要庆幸与它相知的那段美好时光。

书如其名，遨游在书的海洋中，那一次是一次温暖的旅程，回味满满，令人难以忘却。其中，我印象最深的是《真正的王子》——读《月光下的肚皮狼》有感的。

清朗的月色，幽幽的`旷野，传来一阵嘹亮的歌声。那是肚皮狼的歌声，肚皮狼在月夜下唱完歌之后，会变身成英俊的王子。好友想尽办法希望它永远保持王子的形态，可它却为了小红鞋的病，把关系到它变身时间的黑耀石给卖了。经过一系列的波折，好友也不再执着于这件事了，它也懂得了不骄不躁，平凡面对生活。在小作者的心中，肚皮狼是真正的王子，在我心中，它是永远的王子。我尊重它，因为它值得尊重。它不放弃，不忘记自己追求梦想的初衷。在它的身上，我看到了对生活不灭的向往，对梦想永恒的追求，不管成功与否，肚皮狼都有独属于自己的骄傲和自豪。

在书中，我还看到了很多。有《边城》中命运多舛，但依旧善良的翠翠;有品格高尚的三毛;有坚强生活，不屈于命运之苦的谷子;一只敢于承担责任，自食其力的小天鹅;还有调皮可爱的加尼诺。

书香沁润童年。正如这本书带给我的无限的美好，如诗如画的文字境界，使我流连忘返。让我更加珍爱生活，乐观面对生活。《温暖的旅程》中提到的每一本书我都想去看。他们精彩的介绍使我回味绵长，有文字华丽，如诗如画的，也有像蜻蜓点水般一笔带过的，都使我陶醉其中。书中的每一篇读后感都使我沉醉，犹如一阵微风吹过广阔无垠的草原。一人，一书，一境界，回味无限。书可以让你静下心来，慢慢享受生活带来的美好。有时间同学们也可以去看一下《温暖的旅程》，带给你的绝对是无与伦比的体验。

小学温暖的旅程读后感800字2

《温暖的旅程》是一位我们非常熟悉的冰心老师作文奖入围作品精选。每一篇精彩的文章，都能让我留下深刻的印象;每一篇家长感言，都让我懂得了各种各样的道理;每一篇老师的点评，都能使我更上一层楼。

我从历史其实很精彩中的畅谈《史记》中的喜怒哀乐，读懂了历史的精彩。小作者何岩从《大禹治水》读出的心情是喜;从《指鹿为马》读出的心情是怒;从《来薇首阳山》读出的心情是哀;;从《胡服骑射》读出的心情是乐。我读了这几篇文章也体会到了和小作者一样的心情。

现在，是最好的，类似于这个内容使我感受最深刻的就是《母爱》了。小作者叶邦城是从《狼王梦》里深刻地认识到母爱是一种超越一切的感情，无论是人还是动物，母亲对自己的孩子都怀着一种不求回报、无私奉献的情感。

我从灿烂如花的生命，其中的一篇《一网情深》—————读《夏洛的网》使我明白了什么才是真正的朋友?朋友不仅能和你分享快乐、成功，更重要的是在你最需要帮助的时候雪中送炭。患难中的朋友才是真正的朋友。

感恩的心感谢有你，我们要学会感恩父母，感恩老师，感恩朋友……因为感恩才会有这个美好的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

书海里的小小鱼儿之书海遨游。冰心老师曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话我早已铭记在心，让我们一起在书海中尽情遨游吧!

冰心老师曾说过：“零碎的诗句，是学海中的一点浪花罢;然而它们是光明闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空里。”

小学温暖的旅程读后感800字3

《温暖的旅程》是我们非常熟悉的冰心老师作文奖入围作品精选。每一篇精彩的文章，都能让我留下深刻的印象;每一篇家长的感言，都让我懂得深刻的道理;每一篇老师的点评，都能让我更上一层楼。

我从畅谈《史记》中的喜怒哀乐，读懂了历史的精彩。小作者在何岩从《大禹治水》读出的心情是喜;从《指鹿为马》读出的心情是怒;从《来薇首阳山》读出的心情是哀;从《胡服骑射》读出的心情是乐。当我读到这几篇文章的时候，心情也是和小作者是一样的。

在这本书中，让我感受到了什么是正真的母爱，什么是正真的朋友。

小作者从《狼王梦》里深刻的'认识到母爱是一种超越一切的感情，无论是人还是动物，母亲对于自己的孩子都怀着一种不求回报，无私奉献的情感。是啊，母亲是伟大的，是无私的，对于自己的孩子她可以倾注一切。从不求回报也从不抱怨。母爱是这个世界上永恒一个的话题，却也是最感动于温馨的一个话题。

在“灿烂如花的生命”中，我读到了《一网情深》，读出了什么是正真的朋友。朋友是不仅能和你分享快乐、成功，更重要的是在你最需要的时候雪中送炭。这样在患难中共同经历过的朋友才是真朋友。友谊，是珍贵的，朋友是难求的，只有用真心与朋友交换，才会赢得别人的真心，才会维持永恒的友谊!

冰心老师曾说过：“零碎的说句，是学海中的一点浪花罢了，然而它们是闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空里。”这样一本有爱，有情，有感，有悟的书籍难道我们不该细细的品味其中的人生之道吗?我体会到很多，你呢?与我一起来感受这温暖的旅程吧!

小学温暖的旅程读后感800字4

岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。

正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

我陷入了深深的'深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了?书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。学生的这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。

渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”

与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。

小学温暖的旅程读后感800字5

一个夏日的早晨，我翻开《温暖的旅程》，开始了今天的阅读之旅。

这本书一共有五个章节。第一章是“历史其实很精彩”，它告诉我们：落后就要挨打的深刻道理。第二章是“现在，是最好的。”它让我们明白：现在是我们学习的黄金时期，要珍惜自己最美好的年华，多读书。第三章是“灿烂如花的生命”它让我们珍惜生命，热爱生命。第四章是“感恩的心，感谢有你”。它让我们铭记一生父母之爱，老师之恩。第五章“书海里的小小鱼”。要我们做一个书海里的小鱼，多读书。读了这么多的读后感，让我知道了一点点写感想的诀窍。就是读完一篇文章，我们要先归纳文章的主要内容，然后想想文章对自己的触动，最后联系实际来写感想，怎么改善自己?

给我印象最深的是关于《骆驼祥子》的读后感。开始，作者以为这本说写的是骆驼的样子，后来，作者知道：“祥子”是故事的主角，而“骆驼”是祥子的外号。祥子是一个淳朴的人力车夫。年轻的他，因为家庭的变故，从乡下来到城里。他的理想看似简单，但对于一无所有的他，是那么遥不可及——买上自己的洋车。终于，通过祥子的努力劳动，他赞足了钱买到了他梦寐以求的车。可是，命运捉弄了他，他的车被乱兵抢走。当他再次赞足了钱后，又被小侦探敲诈一空。他被迫与虎妞结婚。因为虎妞难产，他又卖掉了第三辆车。最后，他喜爱的姑娘小福子上吊自杀，这件事吹灭了他心中最后一朵希望的火花。从此以后，祥子就变成了一个秃废的小混混。

我们一定要不懈的努力，不要被挫折打倒!

培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”我想：书是我们最好的伴侣。让书陪伴我们蒸蒸日上吧!