二年级小学生雷锋的作文400字五篇

二年级雷锋的作文400字1

今天是3月5日。下午阳光明媚，我们排好队伍在小操场集合去百富广场搞卫生。

在刘校长的带领下，我们浩浩荡荡来到了百富广场，一看，啊!垃圾一大一大片满是的，这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组，每组都有一个小组长。刚开始，我就看见地上有一个垃圾，但我并不情愿去捡，因为那里太脏了，我在那里东张西望，看见在曾权和袁涛他们也嫌脏用筷子在夹，可是干着干着他们看这太慢了，干脆把筷子扔了，直接拿出橡皮手套去抓，我看他们那么不怕苦，我怕脏，也就开是慢慢地用铁夹去夹，半个小时之后，我们那组搞完了，老师还要我们去帮助其他同学。很快，广场被我们搞的干干净净，上空也变得更加明朗，澄澈，显出一片勃勃生机的景象，我们看了，也觉得很高兴，就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。

通过这次活动后，我明白了以后不乱丢垃圾，同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾，时刻注意，那么，我们的邵东就会变的更美丽，更漂亮。

二年级雷锋的作文400字2

俗话说的好:雷锋出差一千里,好事做了一火车.

一次雷锋外出在沈阳换车时,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了.雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:“ 大兄弟,你叫什么名字，是那个单位的?”雷锋回答说:我叫解放军,就住在中国.”雷锋曾说过:我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐.”是啊!我们在生活中不也应该这样吗?

有一次,我和妈妈去济南,车到半路的时候上来一位70多岁的老奶奶,怀中还抱着一个小孩.这时车上已经没有空余的座位了,我看见了急忙站起来将座位让给了老奶奶.老奶奶感激的说:谢谢你,好孩子.”不用谢,这是我应该做的.”

我以后要不断的改进自己,做一个生活中的小雷锋”.要记得:永远要愉快的多给别人,少从别人那里拿取.

二年级雷锋的作文400字3

雷锋精神，我们一直学习的榜样。你坚苦奋斗、爱憎分明忠于党，一直深深地烙刻在心，已经成了我们追寻的足迹。苦难的童年，一阵心酸从心里划过，雷锋却从这里艰难的长大。

我们之间，也有雷锋，有可能他就在身边，就在离我们不远的地方。你还记的你一年级时参加少先队员时吗?还记的你那样严肃的举起右手吗：红领巾上其实刻了很多艰难的画面，更刻上了雷锋的精神。

雷锋曾说过一句话，成为了我时时刻刻的名言警句。 对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对敌人要像严冬一样残酷无情 。

雷锋叔叔，我们虽然再也看不见你的笑容、你的感貌，但你留下的记忆的长河不计其数。我们拼命寻找你的足迹，追寻你那时的生命价值

二年级雷锋的作文400字4

三月,有一个特殊的节日,那就是雷锋纪念日.

雷锋在他的日记中写过: 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻.”

雷锋精神是我们所有人都要学习的，社会上有种说法：雷锋同志没门户，三月来了四月走.这是对学雷锋活动的讽刺，人人都要学雷锋，不过不仅仅是三月，而是每一天的时时刻刻都要学雷锋，只有这样，雷锋精神才会得到最大弘扬.

我曾经读过一小篇雷锋精神，是这样写的：一心向着党，向着*的坚定的政治立场.全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想.甘当革命的螺丝钉，干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度.刻苦学习和钻研理论的钉子精神.勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风.

我们要弘扬雷蜂精神，人人都要做雷蜂!

二年级雷锋的作文400字5

雷锋精神是什么?

雷锋精神是对*核心价值观的生动体现。*核心价值观包括马克思主义指导思想，**共同理想，以爱国主义的民族精神和以创新的时代精神，还有*荣辱观。具体地说，就是热爱祖国，服务人民，以人为本，科学发展，共同富裕，人民民主，公平正义，崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，文明和谐，辛勤劳动，艰苦奋斗，明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神，甘做螺丝钉的精神，有一分光就发一分热的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，正是*核心价值观所要求的。雷锋精神与*核心价值观是一致的。

思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵，学雷锋活动才会避免盲目性，增强主动性和自觉性，才会从本质上去学，才会避免 雷锋叔叔三月来了四月走 的现象。