《假如给我三天光明》关于读后感200字

孙小飞老师

  《假如给我三天光明》读后感200字1

  大作家马克?吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦?凯勒。”在读了《假如给我三天光明》之后,我深深的被海伦?凯勒坚强不屈的精神所感动。

  海伦?凯勒出生19个月后不幸患病,两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不到美妙动听的声音,再也看不到绚丽多彩的世界了。

  当海伦6岁零九个月时,安妮?莎莉文担任了她的家庭教师。在莎莉文老师和家人的帮助下,她成功就读于剑桥女子学校,又进入哈佛大学拉德克里夫学院学习。

  海伦是一个意志坚强的人,她又盲、又聋、又哑,很难想象她是如何艰难地学习。在她刚进入剑桥女子学校时就遇到了困难。课程已经开始了,但她需要的许多书都没能及时地出凸印版,而且缺乏某些课程所必需的学习器具。加上学生很多,老师不可能给她特殊的指导。但是她并没有放弃,而是靠自己的努力去突破这些障碍。最终,她如愿以偿地考上了哈佛大学。

  《假如给我三天光明》读后感200字2

  暑假里,我看了许多书,《假如给我三天光明》给我留下了深刻的映像。

  《假如给我三天光明》是海伦。凯勒写的,写了残疾人的一生。主要从她的出生写起,小时候,因为生了一场重病而导致又聋又哑又盲,后来,沙利文老师来到了她的身边,使她战胜了困难,并且为社会做出了巨大的贡献。最后,就是感人至深的《假如给我三天光明》。

  海伦。凯勒是一个残疾人,可她身残志坚,为社会做出了巨大的贡献。而我们呢,是一个正常人,做事的比她容易,却常常连一些芝麻小事都做不成。我们应该学习她的乐观开朗、坚持不懈的精神,将来为祖国做贡献。

  最后,海伦。凯勒给大家一个忠告:用你们的双眼,去看世界的一切,好像你明天就会失明一样;用你的耳朵去听悦耳的音乐,好像你明天就会失聪一样;去闻花的芳香,并津津有味地品尝美食,好像你再也不能闻到、尝到一样。

  珍惜所拥有的一切,不要因为贪心而失去更多。

  《假如给我三天光明》读后感200字3

  海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她十九个月大时失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

  海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。”

  《假如给我三天光明》读后感200字4

  海伦。凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。

  《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。

  现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。

  这本书告述我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。

  《假如给我三天光明》读后感200字5

  世界上最美的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去体会,近日读了《假如给我三天光明》这本书,心灵受到了深深的震撼。

  《假如给我三天光明》是一本非常励志,感人的书。书中讲述的是海伦.凯勒在出生后的十九个月,因一场突发的疾病夺去了她的视力和听力,不久后又失去了说话的能力,从此她跌入了黑暗与孤寂之中,她开始消极,开始变得越来越暴躁,直到安妮.莎莉文老师走进了她的生活。在安妮.莎莉文老师的教育和帮助下,海伦.凯勒凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了与人沟通的障碍,她学会了读书、写字和说话,学会了德语、拉丁语、法语等多种国家的语言,并在24岁的时候以优异的成绩完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为人类历第一位获得文学学士学位的盲聋人。

  海伦.凯勒自强不息的顽强毅力总是在我遇到困难,挫折的时候给予我力量,让我坚持下去,勇往直前。

  《假如给我三天光明》读后感200字6

  海伦·凯勒是一位几乎生来就盲、聋、哑的人,而她靠着坚强的意志和过人的勤奋学会了几国语言,还考上了哈佛大学。那时我就想:她看不见听不见又不会说话,又怎么能学会对外界事物的第 一个概念呢?她怎么能够知道这个就是“书”,那个就是“桌子”呢?

  看了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》还不到一半时,心中就有了答案。

  我们沿着小路散步到水井旁,这里盛开的金银花散发着扑鼻的芳香,莎莉文老师拉着我的一只手放在出水口下,让清凉的水流过我的手,然后在我的另一只手上一笔一划的拼出“water”,第 一遍写得很慢,第二遍就快了一些。我静静地站在那里,体会着她手指的划动。我终于恍然大悟,明白了正在我手上流过的这种清凉、奇妙的东西就是“水”.

  《假如给我三天光明》读后感200字7

  如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把朋友和亲人都叫到身边,看着他们的面庞,把他们深深的刻在心里,再看一下那些人所读的书。在下午的时候,她要去森林里远足,陶醉在大自然的美丽之中;第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹,晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,但她渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,并在脑海里记录下来;第三天,她要到花园、贫民窟、工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

  《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,我找到了自信、坚强与乐观!