伊索寓言读后感小学300字

张东东老师

  【第1篇】伊索寓言读后感小学300字_读《伊索寓言》有感

  今天我读了伊索寓言的第一卷感受颇深。虽然都是简短的文章,但是对我的启示是很大的。《人和蝈蝈》这篇文章蝈蝈的话句句在理,充满逻辑,有很强的说服力和论变色彩,正是他理正言顺的话使自己摆脱了困境。这篇寓言告诉我们:只要正确的摆道理、讲事实,就能劝服别人。《狐狸和鹤》讲述了狐狸用盛在盘子里的豆汤招待客人,从侧面反映了他虚伪和吝啬的性格。告诉我们尊重是互相的,如果我们以娱乐别人为乐,别人也会用同样的方式来对待我们。

  伊索寓言告诉了我们如何学习如何做人,我们应该细细品读这本书。它蕴含的智慧既浅显,又发人深省,往往令人百读不厌,百思而难解其详,趣味昂然,获益无穷。

  【第2篇】伊索寓言读后感小学300字_读《伊索寓言》有感

  《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在这短小的故事里却包涵着深奥的哲理。先说几个大家熟悉的吧!《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服,谁就。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹进。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣文章结尾处“这个故事告诉我们,劝说胜过强迫”《小偷和母亲》是一篇很教育意义的文章:一个孩子在小时候偷了东西母亲没有责怪他反倒表扬他,等他长大后偷更贵重的东西,最后他被押上刑场。他咬掉了他母亲的耳朵,他母亲骂他大逆不道。可是小偷却说:“当我第一次把课本偷回来的时候,如果你当时责备了我,我就不会落到这种下场,也不会蒙羞而死。”从这个故事中可以看出,从小养成好习惯是很有必要的,而养成好的习惯是需要父母的帮助的。如果父母不从小教育孩子,那这个人长大后就不会有出息的。《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讽刺、启示和教训。《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理。

  【第3篇】伊索寓言读后感小学300字_读《伊索寓言》有感

  俗话说:阅读滋养心灵,阅读使人进步。最近我读了一本好书——伊索寓言。这本书启迪我的思想,告诉我做人的基本,伴我度过了美好的寒假。

  《伊索寓言》的故事内容精彩,情感丰富,如《狼来了》,《蚊子和狮子》,《乌鸦与狐狸》......其中我最喜欢的一篇是《小偷和他的母亲》故事是这样的:有一个小孩经常能偷东西,母亲也不管。长大后的一天,去抢劫银行被判了死刑。当母亲陪他去邢台的时候他狠狠地把他的母亲的耳朵咬残废了。

  读到他要他的母亲的耳朵的时候我感到非常心痛,因为它不仅自己判了死刑还把他的母亲咬残废了。后来我仔细想了想,其实要不是母亲不阻止他也不会有今天。这个故事告诉我们:小错不惩治,必酿成大错。

  我喜欢这本书,这本书对我的帮助非常大。

  【第4篇】伊索寓言读后感小学300字_读《伊索寓言》有感

  我在寒假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

  其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中走出了一位仙人。仙人问明情况,给他捞起了三把斧头:金斧、银斧、铁斧,樵夫拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后什么也没得到。

  这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚

  【第5篇】伊索寓言读后感小学300字_读《伊索寓言》有感

  看了几个星期,我终于看完了《伊索寓言》这本书。这本书史我明白了好多。其中我觉得《牛和蛙》这则寓言很有趣。《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀!它不应该和牛比到底谁大,而要和牛比谁比娇小,这样不就取人之短,补己之长了吗?也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实社会上,不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷不是都有补偿吗?吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德......因此,世界上没有自认为一无可爱的女人,也没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话,那世界将会变成一个什么样子呢?真是无从想象。

  看了伊索寓言,让知道了很多人生的道理,我推荐大家也去认真读一读。