青铜葵花中学生的读后感600字五篇

小说《青铜葵花》的发展过程中，苦难作为小说的基本调子贯穿始终。作者美、诗意来展苦难。在语高文字上，叙事情节上，文章的结构安排上都存在着苦难、美、诗意三者结合的表现，让读者在思想和精神上产生共鸣。下面给大家分享一些关于，供大家参考。

下面给大家分享一些关于，供大家参考。

青铜葵花中学生的读后感600字范文(1)

我读完曹文轩老师的《青铜葵花》，轻轻合上书，回味着书中的内容……

这本书读完后我才知道什么叫人性。葵花丢失了父母，但受到了青铜一家的欢迎和无微不至的呵护，仿佛都是一家人。青铜虽然是个哑巴，但他对葵花爱护有加，好像就是一对亲足妹一样。

最让我敬佩的是青铜。青铜家境贫寒，家里只有让一个人上学的钱，可青铜为了葵花能读上书，学到知识，不惜放弃读书的机会，一面为家里干活，一面接送葵花;在马戏团，他为了让葵花能在灯光下做作业，他去给她做了纸灯笼……看着他们相依为命的情景，看着他们似亲兄妹而胜于亲兄妹的感情我被深深的震撼了!

可是后来葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青铜也跟着哭了……

于是青铜天天都在大草垛上，期待葵花的归来……

有一次他无声无息地躺在地上，不知过了多久，他醒来了，他看到了葵花，她还在水帘下。于是青铜张开了嘴巴，大声喊出了葵花的名字。是爱激发了他丧失的功能。人性的美是从心里产生的，是任何品质都不能替代的。有了人性，人才会善良;有了人性，人才能产生真情……

我把书放在桌子上，想着书中蕴藏的道理：人生宝贵不是在于有多少财富，而是拥有人性，拥有一颗善良的心……

青铜葵花中学生的读后感600字范文(2)

当读完这本《青铜葵花》后，我感觉真是回味无穷，故事充满风趣。当然，在葵花即将坐船从乡村回到城里时，青铜竟然奇迹般地喊出葵花的名字，也叫人赞叹不已，同时我也深深地被青铜与葵花兄妹俩的友谊所感动!

其中，最令我感动的还是那次葵花被青铜一家收养的情节。在大树下面，家境较好的嘎鱼爸爸正若有所思地计算着，读过这本书的孩子一定会异口同声地说：他在计算收养葵花要花多少成本，鸭子每天应该下多少个鸭蛋才能够!就在这时，家徒四壁的青铜一家竟然也回到了收养葵花的活动中。

当我读到这时，异常惊叹，青铜一家能收养得起这个小女孩吗?原来，善良的青铜一家相信，多辛苦一些就肯定能养得起葵花，况且，给青铜找个小伙伴也很好!一场激烈的口头战开始了，嘎鱼爸和青铜爸争吵了片刻也无果。

最后，村长提出，让葵花自己挑，双方这才偃旗息鼓。于是，在场的人都屏住呼吸，期待着这个小姑娘的一举一动。接下来，葵花慢慢地走近嘎鱼一家，青铜很伤心地低下了头，而嘎鱼开心地眉开眼笑。可是，事情并没有就此结束，葵花站在嘎鱼妈的面前，从口袋里掏出那两个鸭蛋，还给了嘎鱼妈，然后，后退两步，朝着青铜的方向走来……

当我读完这个章节时，情不自禁地落下了泪花。是啊，葵花是个孤儿，她完全可以在村里选最富有的一户人家，可她并没有这么做，而是找到帮助过她的青铜，青铜用他那善良的心感动了葵花，葵花宁愿过着贫苦但却温暖的生活，也不愿去嘎鱼家享福。这也证明了一句传诵千古的名句：滴水之恩，当涌泉相报!这真是一个温馨的美丽故事!

青铜葵花中学生的读后感600字范文(3)

今天我读完了《青铜葵花》。我发现了一个巧合，就是两个主人公一个叫青铜一个叫葵花，葵花的爸爸又喜欢用青铜做葵花，我觉得这就是这本书的奇妙之处。

故事大概是这样的。葵花的爸爸是五七干校的，所以葵花跟着爸爸一起来到了大麦地，但是她爸爸在一次划着船看向日葵的时候船沉了，他也溺水身亡，因此我觉得又伤心又可惜，之后葵花就被青铜家收留了。

我觉得青铜家很热心。虽然他们家特别穷，却没有穷着葵花，反而把葵花养的很好。青铜在一次火灾中丧失了说话的能力，然而青铜却非常疼爱葵花，虽然家里穷，没有银项链，但是有青铜动手做的冰项链，虽然没有棉鞋，但是有青铜家人一起合力做了又温暖又舒适的芦花鞋，这些都让葵花感受到了家庭的温暖，因此葵花在青铜家过的特别幸福。

有一天，葵花以前生活的城市的市长，看到了青铜葵花，想起了葵花，要把她接走。我本以为葵花在青铜家生活的很好，不会离开，可是令我意外的是，她最后还是被市长接回了她以前的城市。之所以我很伤心，不过转念一想，她被接走也是一件好事。因为她可以上更好的小学，而且市长答应了葵花，可以随时回青铜家探亲。令我伤心的还有，就是青铜的奶奶和他家的牛死了，这头牛是他家唯一的一头牛，是他们从小养到大的牛，就像青铜的家人一样，所以牛去世也是一个惨痛的消息。好在也有一个好消息，那就是青铜又会说话了!

我觉得这本书故事的发展经常出乎我的意料之外，同时又写的特别生动，让我的感情可以跟着剧情的发展随之变化起伏，总之，这是一本特别细腻的书。

看完了这本书，我又想起来了丧失了家人的孤儿。我想到了可以给他们捐钱，给他们捐书，让他们也感受到社会的关爱，就跟葵花在青铜家感受的温暖一样。

青铜葵花中学生的读后感600字范文(4)

那日，学校进行期中的颁奖典礼，一本好书《青铜葵花》悄然来到我的世界。当我拿到这本书时，像是被一股神秘的力量驱使着，吸引我不得不立刻读完它。

书中讲述的是一对少年青铜和葵花因不幸相遇，走进了一个家庭以兄妹相称，他们从此一齐成长，一齐走过风风雨雨，度过重重难关的故事。12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。

书中让我感触最深的是葵花，她是一个诚实、善良、纯真、美丽、可爱的女孩，她在苦难的磨练中学会了坚强，变得更加懂事成熟。

苦难让她学会了抵制欲望的诱惑，照相对于大麦地的孩子来说是十分可望而又奢侈的一件事，当学校的同学们都热热闹闹的去照相时，葵花只能远远的躲在一旁观看，尽管心里是多么渴望照一张属于自我的相片。读到这时，我心中不禁一颤，想要一张属于自我的照片都这么难吗?同样身为妹妹的我却有多得数可是来的个人照，和葵花相比我是多么幸福啊!我更应当好好珍惜这难得的幸福。

当葵花被选为大麦地新年联欢晚会的主持人时，教师提议她带一条银项链来装饰的自我会更美，然而懂事的葵花并没有告诉家人，但当青铜得知消息时立刻为葵花制造了一条世界上的一无二的冰项链，这条冰项链配饰妈妈为他改制的上衣使葵花成为了联欢会上最闪亮的明星。是啊，从小到大我不仅有过多少条项链，再看看卧室里的那个大衣橱里，装满了春夏秋冬的衣服，甚至旧一点的衣服我都不会穿，更不要说改造的衣服了。

读完这本书，我久久未能平静。我为葵花的坚强所感动，为她不幸的遭遇给予同情。同样身为一个妹妹的我却没有葵花的坚强，努力和勤奋，她将是我学习的好榜样，将永远激励我，感染着我…

青铜葵花中学生的读后感600字范文(5)

在这个暑假，我读了《青铜葵花》，这本书给我的启发很大。

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个异常的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的家人，他们一齐生活，一齐长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

当我读完这本书后，想起了罗曼·罗兰的一段文字：

我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，并且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有：《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

我明白曹文轩以往对这本书说过一段话“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时，就是一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者”。