五四青年节主题征文【五篇】

五四青年节主题征文1

青春，是用来回忆的;青春，是用来追忆的;青春，是用来拼搏的。也许，青春像是一颗流星，虽然绚丽但却很短暂;也许，青春像是一棵常青树，无论春夏秋冬，永远都是郁郁葱葱。

人世间，再也没有什么比青春更可贵的了，而青春却也是刹那芳华、转瞬即逝。随着时光的流逝，转眼间，我已经从懵懵懂懂的小女孩长成了亭亭玉立的大姑娘。或许，我已经不再喜欢洋娃娃，不在喜欢过家家。我可能已经开始幻想自己的未来：未来的我会有什么工作，会在那个城市，是否已经实现了自己的梦想……

时间老人正在向我的十七岁走近，十七岁，多么美好的年纪!我既忐忑又期待，花一样的年纪。我的青春，也是我梦想起航的开始。

时间并没有想象中的那么长，青春也没有想象中的那么久。所以，在有限的时间里要努力，要奋斗。努力的青春是唯美的，奋斗的青春是活力的。

每个人都有属于自己的青春，青春是人一生中最美好的时光，经历了青春的磨砺，你的人生才有意义。

不要在该奋斗的年纪选择了安逸，现在的我们正值青春，我们应该去奋斗。

正如《长歌行》中所说的那样：“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果年少不及时努力，到老来只能悔恨一生。

总之，青春要努力要奋斗，等我们老了，回过头想起来，我们曾经努力奋斗过，就可以不留不遗憾。

努力吧，青春!奋斗吧，青春!

五四青年节主题征文2

请别问我青春为何物，旦抬头仰望那蔚蓝的苍穹，那镶满了晶莹、飘逸的白云钻，用博大的胸怀包纳了万物的蓝天，它用坚实的臂膀拥抱着五湖四海，它用风和日丽诉说着自己的高洁情怀。

请别再寻觅青春的足迹，且掬一捧细腻的阳光，请眯着眼，跟热情奔放的太阳对目，它是那样的灿烂、耀眼，它燃烧着自己的胸腔里的那股热血，把爱的温暖播撒人间。

请别再游离于青春的气息之外，且敝开心扉，让心灵的窗户与外界接轨，关闭心灵的空调，走出心灵的温室，让心灵与大自然热情相拥，让心灵的活力心情释放，让自己的青春在人生的舞台上上绽放光芒。

青春，散发着玫瑰的香味儿，携带着一个光亮诱人的光环。拥有青春，你就拥有梦想，拥有青春，你也就拥有了希望。毛泽东胸怀大志，在中国新民主主义革命时期用青春的激情引燃了革命之火，他以智慧和人民为后盾，用满腔爱国之情推动着革命向胜利逼近，他用青春把星星之火燃成燎原之势，燃平了解放军的额头，燃亮了中国人民的希望。革命是青春的革命，新中国是用青春打下的江山。贝多芬一个大写的“人”，他用坚韧与顽强铸就了自己的灵魂，一代音乐家却遭失聪失明之劫，拿去洗劫了他的前方，可贝多芬，用青春扼住命运的咽喉，用刚强有力的音符_了趾高气扬的病魔，他用青春谱写《命运交响曲》让青春的气息弥漫整个人间。

青春，流光溢彩，它给予一切生命以恩泽，它在每一个角落都给予生命以考验。愚者享受青春，沉溺于青春的温泉里，麻木而庸懒，整日浑浑噩噩，用青春去填充欲望之河，到头来碌碌无为，徒留得“白了少年头，空悲切”。而智者利用青春，借青春之笔描绘自己理想的宏伟蓝图，在人生的道路上万状坚实的步子，留下骄健的身影，一路上用满腹才华唱响青春的舞曲。

青春，是理想的摇篮，请别一味沉浸在理想之梦里，要用青春去规划自己的人生。青春是黑夜中的北极星，为我们指明了前进的方向，让我们在迷惘与彷徨中也依旧勇敢前往。青春，是一场戏，而戏的主角就是你自己，精彩的部分由自己演绎，戏剧的跌荡起伏也同样由你自己把握、作主。

青春，是放飞天空的风筝，而牵引风筝的线则把握在我们自己手中。你可知，青春如浮光掠影一般转眼即逝。所以在学习上要有“敏而好学，不耻下问”的精神，要有“三人行，必有我师”的态度。同样，青春也要求你具有“富贵不能_，贫贱不能移，威武不能屈”的高尚品格，在奋斗的路途上要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势。这样，你的青春，也就由幼稚步入了成熟。

如果说人生是一株松柏，那青春就是阳光雨露，滋润着人生;如果说人生是一艘航轮，那青春就是发动机，推动人生不断向前;如果说人生是一张白纸，那青春就是一支画笔，为人生添油加彩，描绘着人生;如果说人生是一条鱼，那青春就是鱼尾，把握着人生的方向。

青春是不凡的，是带有灵性的。青春由我们自己主宰，让我们怀有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，以“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气势向理想迈进，让我们以自己的名义振臂一呼：“我的青春我做主!”

五四青年节主题征文3

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四青年节主题征文4

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取?

“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

作为*的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!

五四青年节主题征文5

青春是一首歌，它时而充盈着小桥流水般的清新舒畅，时而包容着旭日东升般的激情飞扬，时而蕴藏着明月当空般的刚健粗犷，它是生机勃勃的代名词，它是坚强不屈的精神力量，是迎难而上的另一种诠释。

珍惜青春，就是学会放弃。当你在刺激的电子游戏中沉迷时，当你在宽阔的篮球场上一展风采时，当你在那精彩的电视剧前手舞足蹈时……青春的时光正在不经意间悄然流逝。

此时，你不得不放下心爱的鼠标，走到那“卷帙浩繁”的书桌旁埋头苦读;你不得不抛开心爱的篮球，奔向那安静的图书馆和书本作伴;你不得不放下心中的最爱，拿起笔，冲向“战场”……就这样，只有同那颗贪玩的心作无情的较量，在得失之间做着一次次的选择和放弃时，你才真正懂得珍惜青春。

珍惜青春，就是懂得坚强。当你看到那一张张令你失望的试卷时，莫紧张，别彷徨，青春的旅途中就会有坎坷和荆棘，只要坦然面对，总会收获明天的辉煌;当你在泥泞的道路上一次又一次跌倒时，别灰心，更不要失望，只要你在跌倒之时毅然爬起来，总会看到光明的明天，就会看到成功正向你挥手。

珍惜青春，就是懂得爱。我们都是在爱和幸福中长大的孩子，我们都懂得爱，也应该懂得爱。因怕犯错误，我们也许不敢去挑战，因为看不到成功的曙光，我们也许害怕挑战。

然而，当你在他人的关爱下去做很难办到的事情而最终成功时，这足以证明爱的力量。爱是世界上最大的力量，它给你勇气，让你敢于迎接失败并在失败中重新站起。一个懂得爱的人，他对社会最大的回报便是爱。当一个人在一件很微小的、与自己无关的事上体现出对别人的体贴和关心时，无疑是最懂得爱的人。

珍惜青春，就要敢于奋斗。再好的条件、环境，如果你懒得去奋斗，就必定不会成功。我现在过着是衣来伸手，饭来张口的悠闲日子，又有着充足的精神粮食——书籍，倘若自己懒得去思考，不努力学习，即使条件再优越也不会有任何收获。因为“一分耕耘，一分收获”，“天才来自勤奋”，只有用自己辛勤的汗水才能浇开成功之花。就如一片肥沃的土地，但农人懒得去耕种，仍不会有任何成果。反之，只要你去奋斗，敢于实践，不懒不怠，就必定会获得成功。

所以，我们应该珍惜青春，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。青春走了，就再也不会回来了。如何让我们的青春更有意义呢?那就要看你们的行动了。