神秘岛的初中生读后感500六篇

阿林老师

《神秘岛》这本小说不但内容好看,而且里面揭示的内容也很深刻。神秘岛的作者是儒勒。凡尔纳,他是法国著名的科学幻想和冒险小说家。他的主要成就是一套总名为《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科学幻想和冒险小说。下面给大家分享一些关于神秘岛的初中生读后感500字6篇,供大家参考。

神秘岛的初中生读后感500字范文(1)

《神秘岛》是法国的儒勒·凡尔纳写的。主要人物有:学识渊博、经验丰富的塞勒斯·史密斯;体魄健壮、足智多谋的彭克洛夫;性格刚毅的杰丁·斯皮莱;善良热情的纳布;精通博学的哈伯特;还有小狗托普、艾尔通和尼摩艇长。

这本书写了5位战俘坐着热气球逃到了1个荒无人烟的小岛上,当然,还有小狗托普。他们在塞勒斯的带领下了,解决了吃和穿的问题。战胜了海盗,猴子,经过了迷路,同伴失踪,重伤,最终五个人过上美好的生活。他们认识了艾尔通和尼摩艇长。尼摩艇长帮助他们回到了大陆。塞勒斯他们待过的那个岛起名为肯林岛。

我最喜欢黑人纳布了。纳布是塞勒斯的仆人。纳布对塞勒斯忠心耿耿,做事不知疲倦。我不知道为什么喜欢纳布,只是一种感觉。可能是因为他的善良,热情和对主人忠心耿耿吧。

他们对生活的热爱,克服困难的精神,他们的团结一致,另我思考。我觉得应该让所有人都体验一回,我相信,不管是谁,有一次这样的经历,都会改邪归正。

我认为,在生现实活中,肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。

神秘岛的初中生读后感500字范文(2)

最近我看了一本青少年读物——《神秘岛》。这本书主要讲了在美国战争时期有五个北方人,其中一个还是孩子,他们乘坐着热气球在逃生时不幸遇到了大风暴,被迫降落在太平洋中的一个荒岛上,这是一个什么也没有的荒岛,但他们并没有绝望,而是团结互助,用大家的智慧以及辛勤的劳动从赤手空拳到制造出各样的东西,最终造就出了一个适合人居住的地方。

读了这个故事后,我首先要学习其中的主要人物史密斯,他机智勇敢,在气球即将落入大海之时,他纵身跳入海中,救了他的伙伴们;面对危险,他总是沉着冷静,把困难化解。我要向他学习,增强自己的独立能力,扩大自己的知识面。这要从生活中的一点一滴开始做起,比如说:自己的事情自己做,帮大人干一些力所能及的事,不能“衣来伸手,饭来张口”,并且认真学好每一门功课,掌握更多的知识和本领。

其次,我还要向他们学习团结友爱,互相帮助,他们能把荒岛变成一个美丽的家园靠的是大家的努力,因此我要尽自己最大的努力帮助有困难的人,因为一个人的能力是有限的,只有大家互帮互助,这个世界才会变成更美好。

神秘岛的初中生读后感500字范文(3)

这几天,我刚把这本《神秘岛》读完。我的心里久久不能平静。

这本书里有五位主人公,他们五个是逃犯。故事是这样的:在美国南北战争时期,五个被困在南军中的北俘虏,利用一个机会凭借气球得以逃出。他们中途被暴风刮到一个无人小岛上,但他们并没有气馁、绝望,而是团结互助,依靠大家的智慧和辛勤劳动,从而建立起幸福的生活。

这几个遇难者在岛上生活,每当危险来临,总会有一个神秘人物来保护他们。他们一直寻找那为恩人,后来才知道这个人就是在他们到达之前就已经住在岛上的尼摩船长。最后,在一次火爆发中,这些人都险些丧命,直到格兰特船长的儿子经过那里,才把他们搭救上船……

在这本书中,我最喜欢的是工程师史密斯。他心灵手巧,热情乐观,任何一件事都难不倒他。我还喜欢记者史佩莱,他是一位四十多岁的记者。他身材高大,精明能干,勇于在枪林弹雨中写稿。

在生活中,我也要这样,对生活乐观一些,不管对谁都要乐观,要向别人给予,才能得到回报!

神秘岛的初中生读后感500字范文(4)

上学期间,我看了凡尔纳写的科幻小说:《神秘岛》。

这本小说讲的是五个人:联邦参谋部的史密斯,《纽约前驱报》的通讯记者史佩莱,史密斯昔日的仆人纳布;还有强壮的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一个孤儿的赫伯特。

他们原本是被围困在里士满的无名俘虏。一次意外的机会,五个人乘热气球逃脱了,不料中途被暴风雨吹落在太平洋的一个荒岛上,五个人再次陷入了困境。

勇敢的男子汉们并不绝望,他们依靠自己的科学知识和集体劳动,克服了重重困难,创造了一个又一个奇迹:人工取火、研制炸药、打造花岗岩弓、种植小麦、发现一颗铅`弹、获得木箱、俘获野人、猎取美洲豹、发出电报等……并最终把小岛建设成一片富庶乐园。这一切看似只和这五个人有关系,其实在危险时刻,总有一个神秘人出手相救。

这个人会是谁呢?也许你会说:oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底两万里》中的……你可能会突然的说:“尼摩船长!”对呀!就是他!一个扑朔迷离的神秘人物。

《神秘岛》文如其名,它就像一块磁铁,又像一部悬疑影片,牵动着我们的每一根神经,越往深处走就越是感觉奇妙!

神秘岛的初中生读后感500字范文(7)

《神秘岛》这本书,我读了以后,我觉得这本书写的很好,让我知道;如果没有东西,我们自己建造房子,自己找吃的。里面还有些好词好句,些人样子的句子也很详细。

这本书讲了一个:在美国的南边和北边战争的时候,有五名美国北军的俘儒在神秘岛生活的故事。五名北军的俘儒趁没有人注意的时候,他们坐着热气球逃离美国战争地区,在飞的过程中,遇到了风暴,被甩到神秘岛上了。

哦!我忘了告诉你们了,这五位北军俘儒的名字了,他们分别叫:史密斯、斯皮菜、纳布、哈伯和克罗夫,还有一只叫托晋的小狗。他们互相帮助,凭自己的智慧和勇气,还有惊人的毅力,在神秘岛上快乐的活了下来,还给这个小岛起名字为:林肯岛,还给林肯岛的许多地方起名字,如:联合湾、华盛顿湾,富兰克林山等名字。

他们还在林肯岛上遇到人(英国的人),并友好的对他,最后,他们登上(格兰特船长的儿子罗伯的)邓肯号游船,回到美国。

这本书,让我们知道,我们长大了怎么生活,这本书让我终身受益。

神秘岛的初中生读后感500字范文(6)

放寒假了!爸爸在书店里给我买了一本书叫做《神秘岛》。这本书的作者是法国人儒勒·凡尔纳,它主要讲述了美国南北战争时期,有五个被围困在南军城里的北方人趁着偶然的机会,乘着热气球逃了出来。

但途中遭遇风暴,热气球(筐)落在太平洋的一个荒岛上。这五个人并没有灰心丧气,而是团结起来,以集体的智慧克服了重重困难,他们动手造出了陶器、玻璃、风磨、电报机……自给自足,丰衣足食。他们还挽救了被格兰特船长罚在达鲍岛上的艾尔通,他们得到了《海底两万里》中尼莫之子罗伯特格兰特指挥的“邓肯”号,最终回到了日夜思念的祖国。

在书中的人物里,我最喜欢尼莫船长,因为他机智勇敢、才华过人,热情而又镇定、和善而又能干。

我最深刻的感受是,在困难的时候,一定要用智慧和头脑来解决问题。可是,智慧从何而来呢?那就是每天的生活积累、广泛的阅读、刻苦的学习、深刻的理解,这样才能积累知识,增长智慧,锻炼能力。我还体会到人们要互相帮助,在帮助别人的同时也是在帮助自己,正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”而我们在这种努力与付出之中,完善了自我,美好了世界!

《神秘岛》真是一本有趣,且有意义的好书。