《淘气包马小跳》读后感个人感想1
杨红樱是我最最喜欢的作家,她写的许多作品我都看过,如:《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《非常系列》、《男生日记》、《女生日记》、《瞧,这群俏丫头》、《瞧,这帮坏小子》、还有《五三班的坏小子》,但给我印像最深的还要属《淘气包马小跳》!博学多才的丁文涛聪明霸道的路曼曼、美丽温柔的夏林果、淘气善良的马小跳、心宽体胖的唐飞、废话多多,瘦小灵巧的毛超,说话结巴,嘴巴特大的张达,蠢蠢欲动,冲动活跃的安琪尔共同谱写出一首灵动跳跃快乐的乐章。
我给大家摘录了几个:“最”镜头。
镜头一:最温馨一幕
马小跳心血来潮,想给他的宝贝妈妈做一个世界上独一无二的三明治。他打开他家里塞得满满的冰箱,取出面包和水果等材料,一层又一层的给他的宝贝妈妈做了一个半身高的巨无霸三明治。妈妈下班回家,眼眶一下子湿润了(她总是这样,常为了一点小事就感动)马小跳赶紧对妈妈说:“宝贝妈妈,您吃吧,您喜欢的话我天天给您做。”
我看了以后,笑得前仰后合,妈妈得有河马大的嘴才吃得下吧。我的妈妈也这样,我为她做一点点小事,她就感动得不得了,到处炫耀。其实我经常把事情搞砸了,几乎帮不上妈妈,还给她添麻烦让她收拾残局。我一个拥抱一个吻都会让妈妈觉得自己是世上最幸福的妈妈。我心里也对妈妈说:“妈妈,只要您喜欢,我也天天为您做些力所能及的事情”
镜头二:最搞笑一幕
作业太多,马小跳做着做着就睡着了。马天笑先生也就是他爸爸,轻轻的把他抱到床上,自己模仿着笔迹,帮马小跳完成了作业。第二天,老师指着马小跳的作业本说:“跟你说了多少遍了‘真’字里面有三横,你又漏了一横”“不,这不是我写的,我写到这儿就睡着了,是爸爸写的。”结果可怜的马天笑先生被老师罚写了一百遍“真”字,哈哈。
我看完后,发了半天呆,马天笑这不是溺爱孩子吗?我爸爸如果知道我没完成作业,肯定会爆跳如雷,大邢伺侯。但他可比马天笑先生这样好多了,他会天天耐心辅导我作业,会一遍遍的鼓励我像乔丹那样,跌倒一百次,第一百零一次站起来。我想我会成为乔丹第二的,我的成绩盖过马小跳可是没问题的,哈哈!
镜头三:最烦恼一幕
要竞选大队长了,路曼曼到处拉票。她对马小跳说:“马小跳!你必须投我票。”马小跳说:“你老管我闲事儿我才不投你呢!”“你真傻呀,我当上了大队长,就要去关心学校的事儿了,才没时间管你呢”这下,马小跳犯难了,最后,他还真的信了路曼曼的傻乎乎的去帮忙。
嘿,我看了以后想,我每次竞选班干校干的时候,男同学都不肯投我的票,路曼曼这招,我可得学会了。
看完这套书,我好羡慕马小跳快乐的生活、天真的妈妈、有趣的爸爸,还有那么多好玩又性格鲜明的朋友,书里的世界仿佛童话一样,完美幸福没有烦恼。我读了一遍又一遍,这才发现,是杨红樱这个作家好了不起,她用幽默风趣的语言把我们平凡的生活都美化了。我也一样有温柔的妈妈,严厉的爸爸,还有“女生铁三角”的好朋友,我、蒋思婕、赵睿婵。我们就像粘在一起似的,有说不完的话,做不完的游戏。大家有快乐都一起分享,有烦恼和苦水就互相顷诉,把“脏水”泼出去了,就又快乐无忧,我的身边也天天发生着“马小跳”式的快乐和烦恼,我也要用我自己的笔把它们全都描画下来,用我自己的语言记录我们自己的生活。我也要成为杨红樱第二。
我诚恳地衷心地向所有的同学推荐这套书,还有这位了不起的作家,也号召所有的小朋友都来写下自己的快乐并且跟大家分享,都来成为小作家!
《淘气包马小跳》读后感个人感想2
马小跳就是童年的捍卫者,是儿童身边的伙伴。马小跳让我们认识到有不足的孩子是单纯的,可爱的。是我们快乐的源泉,知识的帮手,是写作的范文。
这一些书都使我百看不厌,它是我学习作文的一个好帮手,因为它生动,有趣,是写作的帮手。让我得到一本书都如饥似渴地去看,津津有味地读。马小跳在我的眼中跳来跳去,他那调皮的身影,那憨厚的笑容。使我对看书有了另种体会:并不是所有的漫画书才好看,文字书也好看,也生动。令我们回到快乐的时候,让我们在童年留下一阵美好的回忆。
马小跳是一个学生,他的三个死党”张达.唐飞.毛超是书中的主要人物.他们不仅因为调皮捣蛋.惹事生非.不太遵守纪录而被老师和同学们为永恒不变的”后进生”,而且还个个都长的”歪瓜裂枣”,其相貌不扬.但偏偏就是这些率性而为.真情毕现.有些天不怕地不怕的”坏孩子”,成了校园生活的活力所在.正是他们使校园生活异彩纷呈.
不仅太阳每天是新的,而且太阳底下随时随地都是新鲜事。特别是马小跳等一干淘气包最热爱生活,诚实善良,充满爱心。这种人物内在的张力,是作者志在创作校园幽默小说的着意设置,也是基于她对孩子和童年的一种认识和观念。爸爸是一位玩具设计师,他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后,爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室,让后老师像教训学生一样教训爸爸。妈妈是一位橱窗设计师,她设计的橱窗风格独特,别具一格,受到众人的喜爱。妈妈心地善良、性格温顺,但是她胆小如鼠。
马小跳担心自己做错题后老师会把爸爸叫到学校,然后放学回家后爸爸打他,所以每次口算测试,他就自作聪明的偷看学习最好的路曼曼同学的。因为他一题不错,所以老师宣布成绩是受到了表扬。有益次测验了?这次马小跳故伎重演,可是,这次马小跳很不走运,被路曼曼逮了个正着,结果错了53题,被老师骂得狗血淋头,晕头转向。从此以后,马小跳再也不敢抄路曼曼的作业了。
听了我的介绍,你们是不是心动了呀?心动不如行动,同学们,快来看一看哦。
《淘气包马小跳》读后感个人感想3
5月份我读了淘气包马小跳,《淘气包马小跳》主要讲了马小跳、唐飞、张达、毛超。他们天真、无邪、诚实、快乐、勇敢。而且有爱心、有责任心、互相帮助、乐于助人。是四个顶天立地的男子汉。有一次,马小跳给安琪儿变魔术,马小跳把一把扇子放在左手上,右手里没东西。再把扇子挪到右手,左手里也没有东西。然后大喊一声,用扇子扇右手。突然,纸屑满天飞。安琪儿惊奇的大叫一声:“哇!”原来因为扇子的伴儿上绑着一个小纸包,马小跳大叫一声,分散安琪儿的注意力,马小跳趁机捏碎小纸包,纸屑就被扇子扇的满天飞舞了。
还有一次马小跳肚子疼,秦老师让马小跳去办公室休息,这时,有一个头发卷卷的卷毛走了进来,他拿了秦老师的班费,突然冒出个马小跳,吓得他魂飞魄散,百元大钞掉了一地。卷毛对马小跳说:“快帮我拾起来!”马小跳在桌子底下拾起了最后一张,突然转身,用一根细长的皮筋把卷毛的脚绑起来……
马小跳的故事丰富多彩,希望大家以后多看看《淘气包马小跳》这本书。
《淘气包马小跳》读后感个人感想4
马天猷这么调皮,不会是因为看了这本书的关系吧?这是我第一次看到这本书时迅速从我的脑海里蹦出来的想法。当我看到班里多数孩子都如此热衷于此书,而且看得那么津津有味,也引起了我的兴趣。于是我从学生那儿把这套书借过来看了看,希望能找到他们喜爱这套书的原因,顺便从中找一找劝服那些淘气包们不再淘气的办法。
谁知,一翻开书,我竟也被吸引住了,经常会情不自禁地笑起来,而且还会不自觉地把马小跳、唐飞、夏林果等书中的人物与我们班的马天猷、罗东旭、陈欣然……这些同学联系起来。你瞧,“名噪一时的马小跳渐渐地平常下来,成了极其普通的孩子。他仍然喜欢跳,不仅愤怒的时候跳,高兴的时候也跳。”马天猷正是这样的,似乎从来没有安稳过,无论走路还是站着,他的全身一刻都停不下来,即使是坐着,他也是一跳一跳的。我们班的许多任课老师都会向我反映:我们班的孩子太调皮了。上课下位,说话、打闹,眼保健操也不好好做,队伍也站不好……都有他的份儿。但在我眼中,他们却和马小跳一样生活得多姿多彩,快乐无比,也同样使我们的生活变得丰富起来了。
正像《淘气包马小跳》这套书所要传达给我们的:“理直气壮做孩子”!
书中描写的几个好孩子,无论是老师的好帮手路曼曼,美丽的“公主”夏林果,还是文学气十足的学习委员丁文涛,虽然或有些“小大人”气,或有些煞有介事,或有些小心眼……但每一个都有各自的可爱之处,他们依然是孩子。最有趣的是马小跳和他的三个死党:张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却又是那么热爱生活,诚实善良,充满爱心。
他们会建立“宠物集中营”,收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传;在《疯丫头杜真子》中,马小跳、杜真子和唐飞,为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,“一边又一遍地大声吆喝起来:‘救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧!’”他们拥有无穷的想象力,能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事;能把小黑猪“黑旋风”当马骑;甚至想到动物比人更聪明,让动物滑滑板……这些孩子们真的是率性而为、真情毕现,可以说是有些天不怕地不怕了,但在他们的世界里,每天随时随地都会有新鲜事。他们完全是“理直气壮地做孩子”。
《淘气包马小跳》这套书在细节的描写和动词的运用上也很下功夫,我想,作者必定是把孩子们放在了一个很高的位置上,充分地尊重他们,当然也包括尊重他们在成长过程中所犯的错误,才能把孩子的天性展现得如此淋漓尽致。就让我们允许孩子们理直气壮地做孩子吧!
《淘气包马小跳》读后感个人感想5
《淘气包马小跳》这种书还有很多类型,像《笨女孩安琪儿》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》等等之类的。不过每一本书的背面都印着一句不会改变的话,那就是“跟着马小跳,不跳也会笑”。为什么呢?因为书中大多都是围绕马小跳来写的,马小跳有三个铁哥们,分别是张达、唐飞、毛超。他们之间无话不说。只不过有一次马小跳却被自己的一个铁哥们给骗了。有一次在宝贝儿妈妈生日的时候,马小跳带着宝贝儿妈妈去了游乐园玩,吃了麦当劳,还给宝贝儿妈妈买了个双鱼座的鱼木发夹,最后还为宝贝儿妈妈做了个特大号的三明治,这让宝贝儿妈妈兴奋不已。在学校,马小跳是个令秦老师头痛的家伙,(不过美术老师林老师却蛮喜欢他的),每天都少不了一顿“批”。只不过从秦老师办公室出来的时候,他就“春风满面”了。
这一点和丁文涛迥然不同,丁文涛是个爱学习的孩子,秦老师很喜欢他。只不过他一出口就是个“成语接龙”。这让同桌夏林果极为不满。
可我们呢!据我猜测,我们全国的儿童应该多数都像丁文涛那样吧!这没错,可丁文涛虽然聪明,但他缺少小孩子的天真,活像个小大人。这有什么用呢?童年就应该快快乐乐的嘛!虽然也要用功学习,将来才有大成就,可用功时也总要休息吧!不要勉强去学习,要快乐地学习哦!
所以,一些仍觉得学习烦恼的孩子,一定要“快乐”地去学习。使自己的成绩更上一层楼。
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