四年级的读后感个人收获范文

李盛老师

四年级的读后感1

这本书的人物有头脑灵活的黑羽快斗,智慧勇敢的工藤新一,内敛安静的毛利兰。

书的主要内容是:聪明的高中侦探工藤新一遇到了许多杀人案件,没有他破不了的。当他得知会威胁到杀人凶手时,他根本不会担心被凶手盯上。

我要学习他的勇敢,因为我在生活中太胆小了,在漆黑的夜晚,有一点风吹草动,我就会消失的无影无踪。

我还要学习快斗的学习态度,他头脑灵活,学习认真,而我一听到“学习”二字,就会懒散。

我一开始看到书名的时候,以为是一个凶手把所有的侦探都催眠了,然后把侦探一个个杀掉。但其实是一种比喻的手法,凶手在新一身上装了炸药,如果不快点找出凶手,他们就会被炸死。

这本书会经常提到拿破仑的一句话:我的字典里没有“不可能”三个字。这让我受到了很大的启发:世上无难事,只怕有心人。没有什么事是做不到的,是否成功,就要看自己怒不努力,用不用心。而我在生活中却没有做到这一点,每次遇到克服不了的困难,我都会打退堂鼓,不然就会抱怨:“这件事没人能做到。”

我还懂得了,不管现实多么残酷,但也许在悲惨中也会有一线希望,只要你不放弃。

书中的人物品质也是值得我学习的,我要学习他们共同的精神,“勇于挑战”。在危险和死亡的边缘,最理智的办法就是静下心来,镇定的运用自己的智慧克服困难。

四年级的读后感2

《时代广场的蟋蟀》,刚开始读这本书,我心里想:一只小小的蟋蟀,有什么特别了?最后,我才知道这本书非常感人,是讲了一只蟋蟀、一只老鼠还有一只奇怪的猫——愿意跟老鼠做朋友。

有一只蟋蟀,因为它很贪吃,被带到了人情冷漠的纽约时代广场,在那里,会有什么奇迹般的事情发生了?

在时代广场,有一个男孩叫玛利欧,他“收留”了一只蟋蟀,还给这只蟋蟀取了一个好听的名字——柴斯特。在晚上,玛丽欧和爸爸妈妈回家休息了,老鼠特克和亨利猫一起陪伴蟋蟀柴斯特。他们在书报摊有过非常多的开心事:吃了两元钱、书报摊着了火。过了一些日子,他们三个就成为了很好的好朋友。柴斯特为了报答这两个好朋友,就用它的“小提琴”,演奏出了许许多多有名、好听的曲子。最后,柴斯特坐着赶往康涅狄格州的火车回去了······

读完了这个故事,我觉得这本书跟我以前看过的一本书——《夏洛的网》,讲的都是非常感人的故事。这本《时代广场的蟋蟀》告诉我要齐心协力:蟋蟀、老鼠和猫咪一起灭火,可是最后,还是人们的帮忙才灭了火。

这本书,有两种感觉:友好、快乐。快乐是因为:柴斯特唱歌的时候,我觉得很快乐;而友好是因为:柴斯特和两个朋友说话的时候很友好。

四年级的读后感3

刚放寒假,妈妈就欢天喜地地拉我去书城买了好多书,一回到家我就如饥似渴地读了起来。其中有一本书的名字叫:《雪豹悲歌》。

我看完了其他的几本书,寒假已过去了一半了,我开始看《雪豹悲歌》,故事大概内容是这样的:有一只雪豹名叫雪妖,人们在陷阱里找到了半岁时的她,她的母亲北斗母豹为了其他的雪豹丢下了她,从此雪妖就打心里的恨北斗母豹。这次沈石溪接到任务要野化雪妖。他和向导强巴绞尽脑汁、冥思苦想了半天也想不出一个好办法。正在这时,北斗母豹出现了,雪妖终于可以学会捕猎了,但北斗母豹还有一窝小雪豹,她们原本可以过上幸福的生活,可在这美好的时段过后依旧是暴风雨更大、更猛了。雪妖因为嫉妒弟弟妹妹,从而杀了他们,北斗母豹知道了一气之下离开了雪妖,与她断结了关系,最后雪妖还是被死神带走了生命……

看完这个故事,我合上书心想:雪妖为什么要杀死弟弟妹妹呢?难道她认为杀死了弟弟妹妹就能独占北斗母豹的爱吗?那她就大错特错了,杀了弟弟妹妹就只会让北斗母豹疏远她;如果她不杀死她的弟弟妹妹,或许她还可以和北斗母豹在一起,过着幸福的日子。

俗话说:冲动是魔鬼。但嫉妒也是魔鬼。你一嫉妒就会冲动干傻事,一干傻事美好的东西就会被赶走。

四年级的读后感4

在寒假里,我读了一本叫《岳飞传》的书。书中讲述了岳飞从出生到杀敌报国,再到被秦桧十二块金牌召回并害死的英勇事迹。合上书本,我感慨万千。书中的岳飞不仅英勇善战,而且为了国家牺牲自己,杀敌报国,宁死不屈,这种“捐躯赶国难,视死如归”的精神,值得我们学习。

《岳飞传》中,最让我感动的是〈守忠义岳母刺字〉〈风波亭岳飞遇害〉这两个章节。在〈守忠义岳母刺字〉中岳母为了让岳飞永远做个忠臣,在岳飞背上刺下“精忠报国”四个字,这四个字不仅仅是刺在岳飞背上,更是在岳飞心中留下了永不磨灭的印记。此后,他的一生深记母亲的教诲,以“精忠报国”为行为准则。随后,岳母刺字教儿的故事就在民间广为传颂。而〈风波亭岳飞遇害〉中,秦桧手下的两名奸臣用各种刑法来折磨岳飞,而岳飞宁可承受酷刑,也坚贞不屈,不将那些根本没有的按兵不举,私通外国的事招出来。而岳飞,岳云,张宪去风波亭时,他们明明知道只有死路一条,但他们仍然大义凛然地来到风波亭,英勇就义。奸臣当道,陷害忠良,让人然泪下。

我们都身为中国人,一定要有岳飞这样的精神品质,这样的爱国热情。前些日子,在中国的海疆——钓鱼岛,发生了一些不愉快的事(同学们应该知道这件事吧。在此我也不多介绍了)。在紧要关头,我们正需要像岳飞这样的人来维护人民的安全,来保卫祖国领土的完整……

让我们记住民族英雄,爱国将领——岳飞吧!

四年级的读后感5

这个星期事情比较多,所以语文只学了第一课《山中访友》。这篇课文是这本书的第一课,所以也是这本书的重中之重。

这本书是讲的作者在山里访问他的老朋友,而他所指的老朋友就是山里的植物与动物。本文在叙述方式上,独具匠心。一读题目,触发思绪的便是作者到山中去拜访一位老朋友了。但读到文章的第三自然段时,我们才恍然大悟,原来作者要访问的是一些自然界的朋友。文章以这样的方式叙述,使我们也进入到画面中,仿佛这些自然界的朋友,都是活的,可以与我们说话,交谈。

这篇文章我们通篇都要背下来,还要默写。一开始我们叫苦不迭。但因为我们有一节课在刚装修完的多媒体教室上课,庞老师提议我们到操场去背。我们几个女生选了一个有花有草的地方聚在一起。不知是因为触景生情、身临其境,还是因为那节课我们说说笑笑,很轻松。我们很快就背过了。

在背的时候,我感受到了不一样的效果。我感受到了那种美,那种自然美,那种不可替代的自然美,也知道了作者为什么会有那种感受。

我感受到了这篇文章真的是一篇非常好文章,我希望自己能多读到更多这种文章。然后慢慢的,我也能够有这样好的文笔,写出这样优美的文章。

四年级的读后感6

今天,我们二组为大家读了《鸟兽与木匠》,读了这个故事,我对害人之心不可有,防人之心不可无有了更深刻的理解。

什么叫害人之心不可有,这个故事当中的木匠就是一个例子。木匠的心很坏,竟然忍心把一条坚强的生命用大火焚烧了。我觉得动物是我们的朋友,也是我们的伙伴,我们不应该伤害它们,应该好好的保护这些动物们,是它们让我们的世界更加光彩。自从出现人类后,许多动物救被人类残忍灭绝了,比如旅行鸽,只因为它的肉质鲜嫩,就被人类灭绝了。还有更多的动物就在灭绝边缘,比如说像雄性瓷白犀牛,全世界仅剩一只,还要侍卫二十四小时不停地监护着。

什么叫防人之心不可有,狮子就给我们当了一个反面教材。尽管当中的狮子听了许多动物的警告,但是他还是觉得自己是最厉害的,没有什么人能敌得过他。所以它就落得了一个惨痛的下场:被木匠烧死。这就是防人之心不可无,当然,像曹操那样防人的心思太多也不好,那样也会给你招来灾难。像狮子,它的防人之心就要在多点了,要是它能防备着木匠,也不会落得惨痛的下场。

“害人之心不可有,防人之心不可无。”这一句话我们一定要记住,这样对我们的人生会有很大的作用。

四年级的读后感7

今天我们班级里举行了好书大家读的活动。今天读的故事是《夜校》我听了这一个故事了以后我的心里就涌起了许许多多的感受。

我就感觉那些人们都很有爱心,帮助以前那上不起学校的人。让他们上学校,而且那个学校是免费教的,不会要你的钱。因为那些工人早上还要教小孩子上学,所以就晚上叫那些上不起学校的人上学,所以就起名为夜校。然而那些上不起学校的人有的人都不吃东西来上学,他们不吃饭就怕那些上学的位置被站满了,没有座位了这样可能他们就上不起学了。就会没有座位让他们上学了。又有可能他们可以站着上课。

每当我上课的时候有的时候老师讲课的时候我都不会好好听讲,有的时候还会在自己的位置上打个盹儿。特别的想睡觉。那几个工人而且晚上不吃饭,空着肚子去学校,但是我只要是我晚上不吃饭。我就不甘心,不吃饭我就会饿着,但是他们宁愿自己饿着,也去上学校。而且我有的时候我就不想起床就像多睡一会儿,但是他们每天都早早的起来认真的学习!

他们这种精神值得我们学习,我们以后一定要向他们学习!