三年级下册单元作文1
在我的记忆中,无限循环的不只有多啦A梦还有那花花绿绿的书。
记得小时候,第一次接触书的感受,是那惊喜与疑惑的碰撞,喜爱与无知的摩擦交织成的滋味,那本《安徒生童话》是我最早接触的书,那时的我只欣赏故事中的图画,但在六岁识字还不多的时候,我已经懂得了故事的内容,还懂得了童话的结局终究是幸福。我曾经迷恋灰姑娘的水晶鞋是如此珍贵;曾痴迷丑小鸭的咸鱼翻身、化茧成蝶;曾留恋在书中的风景;曾遨游在海底的未知世界;曾欣赏一段段悲欢离合、破涕为笑的结局;曾感受其中人物的感情经历与悲惨身世。
到了八岁的我,已经不满足于看童话书这么简单了。我要从甜蜜的公主梦中走出来,体验书中的各式各样的结局。于是,我走出童话,走出国内,体验外国人的悲与欢。《八十天环游地球》让人感慨,里面人的勇气与智慧值得我们学习;《所罗门王的宝藏》给了我勇往直前的精神,让我克服了胆小增加了勇气;《好兵帅克》里面幽默生动的预言是我捧腹大笑,但最重要的是,让我知道了爱国有多重要;《威林匹克外传》中的动作生动不失优雅,句子中带着讽刺的词语。让我积累的好词佳句,就算是成千上万个本子都写不完。
九岁,回到中国名著,也让人情不自禁的读起来。品《西游》,悟空的机智聪明,八戒的憨厚老实,沙僧的任劳任怨,再加上唐僧英明机智的领导,才使一路人斩妖除魔、取得真经,只要这个故事群少一个人,那都不是完整无暇、天衣无缝的;看《红楼》,及时人物千千万万,即使关系连连断断,但是我还是敬佩贾宝玉对林黛玉独一无二的感情;观《三国》,三国中的明争暗斗,与各国领袖的明智,成为这本书的最大看点。赏《水浒》,绿林好汉们的勇气,与不图财害命的精神是我敬佩。
我的读书经历让我体会出了无数的道理:只有读书!才让人生更美好!
三年级下册单元作文2
家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡但就是了。但就是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,此时心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”之后,笑着对我说:“王子,你不就是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就就是刷锅嘛,太简单了。”
飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。
先打了一些水,倒入锅中,之后,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里厌恶的油腻。刷呀刷……咦?怎样还有油腻?再来一遍,怎样还没刷干净?
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎样就就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎样就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。
我就是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,此时但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出此刻我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总就是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法就是再灵验但就是了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直就是天差地别。就是呀,我们都就应多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,就是的,要想做大事,务必先做好各种小事。
三年级下册单元作文3
五年级我们班调来了一位数学老师,高高的个子,大约有1。70米,长着一头乌黑浓密的短发,白皙的脸庞上总架着一副黑框眼镜。他的性格开朗,是我们学生的好朋友。以前,我以为老师是很严肃的,但事实并不是这样。
古代大文学家李商隐曾经说过春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我觉得这句诗用来形容我的数学老师真是再贴切不过了。记得有一次,数学老师因为一次意外摔伤了一条腿,我们都以为他会请假不来上课,但事实却并不是这样。第二天,我们便看到他拄着拐杖一瘸一拐地走进教室,还像平常一样在讲台上给我们讲课,看着他一瘸一拐地在讲台上给我们讲课的身影,我们都不由得十分感动。而更让我感动的是,我遇到了一个难题,想去问老师,可又怕老师的脚会痛。便蹑手蹑脚的来到办公室门口探头探脑。这时数学老师看见了我,问道:王杰,你有什么事吗?有一道题目不会做我低下头轻轻地说。那就过来吧,老师给你讲讲。老师一边招手一边笑着说。然后,老师就耐心地给我讲解了一遍又一遍,直到我弄懂为止。我走的时候老师还夸我:学习就要像这样,敢于提问才会获得好成绩。
记得还有一次,我期末考试的成绩不理想,结业典礼的时候我一个人趴着桌子上闷闷不乐,这时数学老师走了过来,拍拍我的肩膀对我说:是不是这次考得不理想啊?我觉得有点难为情,只得点了点头。可让我没想到的是,数学老师不但没有批评我,反而笑了笑,摸摸我的头,说道:这次考坏了没关系,而且这也不一定是一件坏事,它可以让你了解到你那些地方还有缺失,只要你能好好地去掌握它们,那下次就一定能取得好成绩。听了老师的鼓励我的`心里暖洋洋的。
我们身边这样的好老师还有很多,夸也夸不完!老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。在实验小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。
三年级下册单元作文4
水,自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”点悟了我,由水,我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。
水,是温柔的,是慈爱的,是宽容的,因为她有海纳百川的气概,有滋润万物的博爱。水,是凶悍的,是狂野的,是可畏的,因为他有穿峡破谷的力量,有扫清污浊的澎湃。
这难道不在隐现着人的影子吗?
联想开来,古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水,他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。
古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头,后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水,他的酷刑似洪水一般,所到之处,尸骸一片;刘邦是谦逊的水,他的虚心听教,使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水,她那男性般的凶残,有如迸发的海啸,使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水,他知道何时普降甘露,来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水,他的谨慎如水般细致入微。
人民也是水,如果统治者善遇待之,百姓就会载它远航;如果统治者硬要吸干它们,百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟,亦能覆舟”的深刻含义吧。
陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水,他们具有水般勇猛,柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天,但掏空了秦统治的坚固堡垒,送来了后世不可计数的金沙。
在世界的大家庭里,最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下,中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程,长征,体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下,他们不是冲破,而是漫过;不是散漫,而是执着。四渡赤水河,强渡大渡河,百万雄师过大江,正是他们水的性格的映现。最后,他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡,使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势,一往无前,使中国大地经受了一次和平的洗礼!
孔子这滴水,蕴涵着智慧的力量;而霍金这滴水,闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。
水是顺从的,如果你铺给了它安逸的河道;水是叛逆的,如果你截断了它前行的渠路。
这就是水,带有浓郁的人性色彩,带有纯粹的人的性格。
三年级下册单元作文5
我爸爸是一名医生,在富阳中医院工作。爸爸每天早上六点半就起床,还帮我们烧好早餐,然后七点十分左右就到了医院,从来是早到没有迟到的,真是个敬业的爸爸。
今天我特意跟着到医院看看我爸爸是怎么工作的。一进门就看到爸爸正在给一位病人扎针灸,那些针好长啊,银光闪闪。爸爸熟练的把一支支银针扎到病人的各个穴位。我以为那一定很疼,都不敢看了,怕病人会流出很多血来。但那位病人一点都没感觉痛苦,也没有流出一丁点血,还直说又胀有舒服。好奇怪啊!然后爸爸又在针上面夹了电源,调整频率后所有的针都跳起舞来,病人看起来也很享受,我真佩服爸爸,竟然记得这么多穴位!
等到爸爸稍有空闲,他就给我介绍了医用道具,有艾草,艾盒,针灸针,火罐……我虽然拿了一本本子去记录,但还是记不清,还有好多好多呢!
爸爸看病非常认真,态度也十分的好,所以很受病人的`欢迎。很多病人都是等爸爸在上班的时候才来的,所以他就变成了大忙人。有些病人很罗嗦,但爸爸总能耐心的解释,细致的询问,争取尽快解决病人的痛苦。因为爸爸的工作认真努力,爸爸还曾经被红十字会派往非洲马里给非洲人们看病呢!被爸爸看好的非洲病人有很多很多,其中有一位小女孩本来不会走路了,经过爸爸的精心治疗,竟然神奇的站了起来,最后可以自由走路了,当地报纸还把爸爸的针灸成为“神针”呢!爸爸真的好厉害!
爸爸一直忙到11点半,基本上都没的坐着休息的。午饭就在医院食堂里随便吃一点,然后在办公室稍微休息一下,下午继续给病人看病。很多病人都是复诊的,爸爸总是能清楚的记得那些人是哪里有问题。
四点半了,总算下班了!爸爸换下工作服又赶紧去附近的菜市场买菜,赶着回家做饭给我们吃!我眼睛模糊了,以后我要多干些家务,帮助爸爸妈妈,爸爸太辛苦了!
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